1、中 华 人 民 共 和 国 教 育 部 考 试 中 心全 国 计 算 机 应 用 技 术 证 书 考 试( N I T )计 算 机 操 作 基 础( Windows 95 环 境 ) 教 程教 育部 考试 中心 组 编赵 鸿德 叶 国庄王 鲁滨 姜 春红 编 著清 华 大 学 出 版 社( 京 ) 新登字 158 号内容简介 本书是全国计算机应用技术证书考试 ( NIT ) 计算机 操作基 础模块 ( Windows 95 环境 ) 的指 定教材 , 内容包括计算机的基本知识、Windows 95 的操作和使用、Word 97 和 WPS 2000 的 使用等。本书还 配有 多媒体学习系统光
2、盘 , 可以帮助读者更快、更好地理解和掌握本模块所要求的内容。本书改变了以往教材的传统写法 , 采用任务驱动 , 引导读者在完成每个任务的过程 中学会相应 的操 作技能。除作为 NI T 指定教材外 , 本书也可作为学习计算机基础知识与基本操作的自学和参考用书。 版权 所有 , 翻印必究 。 本书 封面贴有 清华大学出 版社激光 防伪标签 , 无标签 者不得销 售。图书在版编目 ( CIP) 数据1999计算机操作基础 ( Window s 95 环境 ) 教程/ 赵鸿德 等编 著 .北 京 : 清华 大学出 版社 ,ISBN 7-302-03466-4. 计. 赵. 计算机应用-教材 . T
3、 P39中国版本图书馆 CIP 数据核字 (1999) 第 09543 号出版者 : 清华大学出版社 ( 北京清华大学校内 , 邮编 100084) h ttp :/ / www .t up .tsinghua .edu .cn印刷者 : 北京市丰华印刷厂发行者 : 新华书店总店北京发行所开 本 : 787 1092 1/ 16 印张 : 11 字数 : 256 千字版 次 : 1999 年 4 月第 1 版 1999 年 10 月第 2 次印刷书 号 : ISB N 7-302-03466-4/ T P1889印 数 : 20001 30000定 价 : 29.50 元 ( 含盘价 15.0
4、0 元 )第 一 届 全 国 计 算 机 应 用 技 术 证 书 考 试委 员 会 名 单( 以姓氏笔画为序 )主 任 委 员 : 杨学为 谭浩强副主任委员 : 王建军 刘瑞挺 吴文虎 潘桂明委 员 : 王成钧 王 耆 王景新 毛汉书 边奠英 刘百惠 刘长占 任威烈 求伯君 吴立德 吴功宜 苏运霖 陈 禹 杨一平 杨明福 杨炳儒 林毓材 周明德 张基温 张 森 孟志华 高 林 徐士良 徐惠民 赵鸿德 侯炳辉 裴纯礼 潘 阳秘书长 : 潘 阳全 国 计 算 机 应 用 技 术 证 书 考 试 教 材 编 审委 员 会 名 单( 以姓氏笔画为序 )主 任 委 员 : 杨学为 谭浩强副主任委员 :
5、王建军 刘瑞挺 吴文虎 潘桂明 委 员 : 王成钧 王 耆 吴功宜 赵鸿德 侯炳辉 姜春红 高 林 徐士良徐海涛 韩庆久 熊燕清 潘 阳“全国计算机应用技术证书考试 ( NIT) ”系列教材序人类社会已经进入了信息时代。计算机的应用日益成为人类生活、工作、学习所必备 的一种基本能力 , 愈来愈 多的 人 迫切 希望 掌握 计算 机 的应 用技 术 , 以符 合 信息 时代 的 要 求。毫无疑问 , 中国需要一批人掌握深奥的信息技术理论与复杂的信息技术 , 但是对于大 多数人来说 , 只需要掌握实用技术就足够了。在几年前我们就注意到这种趋势 , 并开始了 这种变革。在借鉴英国剑桥大学考试委员会举
6、办的剑桥信 息技术 ( CI T ) 的成 功经验的 基 础上 , 实行以实 践 为 主 的 操 作 培 训 和 技 能 考 试 , 这 就 是 全 国 计 算 机 应 用 技 术 证 书 考 试 ( NI T ) 。它在系统设计上采取了一种全新的思路 , 首次将考试分 为过程 式考核、作业设 计 及上机考试三个阶段 , 以实际应用为目的 , 培养和测试考生在计算机应用领域的独立操作 能力和应用技能。根据计算机技术发展的特点和 学习 者在 应用领 域中 的需要 , 它 采用 模 块化结构 , 在培训内容设 置上 紧 跟计 算机 技术 的发 展 , 在 教学 过程 中充 分 体现 考生 的 个
