1、西北师范大学教育技术与传播学院信息化教育试卷（题）专业 班级 姓名 学号 题 号一二三四五总分得 分得 分评卷人一、填空题（每空1分，共25分）1. 现代教育理论主要是4种学习理论和4种教学理论，4种教学理论主要是 、 、 、 。2. 按教育应用的地理范围划分，信息化教育硬件环境可以分为 层次、 层次、 层次、 层次等类型。3. 根据现代教育媒体的物理性质可以分为 、 、 、 等。4. 20世纪60年代以来影响比较大的整合观有 、 、 、 等。5. 根据内容与作用，可将多媒体教学软件分为 、 、 、 、 、 、 和教学游戏型等。6. 现代远程教育环境包括 、 。得 分评卷人二、概念解释题（每题
2、3分，共15分）1. 信息化教育2. 媒体、教学媒体3. 信息化教学模式4. 教学设计5. 教育网站得 分评卷人三、简答题（每题5分，共25分）1. 简述信息化教育的基本特征。2. 简述教学媒体的特性。3. 列举几种典型的信息化教育硬件环境。4. 简述信息技术与课程整合的意义。5. 试简述混合学习在我国远程教育中的实用意义。得 分评卷人四、论述题（每题10分，共20分）1. 阐述以“学”为主的教学模式（教学思想、教学目标、技术环境、教学程序、师生关系和人机关系、优缺点等）？2. 根据自己的了解以及对信息化教育课程的学习，试阐述作为一名教师学习现代教育技术的意义。得 分评卷人五、应用题（下列两题
3、任选一题，共15分）选取你所熟悉的一节课内容进行教学设计，填写课堂教学设计表。章节名称计划学时教学目标学习目标描述知识点编 号学习目标具 体 描 述 语 句项 目内 容解 决 措 施教学重点教学难点教学媒体资源的选择知识点编 号学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源媒体在教学中的作用分为：A提供事实，建立经验；B创设情境，引发动机；C举例验证，建立概念；D提供示范，正确操作；E呈现过程，形成表象；F演绎原理，启发思维；G设难置疑，引起思辨；H展示事例，开阔视野；I欣赏审美，陶冶情操；J归纳总结，复习巩固；K其它。媒体的使用方式包括：A设疑播放讲解；B设疑播放讨论；C讲解播放讨论；D讲解播放举例；E播放提问讲解；F播放讨论总结；G边播放、边讲解；H边播放、边议论；I学习者自己操作媒体进行学习；J其它。课堂教学过程结构的设计教学内容和教师的活动媒体的应 用学生的活 动教师进行逻辑判断
