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部编版四年级语文下册期末试卷文档.doc

上传人:空登山 文档编号:21755292 上传时间:2024-04-21 格式:DOC 页数:11 大小:154KB
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资源描述

1、 小学四年级下学期期末考试语文试题(试卷总分:100分,考试时间:90分钟)积累与运用一、选择题,将正确答案的序号填入括号里。(18分)1.下列词语中,加点字注音有误的是哪一项?()A.谜语(m) B.繁衍(yn)C.雪屑(xu) D.乾坤(qin)2.下列词语中,书写有误的是哪一项?()A.坑洼B.吭声C.炕骗D.杭州3.“聆(ln)”字的意思可能与下列哪一项有关?()A.听B.声音C.命令 D.瓶子4.“院子里的鸡冠花开了,颜色鲜艳无比”一句中,“冠”的意思是下面哪一项?()A.帽子。B.鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛。C.居第一位。D.在某种事物前面加上自己的名号或文字。5.下列哪个词语填入

2、句中横线处最恰当 ?()林均不仅学习成绩好,办事能力也很强,选他当班长,同学们都没有_。 A.议论 B.建议 C.异议 D.抗议6.下列加点词运用不恰当的是哪一项?()A.张飞胆大心细,不失大将风度。B.今天的荔枝太酸,我浅尝辄止。C.他口若悬河,绘声绘色地向我们讲述了那件趣事。D.哥哥因为昨晚熬夜加班,所以今天一整天都昏昏欲睡。7.下列句子表达不正确的是哪一项?()A.我们要改正并发现我们的错误。B.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。C.经过努力,赵婷的成绩提高了很多。D.这样气魄雄伟的工程,在世界史是上一个伟大的奇迹。8.下列哪组关联词语填入句子横线处最恰当?( )吉鸿昌_牺牲自己,_向敌人屈

3、服。A.尽管还 B.虽然但是C.不仅还D.宁可也不9.下列句子的顺序排列正确的是哪一项?( )村前有条小河,河上有座小桥。我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。我家在南方一个山清水秀的小村里。人们来来往往,十分方便。小桥是用一块长的条石铺成的。A. B. C.D.二、按课文内容填空。(14分)10.桃花一簇开无主,_?11.不论平地与山尖,_。12._,只有敬亭山。13.洛阳亲友如相问,_。14._,飞入菜花无处寻。15._代诗人王冕在_中写道:“不要人夸_,只留_满_。”16.古人说:“_,_。”这句话表明学习贵在勤奋刻苦,没有止境地学习,这是我们每个学生都应该牢记的名言警句。17.诗

4、歌不仅仅带给我们美的享受,正如著名诗人艾青曾说:“_,_。”阅读与感悟三、阅读短文,回答问题。(38分)(一)非连续性文本阅读(认真阅读灭火器说明书,完成下列题目)。(9分)灭火器说明书【灭火器的使用方法】 【灭火器的检查方法】检查灭火器压力情况(查看压力表指针位置)。红色区域:表示灭火器内干粉压力较小,有无法喷出的可能或已经失效。绿色区域:表示压力正常,灭火器可以正常使用。黄色区域:表示灭火器内压力过大,可以使用,但有爆破、爆炸的危险。检查灭火器瓶体有无生锈、破裂,红色油漆是否过淡。检查灭火器配件,如喷嘴、压把、保险销是否完好。检查灭火器的使用年限。18.检查灭火器时,压力表指针在黄色区域表

5、示什么?()(2分)A.灭火器内干粉压力较小,有无法喷出的可能或已经失效。B.灭火器内压力过大,可以使用,但有爆破、爆炸的危险。C.压力正常,灭火器可以正常使用。D.灭火器内压力过大,不可以使用。19.灭火器使用方法有误的是哪一项?()(2分) A.取出灭火器。B.一手握住压把,一手握住喷管。C.拔掉保险销。D.对准火苗顶部喷射(人站立在下风处)。20.这份说明书主要向我们介绍了什么内容?()(2分)A.灭火时要对准火苗根部喷射(人站立在上风处)。B.灭火前要检查灭火器的使用年限。C.灭火器的使用方法和检查方法。D.检查灭火器压力情况的方法。21.根据“灭火器的使用方法”中图 4 的信息,写出

