1、1 文件 衢州市总工会 衢州职业技术学院 衢总工字201340 号 关于举办成人函授“学历+技能” 双元制专科班的通知 各县(市、区)总工会,衢州绿色产业集聚区总工会,市级产业工 会,市直各系统工委,巨化集团公司工会,市直有关基层工会: 为适应社会发展需要,满足企业对高技能人才需求,提升 企业职工工作能力和学历层次,衢州市总工会与衢州职业技术 学院将联合举办成人“学历+技能”双元制专科班。现将有关事项 通知如下: 一、招生专业 1.文科班:会计专业 2.理科班:机电一体化技术专业、汽车技术服务与营销专业、 应用电子技术专业 2 二、招生对象和学制 招生对象为衢州市范围企业中具有高中(中专、技校
2、、职高) 及同等学历(或初中毕业满四年)的职工。文科班学制 2.5 年,理 科班学制 3 年。 三、学习方式 以业余时间为主进行面授辅导和考试;部分课程采用远程 网络学习的形式进行,并组织学员参加相关工种的技能培训和 考证;理论课学习地点设在市总工会职工教育活动中心,实践操 作课地点设在衢州职业技术学院。 四、学习费用 文科班每学年学费 1980 元,教材费 600 元;理科班每学年 学费 2000 元,教材费 800 元。 五、其他事项 1.报名就读的职工须参加 10 月中旬举行的全国成人高校统 一考试。考试合格后,于 12 月底前发放入学通知书,学费及教 材费由衢州职业技术学院统一收取。
3、2.报名时间及地点:2013 年 8 月 20 日前报名,各县(市、区) 总工会组织本地职工报名,报名表汇总后上报市总技协办;市本 级职工到衢州市总工会技协办或工会职校报名。 联系人:宋欣梅 3058925 13905703655,QQ:13905703655,邮箱:13905703655 ;周 斌 3026690 3 为鼓励职工积极参加函授学习,在学完规定的课程,取得 毕业证书后,衢州职业技术学院将对思想表现良好、各科成绩 优秀的学员进行一次性奖学金资助。其中一等奖学金 2000 元, 二等奖学金 1500 元,三等奖奖学金 1000 元。 希望各地各单位认真组织发动、广泛宣传动员,积极鼓励
4、 职工参加函授学习。 附件:1.衢州职业技术学院 2013 年成人高等学历教育 “双元制”报名表 2.衢州职业技术学院 2013 年成人高等学历教育 “双元制”报名汇总表 3.全国成人高考组织报名及各专业教学计划 衢州市总工会 衢州职业技术学院 2013 年 6 月 18 日 4 附件 1: 衢州职业技术学院 2013 年成人高等学历教育 “双元制”报名表 报考专业: 姓名性别民族 职称身份证号 家庭住址 邮政 编码 照片 工作单位 手机 号码 工作或 学习简历 单位工会 意见 (盖章) 年 月 日 备注 5 附件 2: 衢州职业技术学院 2013 年成人高等学历教育“双元制”报名汇总表 (
5、(请认请认真仔真仔细细核核对对姓名、性姓名、性别别、身份、身份证证号和民族号和民族这这四四项项信息)信息) 单位(盖章): 序序 号号 姓名姓名 性性 别别 民民 族族 职职称称身份身份证证号号家庭住址家庭住址工作工作单单位位 邮邮政政 编码编码 手机号手机号码码备备注注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6 附件 3: 全国成人高考组织报名及各专业教学计划 一、全国成人高考组织报名 1.报名交费。时间在 8 月 30 日之前(8 月中下旬网上录入报 名信息),可由考生通过浙江教育考试网( )自 行填报基本信息及填报志愿,同时记录网上报名号及密码,用 于现场报名确认。(此项由衢州职业技
6、术学院统一组织报名,代 收报名费 110 元) 2.现场确认。时间为 9 月上旬,由考生本人持身份证、学历 证及专业等级证,到当地县(市)招办接受资格审查、确认、交费、 摄像、打印复核单。(此项由衢州职业技术学院统一组织确认) 3.考试时间。10 月中旬参加全国统一成人高考。(考试前由 衢州职业技术学院派老师进行考前免费辅导) 4.确认志愿。10 月下旬,考生登录浙江教育考试网确认志 愿。(此项由衢州职业技术学院统一安排) 二、各专业教学计划 (一)会计专业 1.培养目标。 总体目标:本专业主要面向中小企业,培养具有良好职业素 养,较强的职业综合能力和可持续发展能力,系统掌握会计专 业所必须的
