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福建省三明市四地六校2010-2011学年高二下学期期中联考协作卷数学(理)试题.doc

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1、天下教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网!20102011学年第二学期三明市六校联考协作卷高二(理科)数学(满分150分,完卷时间120分钟) 第I卷 (选择题10题 共50分)一、选择题(本题10小题,每题5分,共50分。每小题只有一个选项符合题意)1有一段演绎推理是这样的:“因为对数函数是增函数;已知是对数函数,所以是增函数”的结论显然是错误的,这是因为( ) A大前提错误 B.小前提错误 C.推理形式错误 D.非以上错误2已知某运动员投篮命中率,他重复5次投篮时,投中次数服从( )分布,的均值与方差分别为( )。 A 二项分布 0.6 ;0.24 B. 二项分布 3

2、;1.2 C. 两点分布 3 ;1.2 D. 0-1分布 0.6 ;0.24 3如图,一条电路从处到处接通时,可有( )条不同的线路。A B C D4复数 等于( )A B. C. D. 5若随机变量的分布列为,则的值为 ( )A B C D6用数字组成的五位数中,只有首末两位数字相同,中间三位数字不相同,这样的五位数共有 ( ) A. 480个 B. 240个 C. 96个 D. 48个7若复数是纯虚数,则实数的值是 ( )A2 B.1 C.1或2 D.0 来源:学,科,网Z,X,X,K8. 一个家庭有两个小孩,假设生男生女是等可能的,已知这个家庭有一个是女孩的条件下,这时另一个也是女孩的概

3、率是 ( )A B C D 9展开式的二项式系数之和为32,则按降幂排列的展开式的第三项是 ( )A B. C. D. 10从甲口袋内摸出一个白球的概率是,从乙口袋内摸出一个白球的概率是,从两个口袋内各摸1个球,那么概率为的事件是 ( )A两个不全是白球 B两个都不是白球C两个都是白球 D两个球中恰好有一个白球第卷(非选择题100分)二、填空题(5题,每题4分,共20分,答案要化至最简。)11若(),则复数在复平面内对应的点位于第 象限。12某射手每次射击击中目标的概率是,这名射手在4次射击中,恰有2次击中目标的概率 。13已知,则 。14某外商计划把3个不同的项目在4个候选城市中投资,且在同

4、一个城市投资的项目不超过2个,则该外商不同的投资方案有 种。15在等差数列中,若,则有(且)成立。类比上述性质,在等比数列中,若,则有 ( 且)。 16(13分)甲乙两名射手在一次射击中的得分是两个独立的随机变量,分布列为 (1)求的值; (2)计算的均值与方差;并分析甲,乙的技术状况。 (参考数据:)三、解答题(本题共6道题,共80分。)(答案应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17. (13分) 若均为实数,且,。求证:中至少有一个大于0.18 (13分) 某批产品共10件,已知从该批产品中任取1件,则取到的是次品的概率为。若从该批产品中任意抽取3件,(1)求取出的3件产品中恰好有一件次品

5、的概率;(2)求取出的3件产品中次品的件数的概率分布列。19(13分) 已知的展开式中,第六项为常数项。(1)求; (2)求含的项的二项式系数; (3)求展开式中所有项的系数和。20(14分) 数列,中,且成等差数列,成等比数列()。 (1)求及;由此猜测,的通项公式;(2)试用数学归纳法,对,的通项公式进行证明。 都得 来源:学科网21(14分) 袋中装有大小、质地相同的8个小球,其中红球4个,蓝球和白球各2个。某学生从袋中每次随机地摸出一个小球,记下颜色后放回。规定每次摸出红球记2分,摸出蓝球记1分,摸出白球记0分。(1)求该生在4次摸球中恰有3次摸出红球的概率;(2)求该生两次摸球后恰好

6、得2分的概率;(3)求该生两次摸球后得分的数学期望。20102011学年第二学期三明市六校联考协作卷高二(理科)数学参考答案及评分标准一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分)题号来源:学_科_网12345678910答案ABDABCBDCA 二填空题:(共5小题,20分。) 11. 二 12. 13. 16 14. 60 15. (且)三解答题:(共6题,80分,解答时应写出必要的文字说明过程或验算步骤。)16(13分)甲乙两名射手在一次射击中的得分是两个独立的随机变量,分布列为 (1)求的值; (2)计算的均值与方差;并分析甲,乙的技术状况。 (参考数据:)解:(1) 2分 (2) 4

7、分 6分 又 8分 10分 从均值角度而言,所以甲的平均分较高; 11分但是从稳定性的角度而言,所以乙是相对甲更稳定的。 13分 17. (13分) 若均为实数,且,。求证:中至少有一个大于0.证明:(反证法)假设都不大于0,即 3分 则, 5分 而 9分 ,且 ,这与互相矛盾。 12分 所以假设不成立, 所以中至少有一个大于0 13分 18 (13分) 某批产品共10件,已知从该批产品中任取1件,则取到的是次品的概率为。若从该批产品中任意抽取3件,(1)求取出的3件产品中恰好有一件次品的概率;(2)求取出的3件产品中次品的件数的概率分布列。解:设该批产品中次品有件,由已知 2分 (1)设取出

8、的3件产品中次品的件数为,3件产品中恰好有一件次品的概率为 5分(2)可能为0 , 1 , 2 11分 的分布为:012 13分命题人:张钊然 审核人:张瑞滨 学校:永安三中19(13分) 已知的展开式中,第六项为常数项。(1)求; (2)求含的项的二项式系数; (3)求展开式中所有项的系数和。解:(1) 4分 由已知,所以; 5分 (2) 9分 令,解得,所以含的项的二项式系数为 11分 (3)令,得展开式中所有项的系数和为 13分20(14分) 数列,中,且成等差数列,成等比数列()。 (1)求及;由此猜测,的通项公式;(2)试用数学归纳法,对,的通项公式进行证明。 解:(1),且成等差数

9、列, 又成等比数列, 同理, 3分 由此猜测: () 7分(2)证明:当时,符合已知条件; 8分假设当时,成立, 则当时, 10分 12分所以当时,结论也成立。由可知, 对所有的正整数都成立。 14分21(14分) 袋中装有大小、质地相同的8个小球,其中红球4个,蓝球和白球各2个。某学生从袋中每次随机地摸出一个小球,记下颜色后放回。规定每次摸出红球记2分,摸出蓝球记1分,摸出白球记0分。(1)求该生在4次摸球中恰有3次摸出红球的概率;(2)求该生两次摸球后恰好得2分的概率;(3)求该生两次摸球后得分的数学期望。解:(1)“摸出红球”,“摸出蓝球”,“摸出白球”分别记为事件,。因为每次摸球为相互独立事件,则该生在4次摸球中恰有3次摸出红球的概率为: 3分(2)该生两次摸球后恰好得2分的概率 5分(3)两次摸球得分可能为又; ; ; 13分 14分来源:学,科,网Z,X,X,K 天下教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网!

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