6、使用灭火器灭火时的注意事项。(请分点写出三条注意事项)(3分)_(二)阅读最后一份晚报,回答问题。(15分)最后一份晚报从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路,在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下,一个人影闪了出来,吓我一跳。借着微弱的灯光,我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子,相貌清秀,头上扎着一条小辫子。我镇定了一下情绪,正准备走,那 女孩儿急切地对我说:“叔叔,叔叔,请等一等!”我疑惑地打量着她。“叔叔,您能不能帮我在那个报摊买份晚报?”我顺着她指的方向望去,五十米远的地方果然有个报摊。“买晚报?”我有些惊讶。“嗯,买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币塞在

7、我手里。我很诧(ch)异,心想:“你自己怎么不去呢?”但我没说出口,天这么黑,我一个大人,这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊,把硬币递给卖报的妇女,取了报,转身回来。“你怎么还站在树后面?”我问。“怕被我妈妈看到。”她有些不好意思地说。“你妈妈?”“就是那卖晚报的。”“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢?”我怔怔地盯着女孩儿,不解地问。女孩儿低着头说:“我晚上给妈妈送饭的时候,还剩下一份晚报,她说如果不卖掉,明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了”在我和女孩儿说话的时候,她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说:“谢谢叔叔,我回家了。”说完,她转身一路小跑着回家去了。22.句子“借着微弱的灯光,我才看清眼前是

8、个女孩儿”中,“才”字在表情达意上的作用是什么?( )(2分)A.说明时间迟,天色暗。B.说明灯光很微弱。C.说明“我”的眼神不好。 D.说明女孩儿站得很隐蔽。 23.对“我”心理变化的词语排序正确的是哪一项?()(2分)A.惊讶疑惑不解诧异恍然大悟B.惊讶疑惑诧异不解恍然大悟C.疑惑惊讶诧异不解恍然大悟D.疑惑不解惊讶诧异恍然大悟24.妈妈为了卖掉最后一份报纸大约花了多长时间?()(2分)A.一个晚上B.三十分钟D.一个小时C.好几个小时25.小姑娘为什么要“我”去她的妈妈那里买报纸?()(2分)A.她想看报纸。B.她想让妈妈多一点收入。C.她想让妈妈早点吃晚饭。D.她想让妈妈早点卖完报纸回

9、家。26.句子“女孩儿边说边把一枚硬币塞在我手里”中的“塞”换成“放”好不好?请说明理由。(3分)_27.阅读课文后,女孩儿给你留下了什么印象?请结合短文说明理由。(4分)_ _(三)阅读有趣的动物共栖现象,回答问题。(14分)有趣的动物共栖现象动物世界充满奇趣。有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀从表面看,它们之间“水火不相容”,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。生活在热带雨林沼泽地带的犀牛,身长约5米,高2米,重1吨以上,巨大的头上长着锐利无比的角。豹、狮和大象都不敢惹它,一种黑色的小鸟却可以在它的身上蹦来跳去,这里啄啄,那里啄啄。原来,犀牛的皮肤

10、很厚,有很多皱褶。皱褶缝里面的皮肤很薄,常常钻进一些吸血的蝇、虻等昆。虫这些昆在虫里面产卵生蛆,搅得它寝食不安。所以,小黑鸟和大犀牛成了一对好朋友。人们把这种黑色的小鸟叫作“犀牛鸟”。犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。周围一有异常的动静,它就惊飞起来,叫个不停,向犀牛报警。鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。非洲尼罗鳄最大的身长5米,重1吨以上。它可以把一头重几百千克的野牛拖到水中淹死后吃掉。它用尾巴一扫,能把在河边喝水的羚羊打落水中。有谁想到,就是这样凶猛的动物却能够和一种叫燕千鸟的小鸟和睦相处。当地人经常可以看到鳄鱼在岸边张开大嘴巴,燕千鸟飞进飞出,鳄鱼丝毫不会伤害它们。原来,鳄鱼的牙缝里经常塞满残渣

