1、怎么都快乐第一课时第三第三单元单元第第7 7课课新课导入新课导入 游戏是孩子童年生活的主旋游戏是孩子童年生活的主旋律！因为游戏，我们的童年才丰律！因为游戏，我们的童年才丰富多彩；因为游戏，我们的生活富多彩；因为游戏，我们的生活才快乐多多！你喜欢游戏吗？让才快乐多多！你喜欢游戏吗？让我们去感受一下游戏的快乐吧！我们去感受一下游戏的快乐吧！生平简介生平简介文学成就文学成就主要作品主要作品 任溶溶，本名任以奇，原名任根鎏。广东鹤山人，1923年5月19日生于上海。著名儿童文学翻译家、作家。1949年后历任上海少儿社编辑部副主任，上海译文出版社副总编辑。曾获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖、宋庆龄儿童文学奖
2、特殊贡献奖、宋庆龄樟树奖、国际儿童读物联盟翻译奖等奖项。2012年12月6日，被中国翻译协会授予“翻译文化终身成就奖”荣誉称号。译著有安徒生童话全集彼得潘小飞人等；童话集“没头脑”和“不高兴”；儿童诗集小孩子懂大事情；儿童文 学我也有过小时候任溶溶寄小读者等。作者简介作者简介初读课文初读课文初读课文初读课文（1 1）自己读。自己读。（2 2）开火车开火车读。读。（3 3）同桌互读。）同桌互读。（4 4）师生齐读。）师生齐读。字词学习字词学习折纸船折纸船 踢毽子踢毽子 跳绳跳绳 搭积木搭积木 听音乐听音乐 讲故事讲故事 下象棋下象棋 打羽毛球打羽毛球 坐跷跷板坐跷跷板 甩绳子甩绳子 拔河拔河 打
3、排球打排球 打篮球打篮球 踢足球踢足球tio shngtio shngjingjing y qi y qishngshng pi pi ln ln 怎怎 独独 跳跳 绳绳 讲讲 得得 羽羽 球球 戏戏 排排 篮篮 连连 运运 zn d tio shng jing d yzn d tio shng jing d y qi x pi ln lin ynqi x pi ln lin yn快乐识字快乐识字多音字学习多音字学习当dngdng当时上当例句 他当（dn）时就是听信了骗子的花言巧语才上当（dn）的。字歌 时间过得（de）可真快，转眼期中就到来。各科考试得（d）高分，得（di）亏老师来关怀。得d
4、id得亏得意de跑得快多音字学习多音字学习词语对对碰词语对对碰 独自独自结伴结伴 正好正好不巧不巧静悄悄静悄悄闹哄哄闹哄哄 uu反义词反义词独自独自单独单独 正好正好恰好恰好许多许多很多很多uu近义词近义词词语对对碰词语对对碰【独自】【独自】自己一个人；单独地。自己一个人；单独地。【静悄悄】【静悄悄】状态词。形容非常安静没有声响。状态词。形容非常安静没有声响。【正好】【正好】恰好；刚巧。恰好；刚巧。【当然】【当然】表示合于事理或情理，没有疑问。表示合于事理或情理，没有疑问。【得】【得】必须，需要。必须，需要。【有劲有劲】指兴致浓；有趣。指兴致浓；有趣。【轮流轮流】依照次序一个接替一个，周而复始
5、。依照次序一个接替一个，周而复始。词语解释词语解释玩w w n n指导写字指导写字 8画 左右结构 左窄右宽，注意“王”作偏旁时，上紧下松，下横作提，右边的“元”的第三笔撇要穿插到王字旁提的下方。很hnhn指导写字指导写字 9画 左右结构 左窄右宽，左右相平，注意双人旁的写法，右边部分，竖提的竖要直。讲ji ji n ng指导写字指导写字 6画 左右结构左窄右宽，右边部分“井”的竖要写直，第二横穿插到提的上方，撇穿插到提的下方，把整个字写的紧凑。许xx指导写字指导写字 6画 左右结构 右边部分“午”的竖要写直，第二横，穿插到言字旁提的上方。行xnxng g指导写字指导写字 6画 左右结构 左高
6、右低，右边部分第二横要长并穿插到双人旁第二撇的下方，竖钩的竖要直。当d d n ng g指导写字指导写字 6画 上下结构 注意笔顺，第一笔，要写在竖中线上，下面部分的横折起笔要在横中线上面，注意横与横之间的间距。音ynyn指导写字指导写字 9画 上下结构 上部分立的一横拉长压在横中线上，突出主笔。整体感知整体感知你最喜欢课文中的哪一个活动？你最喜欢课文中的哪一个活动？快乐积累快乐积累折折纸纸船船踢踢毽毽子子搭搭积积木木听听音音乐乐下下象象棋棋打打羽羽毛毛球球你最喜欢课文中的哪一个活动？你最喜欢课文中的哪一个活动？我最喜欢我最喜欢 。快乐积累快乐积累布置作业布置作业1.有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。2.识记生字词。识记生字词。敬请各位老师提出宝贵意见！
