1、20 世纪中国插图艺术史 邮箱： 安宝江 20 世纪中国插图艺术史 邮箱： 安宝江 C 究其因，应该是与中国社会在这数十年间的变化所致。 1949 年至 1980 年代，计划经济体制不需要过多的商业运作，商业所用到的插画除了书籍装帧外没有用武之地。书籍插图是“插画”的近乎唯一的领地，“插图”成为“插画”的代名词也没有什么不妥。但随着中国的改革开放，社会经济形态发生巨大变化，“插画”又有了新生的机缘：一方面是商业的繁盛为各个设计领域都提供了广阔的展现空间，图画的视觉意义在商业中的价值被再发现，于是，它能够超越书籍报刊而扩展到其他领域中；另一方面是国外设计的引进。图画在国外各类平面设计当中应用
2、之广泛、之精妙，是纯而又纯的书籍插图所不能比拟的；第三点，那就是利益的驱动使得艺 术家们脱离了书籍插图转向了其他商业领域。追究起来，经济利益的左右实际上就是插图在这数十年间起落的本质原因。因此，在改革开放的初始年代里，“插画”还没能完全独立出来，只能是犹抱琵琶半遮面地加缀语、扩展外延。 1990 年代以后，成熟的商业发展使得“插画”重拾往日的雄风，借助数字绘画这个前所未有的形式一变而为中天之位，“插画”归位。 此外，有理由相信“插画”这一名词的复兴应该是受台湾的影响。他们继承了民国时期的用法 1i，在向内地文化扩展时，将这个概念也带来了。这也能解释目前“插画”这个词的含义为什么与鲁迅时期高度的
3、一致。 当然，“插画”与“插图”这两个概念的微妙区别不是每个人都会去费心分辨的，二词混用也就成为正常现象。而作为活语言，它的规则是由民众而非语言学家去规定，最终二词走向什么状态不是由个别人所能决定的。过分地去追究二词的区分，就颇有些“秋来纨扇合收藏，何事佳人重感伤”般的祥林嫂意味了。其实，上述如此之多的文字又是一个中 国特色的不得已，因为，无论是“插图”还是“插画”，它们所对应的英文单词是是没有人提出质疑的。 曾经画过许多插图的尤劲东根据国外插图的现状，将插图归纳为三个分类：“其一，以图文并茂的形式对文字作补充说明，这在一般的杂志、书籍、教科书等等中是常见的。其二，以视觉形象插入媒体形式中，和
4、文字具备同等功能，这在许多招贴广告、产品包装、环境装饰等等中已是普通的事。其三，与文字无关，直接用视觉形象来传达思想含义，这一类插图具有如同语言一样的发展，它们超越文字，代替文字，独具造型的魅力。可以说当代插 图的发展，已经跨越过了在文学基础上的再创造这样一个传统的含义，这使得插图画家的创造性思维更加具有独立的能动性，也要求插图画家对生活环境有敏感的意识性，对绘画形式的多种延伸，对媒体的立体性具有主动的把握和联想能力。” 1ii 20 世纪中国插图艺术史 邮箱： 安宝江 20 世纪中国插图艺术史 邮箱： 安宝江 “在我国插图一词的含义和国外一样，原本都是指辅助于文字、文学的小型图版绘画。英语中称作 illustration，日语称作插绘。但英语的 illustration一词同插图和插绘的含义有所不同，它有着例证、启发、说明、图释、书籍插图等复合性意义，包含的语义更加宽泛。由于近几十年来插图面貌所发生的根本性变化，无论是插图还是插绘都已经涵盖不了当今的插图现象，所以日本人直接借用了英语的 illustration一词来替代扩展了的插图概念，采用日语的音译，称作依拉丝托列雄。” 1iii 本书选用“插图”这一名词便是基于上述的界定，注重其图画与文字的关系，而没用“插画”再加注脚。