7、性 , 侧重于考生应用技能的培养 ; 采用指导评估 的方式 进行 能力考 核 , 对考 生的独 立操 作 能力和独立解决问题能力进行综合测试。为了规范培训和考试 , 我们 决定 选择 最新 和 最流 行的 计算 机 应用 软 件 , 编 写系 列 丛 书 , 作为全国计算机应用技术证书考试的指定教材。为了体现 NI T 侧重培养 和测试考 生 在计算机应用领域的独立操作能力的特点 , 我们改变了以往同类教材的传统写法 , 采用以 任务驱动的方式 , 引导读者在完成每个任务的过程中学会相应的操作 , 并希望通过培训来 帮助大多数人掌握计算机的应用技能。这套丛 书图文 并茂、循 序渐 进 , 易学
8、易 懂 , 有的 还 配有多媒体教学光盘 , 以帮助读者的学习。我们邀请国内一些著名的专家编写这套丛书 , 他们夜以继日地紧张工作 , 圆满完成了 任务 , 在此谨向他们致以衷心感谢。由于我们缺乏经验 , 书 中不 足之 处在 所难 免 , 敬 请各 位读 者及 关 心 我们 的 同志 批 评 指正。教 育部 考试 中心 主 任 1999 年 3 月前 言本书是根据教育部颁布的全国计算机应用技术证书考试 ( N I T ) 培训 与考试大 纲编 写的 , 是全国计算机应 用技 术 证书 考 试计 算 机操 作 基 础模 块 ( Windows 95 环境 ) 的 指 定 教材。全国计算机应用技
9、术证书考试 ( NI T ) 是教育部考试中心主办的 计算机应 用技能的 培 训与考试系统 , 它采用了系统化的设计、模块化的结构、个性化的教学、规范化的考试和国 际化的标准 , 为用人单位提供了一个客观、统一、规范的标准 , 适合各种行业人员岗位培训 的需要。计算机操作基础模块是学习计算机技能 的入 门模 块 , 是进一 步学 习和掌 握计 算 机应用技术的基础。为了适应 NI T 这种新型的考试模式 , 本书改变了传统教材的 写法 , 采用任务 驱动 , 引 导学生在具体任务的操作中 掌握 知 识 , 充分 体现 了 NI T 的 教学 思想。 除作 为 NI T 的 教 学及培训教材外
10、, 本书还可作为计算机基础知识的自学和参考用书。本书由九个单元构成 , 每个单元又包括若 干个 任务 , 其 中第一 单元 为认识 计算 机 , 介 绍了计算机的组成和维护 ; 第二单元为 Windows 95 入门 , 讲述了计算机的启动与关闭、键 盘录入、Windows 95 界面的基本元素及 其操 作、使用“资 源管理 器”和“我 的电脑”及如 何 获取帮助信息 ; 第三单元为 Windows 95 的应用程序管理 , 介绍了 Windows 95 的应用程序 的安装、运行和删除 ; 第四 单元 为 Windows 95 的文 件 和磁 盘 管 理 ; 第 五单 元 为 Windows
11、95 的系统设置 ; 第六单元为 Word 97 的使用 , 第七单元为 W PS 2000 的使 用 , 这两个单 元 从实用的角度讲述如何使用字处理软件 ; 第八单元 为 Windows 95 的网 络操 作初步 , 简 单 介绍如何 上 网 和 获 得 信 息。 最 后 , 我 们 在 书 后 的 附 录 中 给 出 了 计 算 机 操 作 基 础 模 块 ( Window s 95 环境 ) 的培训与 考 试 大纲 和 作业 设 计等 内 容 , 以 供准 备 参 加考 试 的读 者 参 考。为帮助读者更快、更好 地理 解和 掌 握计 算机 操作 基础 模 块所 要求 的内 容 , 熟
12、 悉 NI T 的考试环境 , 本书还配有多媒体学习系统 光盘 , 该光 盘内 容丰富、实 用 , 使用 简便 , 是一 位 很好的辅导“老师”。本书由教育部考试中心教育测量学术交流中心组织编写 , 由赵鸿德教授主编 , 徐士良 副教授主审。本书的第一、二、三、四、五单元和附录由赵鸿德、叶国庄编著 , 第六、七、八单 元由王鲁滨、姜春红编著 , 配套光盘由金洪恩 电脑有 限公 司制作。 在编 写过程 中 , 得到 了 谭浩强教授、刘瑞挺教授和吴文虎教授的指导 , 还得到了教育部考试中心和清华大学出版 社的许多同志的帮助 , 在此一并表示诚挚的谢意。由于编者知识及水平有限 , 本书一定存在不少缺