11、,牙齿和口腔又痛又痒,燕千鸟是在鳄鱼的嘴巴里为它剔牙。因此,燕千鸟也叫“牙签鸟”。有时燕千鸟不在它身边,鳄鱼的牙齿难受了,就会爬到岸上张开大嘴巴。附近 树上的燕千鸟看见了,立即飞过来为鳄鱼剔牙。这样,燕千鸟吃饱了,鳄鱼的牙也不痛不痒了。内蒙古大草原上的百舌鸟和金黄鼠也是一对“好朋友”。百舌鸟在草原上被称作第二百灵,歌声悦耳动听。春夏之季,百舌鸟到金黄鼠的洞穴里去产卵,在它的洞穴里孵卵育雏。一直到小百舌鸟飞出,这一对好朋友才分手。在孵卵育雏期间,它们相处得非常好,金黄鼠不但不伤害百舌鸟的卵和雏鸟,而且还替它照看着。金黄鼠收留百舌鸟,并非有利可图,只是喜欢听百舌鸟的歌声。闲暇时,它们玩得很开心,百

12、舌鸟为金黄鼠唱歌,金黄鼠静静地听,高兴时还用两只后脚着地,跳起来舞。有时,百舌鸟落到金黄鼠的背上,用翅膀驱赶着它前进,金黄鼠猛地向洞里钻去,百舌鸟一收翅,就被金黄鼠驮进洞里了。28.短文介绍了几种动物共栖现象?()(2分)A.2种B.3种C.4 种D.6 种29.燕千鸟可以帮助鳄鱼做什么?()(2分)A.放哨B.唱歌C.剔牙D.啄食寄生虫30.句子“生活在热带雨林沼泽地带的犀牛,身长约5米,高2米,重1吨以上,巨大的头上长着锐利无比的角”中列举了三个数字,是为了说明什么?()(2分)A.犀牛身子长。C.犀牛特别重。B.犀牛个子高。D.犀牛特别强壮巨大。31.“犀牛背上的黑色小鸟,是在啄食寄生在

13、犀牛身上的昆虫和蛆卵。” 这一句是从第2 自然段中抽取出来的,它在原文中的位置应在哪里?()(2分)A.之间C.之间B.之间D.之间32.什么时间能经常看到百舌鸟和金黄鼠在一起?()(2分)A.12月B.46月C.910月D.1112月33.如果把句子“周围一有异常的动静,它就惊飞起来,叫个不停,向犀牛报警”中的关联词语“一就”去掉,你觉得怎样?请说明理由。(4分)_习作与表达四、习作。(30分)34.在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。请从以下题目中任选一个,写一个想象故事。题目:不想长大的真真 我有一件“隐身衣”玩具国历险记一只长了翅膀的猫 一棵不停长大的树 面包奇遇记 参

14、考答案一、1.C 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.A 8.D 9.B二、10.可爱深红爱浅红11.无限风光尽被占12.相看两不厌13.一片冰心在玉壶14.儿童急走追黄蝶15.元墨梅好颜色清气乾坤16.书山有路勤为径学海无涯苦作舟17.诗是人类向未来寄发的信息诗给人类以朝向理想的勇气三、18.B 19.D 20.C21.对准火苗根部喷射。人站立在上风处。离火苗3米远。22.A 23.C 24.D 25.D26.不好。“塞”字能体现女孩儿怕“我”拒绝、怕被妈妈看见的心理,现出女孩儿的孝顺。27.女孩儿给我留下了懂事、孝顺的印象。女孩儿在茫茫夜色中,给文中“我”一枚硬币,叫文中的“我”到她妈妈的报摊上买报纸,只为让自己的妈妈早点回家休息。28.B 29.C 30.D 31.B 32.B33.我觉得去掉后的效果没有原句好。“一就”能很好地表现出犀牛和小黑鸟之间的默契。

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