1、语文园地六第第二二课时课时第第六六单元单元复习导入复习导入冰冰 棍棍 西西 瓜瓜 绿绿 豆豆 汤汤凉凉 席席 蚊蚊 香香 花花 露露 水水蒲蒲 扇扇 竹椅竹椅 萤萤 火火 虫虫牵牵 牛牛 织女织女 北北 斗斗 星星bng gn x gu l du tng ling x wn xing hu l shu p shn zh y yng hu chng qin ni zh n bi du xng 亮亮吃面。亮亮吃面。小明放风筝。小明放风筝。按照按照“谁（怎么样地）（在什么地方）干什么谁（怎么样地）（在什么地方）干什么”进行扩写进行扩写复习导入复习导入展示台展示台展示课前搜集的包装袋。展示课前搜集的包
2、装袋。一起交流物品上的字。一起交流物品上的字。展示台展示台 同学们在今后的生活中要留同学们在今后的生活中要留心观察，通过各种途径认识汉字，心观察，通过各种途径认识汉字，做一名细心的小学生。做一名细心的小学生。展示台展示台日积月累日积月累朝霞不出门，晚霞行千里。朝霞不出门，晚霞行千里。有雨山戴帽，无语半山腰。有雨山戴帽，无语半山腰。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。p每句话的意思是什么？每句话的意思是什么？p每句话所代表的天气情况是怎样的？每句话所代表的天气情况是怎样的？气象谚语讲述了天气变化前的各种自
3、然现象和动物们的各种气象谚语讲述了天气变化前的各种自然现象和动物们的各种活动变化。它是劳动人民根据天气的变化总结出来的，比较通俗活动变化。它是劳动人民根据天气的变化总结出来的，比较通俗易懂，类似于我们现在的天气预报。易懂，类似于我们现在的天气预报。日积月累日积月累日积月累日积月累展示课前搜集到的与气象相关的谚语。展示课前搜集到的与气象相关的谚语。和大人一起读和大人一起读自由发言谈自由发言谈感受。感受。大声朗读课文，借助拼音把每个字读准确，读清楚。大声朗读课文，借助拼音把每个字读准确，读清楚。和大人一起读和大人一起读分段、分角色有感情朗读课文。分段、分角色有感情朗读课文。和大人一起读和大人一起读
4、和大人一起读和大人一起读p文中的蚂蚁为什么能平安无事地回家？文中的蚂蚁为什么能平安无事地回家？p星星看加了，为什么高兴地星星看加了，为什么高兴地“眨眼睛眨眼睛”？p夏夜美在哪里？夏夜美在哪里？有睡莲姑姑、蜻蜓、萤火虫的帮助，蚂蚁才能平安无事地回家。有睡莲姑姑、蜻蜓、萤火虫的帮助，蚂蚁才能平安无事地回家。星星看见植物、动物们相互关爱，相互帮助，所以高兴地眨眼睛。星星看见植物、动物们相互关爱，相互帮助，所以高兴地眨眼睛。夏夜的景色美，小动物、植物们相互关爱，助人为乐的品质更美。夏夜的景色美，小动物、植物们相互关爱，助人为乐的品质更美。同学们读完这篇童话，有什么感想？同学们读完这篇童话，有什么感想？相互关爱，相互相互关爱，相互帮助帮助。和大人一起读和大人一起读布置作业布置作业 1.背诵日积月累中的谚语。背诵日积月累中的谚语。2.回家和爸爸妈妈一起读故事夏夜多美，分角色扮回家和爸爸妈妈一起读故事夏夜多美，分角色扮演童话中的角色。演童话中的角色。敬请各位老师提出宝贵意见！