7、会计基本理论、基本知识与方法,具备从事会计工 7 作所必须具有的经济业务核算、查账、办税、财务分析能力,胜 任会计、出纳、办税、财务管理等职业岗位的高素质技能型专门 人才。 适应岗位:毕业生具备会计核算与监督、会计信息收集与分 析等职业能力和素养,能够在各类中小企业就业。 2.学习形式。 采用弹性学习方式:以业余时间(节假日)为主进行面授 辅导和考试。网络学习。 3.主要课程。 公共课:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、 科学发展观概论、大学英语、高等数学、计算机文化基础。 专业课:西方经济学、统计学原理、管理学、财经应用文写 作、基础会计、中级财务会计、成本会计、税务会计、经济法
8、、审 计学、管理会计、财务管理、会计电算化。 (二)机电一体化技术专业 1.培养目标。 总体目标:本专业培养具有良好职业素养,并具有较强的职 业综合能力和可持续发展能力,面向机电制造行业,能适应机 电一体化设备制造、装调、运行与管理等第一线需要的高素质 技能型专门人才。 适应岗位:毕业生主要面向机电一体化制造与应用的相关 企业,从事机电产品设计与工艺设计、数控机床操作和编程、机 8 电一体化设备的安装、调试、维护、自动化生产线操作与维护等 多方面的技术与管理工作。 2.学习形式。 采用弹性学习方式:以业余时间(节假日)为主进行面授 辅导和考试。网络学习。 3.主要课程。 公共课:毛泽东思想、邓
9、小平理论和“三个代表”重要思想、科 学发展观概论、大学英语、高等数学、计算机文化基础。 专业课:电工电子技术、工程力学、机械设计基础、机械制造 基础、三维建模与设计、单片机原理及应用、机床数控技术、机电 传动控制、机电一体化系统设计、机床电气控制与 PLC、微机原理 及应用、机械加工工艺与装备、自动检测技术。 (三)汽车技术服务与营销专业 1.培养目标。 总体目标:培养具有良好职业素养,并具有较强的职业综合 能力和可持续发展能力,掌握现代营销技巧和现代汽车构造、 维护保养知识,能适应汽车维护、保险理赔、汽车及配件营销和 管理第一线的高端技能型专门人才。 适应岗位:本专业毕业生可在汽车销售、售后
10、服务、车险理 赔、二手车评估、市场开发、客服等岗位从事技术服务及管理工 作。 2.学习形式。 9 采用弹性学习方式:以业余时间(节假日)为主进行面授 辅导和考试。网络学习。 3.主要课程。 公共课:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学 发展观概论、大学英语、高等数学、计算机文化基础。 专业课:机械制图、公差配合与技术测量、金属工艺学、汽 车机械基础、电工技术与电子技术、汽车构造、发动机原理、汽 车电器与电子设备、企业服务营销、汽车市场营销、汽车运用工 程、汽车维修工程、汽车检测技术与设备、汽车配件营销与管理、 旧机动车鉴定与评估。 (四)应用电子技术专业 1.培养目标。 总体目标
11、:培养具有良好职业素养,并具有较强的职业综合 能力和可持续发展能力,能适应电子仪器设备生产制造、运行 与管理等高端技能型专门人才。 适应岗位:本专业毕业生可在电子元件、仪器制造与应用的 相关企业从事技术服务及管理工作。 2.学习形式。 采用弹性学习方式:以业余时间(节假日)为主进行面授 辅导和考试。网络学习。 3.主要课程。 公共课:毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科 10 学发展观概论、大学英语、高等数学、计算机文化基础。 专业课:电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高 频电子线路电子线路 CAD、单片机原理及接口技术、电子工艺 学、电子仪器与测量、PLC 原理与应用、传感器原理、自动控制 技术。 抄送:省总工会,省总经济部,省总技协办 衢州市总工会办公室 2013 年 6 月 18 日印发