1、|小学信息技术教案第四册南集完全小学|教材分析本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、 “画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试
2、”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。|教学进度周次 日期 教学内容1 9.3-9.7 第 1 课 Word 大变身2 9.10-9.14 第 1 课 Word 大变身3 9.17-9.21 第 2 课牛刀小试4 9.24-9.30 第 2 课牛刀小试5 10.8-10.12 第 3 课“神速”建站6 10.15-10.19 第 3 课“神速”建站7 10.22-10.26 第 4 课网页“手拉手”8 10.29-11.2 第 4 课网页“手
3、拉手”9 11.5-11.9 第 1 阶段寻谜10 11.12-11.16 第 1 阶段寻谜11 11.19-11.23 第 2 阶段谜库12 11.26-11.30 第 3 阶段出谜13 12.3-12.7 第 3 阶段出谜14 12.10-12.14 第 3 阶段出谜15 12.17-12.21 第 3 阶段出谜16 12.24-12.28 第 4 阶段猜谜17 12.31-1.4 复习|18 1.7-1.11 考试|学生情况分析我校 4-6 年级有学生 98 人，在信息技术学习中有 80%的学生对知识的掌握扎实，15%的学生学习中出现只是掌握缺漏，但经老师点拨会有进步，5%的学生由于课上
4、听讲不认真，造成知识缺漏较大，缺乏知识运用灵活性，学习中存在被动，这部分学生也是各班中的学困生。|教材目录第 1 单元网上安家网站制作初步第 1 课 Word 大变身 用 Word 制作网页第 2 课牛刀小试 专业网页制作工具第 3 课 “神速”建站网站模板第 4 课网页“手拉手”超链接第 2 单元谜语天地综合任务（1 ）第 1 阶段寻谜第 2 阶段谜库第 3 阶段出谜第 4 阶段猜谜|单元分析在互联网高度发达的今天,人们展示自我的方式有了新的突破,交流的范围也扩大到了全世界.在 Internet 上 “安家”已经不是什么遥不可及的事情，现在的很多小学生在网上都有自己的小天地。他们用自己的创意
5、，制作出一个个独特的个人空间Internet 上的Web 站点，展示自己、交流信息、分享成功的喜悦。本单元主要是让学生掌握用不同的方法制作网页本单元共四课，共计 16 课时。|第 1 课 Word 大变身用 Word 制作网页|教学内容：Word 大变身用 Word 制作网页 课时 2教学目的：1、会将 Word 文档转换成 HTML。2、会利用 Word 制作简单的网页。教学重点：用 Word 制作网页教具准备：计算机 24 台板书设计：Word 大变身用 Word 制作网页教学过程：第一课时：1、打开保存过的具有“我喜爱的动漫”Word 文件。2、对 Word 进行格式设置1、设置艺术字居
6、中。第 1 步：在菜单中依次选择“格式”“艺术字” 。第 2 步：设置艺术字版式。在出现的对话框中选择“版式”标签，其中环绕方式选择“嵌入型” ，这样可将艺术字插入文字当中，可以用设置文本的对齐方式进行设置。第 3 步：选中艺术字，单击工具栏中的“居中”按钮。2、设置表格居中。第 1 步：在表格中任意位置单击鼠标左键，将插入光标放在表格中。第 2 步：在菜单栏中依次选择“表格”“表格属性”。第 3 步：在出现的“表格属性”对话框中，选择“表格”标签的对齐方式为“居中” ，其他为默认值。3、设置表格的边框样式。为美观起见我们将表格的边框线进行变化。第 1 步：在表格中任意位置单击鼠标左键后，依次
7、选择“表格”“表格属性” 。第 2 步：在出现的“表格属性”对话框中，单击“边框和底纹”按钮，在出现的对话框中选择“边框”标签中的设置项为“全部” ，线型为倒数第二种。教学侧记4、将 Word 文件转换为网页5、将 Word 文件进行保存后，选择“文件”菜单中的“另存为”菜单项。在出现的“另存为”对话框中，将保存类型选择为“Web 页“ ，位置还在 Word 文件的位置。6、浏览网页7、到“动漫”文件夹下，可以看到出现了一个带有图标的文件，它就是刚刚保存的网页文件。双击它可以用 IE游览器以网页的方式打开进行游览。8、制作心得9、可以通过将艺术字格式中的版式设为“嵌入型” ，把艺术字嵌入文字行，这样它们就可以像文字一样，用居中、左对齐、右对齐等按钮进行调整了。10、在表格的任意位置单击右键，都可以出现含有“表格属性”的的快捷菜单，在表格属性窗口中我们也可以设置表格的三种对齐方式。11、表格的边框线也不只有细黑线一个样子，可以在表格属性窗口中单击“边框和底纹”按钮，在出现的窗口中设置表格边框线的样式。12、可以有“文件”“另存为”Web 页的方法将Word 文件转化为网页。13、知识链接14、编辑网页应该注意：网页的标题要简洁、明确；每个网页都要合理布局，保持页面风格一致，展现主题。网页中插入的图片要尽量的小。网页中引用的资料及商标不能侵犯版权。教学反思：
