1、教师的智慧教师的智慧读书心得体会读书心得体会 教师的智慧,这本书已经不知道被我看了几遍了, 可是就死被书中的一个个教育案例和故事吸引。书的作者 焦晓骏,中国教育学会外语教学专业委员会会员,江苏省教 育学会新教育研究会常务理事,苏州工业园区第十中学副校 长。曾任中小学英语教研员,多年来专注于英语教学研究及 教育行政管理工作,获“中学英语学科带头人”等称号。在 各类报刊发表文章 100 余篇,出版教师的智慧、网络,让 我欢喜让我忧等着作。看着书上一张小照片和这小段简 介,心中升腾的是无限的敬佩。因为书中的一个个平凡的小 故事却在他的笔下引出一个个不平凡道理,更彰显着他为人 师的智慧。 书中围绕诸如
2、“公开课与日常课”、“师生冲突怎么 办”、“优质课到底谁说了算”等一个个教育场景对教师 行为、表现、主张、反思与感悟进行忠实记录,可是在字里 行间,感受到的是教师智慧的闪现和脉动。给我印象最深的 是作者对治班的看法-治班若烹小鲜,做菜烧饭对于我们每 个人来说,不是什么难事,关键是怎样做出美味来,那真的是 一门技术和艺术呢。从中也让我深刻体会到身为一名老师, 我们更应该是个理智、明智、博爱的人。因为当我们怀着 快乐博爱的心做出来的饭菜,里面充满了爱的味道,才是最 美味的。今后的工作中我会这样做: 做一个理智的教师。我是个情绪化比较严重的人,总是 率性而为,而总是控制不住。任“江山易改禀性难移”来
3、安 慰自己。其实教师不仅要情感充沛,而且应理智健全。在教 育活动中,情绪的躁动、难言的苦恼是难免的,需要用理智 去克制,需要用理性去引导。所以自己以后要多读书,多为 孩子,同事、家人服务,多思考一下所面对的问题多角度多 方法的设计解决预案,解决问题以理服人,才会用理性的光 芒去照亮黑暗的心灵。 做一个明智的教师。教师的智慧这书的主旨就是 要教师做个明智的人。教育改革的大潮中,明智的教师是改 革的积极参与者、主动调适者。因为明智的人,善于明理, 善于辨析;明智的人,善于把握大势所趋。面对教育方式多 样的今天,采取哪种方式来处理师生关系、解决冲突和问题,反 映了教师行为的明智程度。所以我要积极参与到现今的教 育创新中去,多学习理论知识,多向同事学习治班教学的经 验,丰富提高自己。
