1、20XX20XX 年辅导员工作总结：当辅导员挺好年辅导员工作总结：当辅导员挺好 写在 XX 年即将结束的时候，换种方式进行一下我 们这个特殊行当的工作总结。干了一年下来，总的结论是 “我们这个工作挺好的”，呵呵，以下细细分解之 当辅导员挺好的，一个人管着三、四百人，好像一个 企业主，又像一个大领导，虽然实际上既没钱又没权，但 是一年下来工作量一点不比企业主少。 当辅导员挺好的，一点都不无聊，每天头、口、手、 脚马不停歇地睁眼到天黑，仔细想想好像做着有意义，但 是实际上重复劳动居多。 当辅导员挺好的，一般不用休周末，各种情况、各种 活动让自己应接不暇，好充实啊，虽然领导和其他同事都 看不见或同时
2、忙得视而不见。 当辅导员挺好的，一个人生活，最好没有父母、爱人 和孩子，因为你有好几百人要操心，哪有精力再陪侍家人， 父母病了、孩子病了，不巧学生也病了或丢了、或生气了， 你就必须先紧学生，虽然自己心里也揪着年老的父母、年 幼的孩子，甚至你要外出查寝的时候孩子哇哇大哭，但是 不去也不行哇。 当辅导员挺好的，一个月有那么点津贴，少的几十多 的几百，这个其他人真没有，但就因为这倒霉的这点钱让 自己成了领导和其他部门同事眼里的孺子牛，虽然自己的 工作量多了不知多少。 当辅导员挺好的，一个人顶好几个人，说是能力强吧， 还老挨领导批评，总有事情没做好总有材料交晚了；说是 素质高吧，老有学生出岔子，给单位
3、年底考核添堵，虽然 自己已经累的把骨头都摆那里了。 当辅导员挺好的，一个人要有好几副面孔，对领导得 卑微，对同事得谦虚，对学生有时得和蔼至极，有时得凶 的连自己都想笑，虽然自己本来是个很傻很天真的人。 当辅导员挺好的，一个人要演好几个角色，一会儿扮 演及时向上级汇报情况的侦查员，一会儿扮演与问题学生 同进退的家长，一会儿扮演心理咨询师，一会儿扮演就业 指导师，一会儿扮演创业培训师，一会儿扮演安全教育师， 一会儿扮演时政讲师，一会儿扮演奖贷助补勤各项涉及学 生利益的平衡师，一会儿扮演底蕴深厚能指导学生建设宿 舍文化、校园文化的大师，虽然我其实是个什么师也不算 的良心师。 当辅导员挺好的，一周要进
4、教室查课查早晚自习好几 次，只因为学校对学风学纪的高要求，学生明里暗里的谩 骂对自己早已绝缘，家长眼里的自己是如何吹毛求疵也不 屑一顾。 当辅导员挺好的，一到年底前一两个月就忙着当黄世 仁，因为要完成考核任务，就要把欠学费学生来回翻个底 朝天，恩威并济，好话说尽，丑话说绝，割断了师生本已 下滑的情谊，虽然自己清楚，从管理角度看这本不是自己 应该做的事情。 当辅导员挺好的，一个小小的心灵承担着无限的压力， 学生不敢有旷课的，迟到的，上课玩手机的，睡懒觉的， 不收拾宿舍卫生的，不叠被子的，宿舍闹矛盾的，考试挂 科的，更不敢有作弊的，打架的，沉溺网络的，甚至出走 的，传销的，自杀的和杀人的就绝对不敢
5、有甚至不敢想啦， 虽然自己的手机 1 年 365 天或者 366 天，每天 24 小时开机， 也生怕漏掉蛛丝马迹发生任何突发事件，我的小心脏呀。 当辅导员挺好的，一个小小的身躯，要在学校千条线 压下来的任务和学生千条的多元化诉求之间的巨大矛盾之 间搭起坦途，还有时间要求，美观要求，质量要求，效果 要求，真的挺难，虽然满肚苦水却没地方述说，每天受着 夹板气，我的小身板呀。 当辅导员挺好的，一定是上辈子修的福分，中央都下 了个 16 号文件说重视咱们，可到了省市校，到了一些具体 问题上，就只能望着 16 号止渴了，但一想到有几百双眼睛 流露着对自己的信任与留恋时，别说转岗，就是有病也要 等放假了再去医院，这不是觉悟，是良心。 当辅导员挺好的，因为放眼中国千百所高校，放眼数 以万计的高校教师，再没有一个岗位实实在在的每天都在 让学生如此依赖，让家长如此信赖，让学校和社会如此期 待。 当辅导员挺好的，因为若干年后，当你白发苍苍的时 候，一届届校友返校的时候，总有人像记得学校的宿舍课 桌一样深刻的记得你，无论你是批评过他还是表扬过他， 当你发现在别人的生命里留下了痕迹的时候，难道还不是 挺好的吗？ 当辅导员挺好的，无论工资多少，精神永不贫瘠，无 论能力多大，一辈子都在提升中。