13、点和不足 , 希望在不断积累经验的基 础上 , 根据 N I T 考试情况的发展 , 适时修改再版 , 请广大读者指正。编 者1999 年 1 月多 媒 体 学 习 系 统 光 盘 介 绍本光盘是依据全国计算机应用技术证书考试 ( NI T ) 计算机操作 基础模块 的培训与 考 试大纲及配套教材的内容设计的一套多媒体教学软件。内容简介光盘共包括十一个部分 , 前面的一到八部分和第十一部分是与教材相对应的内容 , 第 九、十部分是为了帮助学员了解考试内容和 提高 计算机 操作 水平 而设计 的。第九 部分 是 计算机操作基础模块考试软件的 使用 , 主 要是帮 助学 员了 解 N I T 的
14、考试特 点、考 试软 件 的操作和考试题目的类型及做题的方法。第十部 分是 常见 问题 , 主要 收集 了使用 计算 机 时可能会遇到的硬件、操作系统、办公软件 Office 97 中常见的疑 难 , 主要目的 是提高学 员 处理实际问题的能力。运行环境本光盘必须运行于 Windows 95 以上环境。具体的软硬件系统要求如下 : 486/ 66 以上的 PC 机 , 内存 ( RAM ) 不少于 8 M ; 建议使用 Pentium 计算机 , 内 存 16 M 以上 4 倍速以上的光驱 16 Bit 声卡 , 与 Sound Blaster ( 声霸卡 ) 完全兼容 操作系统 : 中文 W
15、indows 95/ 98 及以上版本 Window s 系统运行于 256 色以 上颜色 模式 下 , 使用 16 Bit 以上 的颜 色 模式 效果 更佳使用指南本光盘放入光驱中便可以自动运行。如果没有启动的话 , 可以 从 Windows 的“ 开始”菜单中启动 , 单击“ 开始”菜单中的“ 运行”命令 , 在命令行中输入 X: NI T ( 其中 X 是光 驱 的盘符 , 如果您的光驱是 E 盘 , 则输入 E : N I T ) , 然后回车即可。软件启动后 , 会看到一个用户登录的画面。本软件可以记录 10 个不同用户的学习进 度。首先要选择一个用户的身份 , 用鼠标单击相应的用户
16、名 , 被选定的用户名会显示在上 面的横线上。如果您不喜欢默认的名称 , 可以 单击下 面的“更 改名 称”按钮 来重新 取一 个 名字。下面的“备份用户记录”是将您的学习进度保存起来 , 单击此按钮后 , 画面中会出现 一个保存文件的对话框 , 此时先选择好保存 的路径 ( 可以选 择软 件 ) , 然 后取 一个名 字 , 再 单击“保存”即可。再下一次运行时可以将保存 的学习 进度 调入 , 操作 方式 是单击 登录 画 面下的“载入用户记录”按钮 , 屏幕上同样会 出现对 话框 , 从 中找到 您上 次保 存的文 件 , 然 后将其打开即可。选择好用户后 , 单击“ 确定”就可以进 入
17、学习画 面了。画面 的右边 是 11个学习内容 , 用鼠标单击这些按钮 , 便可以进入到相应的内容。前面的 8 个按钮下面还有 下一级的选择菜单 , 将鼠标移动到这些按钮上便可以看到其对应的菜单 , 已学习过的部分 前面会出现一个红色的对勾 , 表示这一部分您已经学习过了。进入到教学画面中 , 在画面的下方可以看到一个控制按钮栏。其中“,上页”表示向前翻一画面“;下页”表示向后翻一画面“;暂停”表示中断当前的讲解 , 单击此按钮后 , 按钮会变成“继续”, 再单击一下便可继续播放 ; 单击“ 索引”按 钮 , 可以 看到当 前教 学任务 中包 含的分内容 , 可以用鼠标选择来快速到达其对 应的
18、讲 解部 分“;返 回”表示 退回 到主界 面 ; 在第二、三、四、五、七部分的画面中还可以看到“ 练习”按 钮 , 单击 此按钮 可以 出现为 当前 教 学任务设计的交互式的练习题。选择其中一练习题 , 便跳到练习的画面 , 画面的上方是题 目的要求 , 如果在约定的时间内没有应答的话 , 画面中将给出提示。练习结束后自动返回 到刚才学习的位置 , 也可以在练习的过程中单击“ 返回”按钮 , 返回到刚才学习的位置。当要结束学习时 , 单击主界面下方的“ 退出”按 钮 , 此时 又返回 到“ 登录”画面 , 在这 里 您可以先保存学习进度 , 然后再单击“ 退出”, 就可以结束整个学习过程了。
19、目 录第一单元 认识计算机1任务一 连接一台计算机1 一、打开计算机主机箱 , 熟悉计算机的硬件2 二、连接计算机 , 熟悉外部设备5任务二 配置一台计算机9 一、计算机的性能指标9 二、配置一台常用的计算机10任务三 了解计算机的用途11任务四 计算机的维护12 一、计算机的使用环境12 二、硬件的使用与维护15 三、计算机病毒的防治16任务五 了解多媒体计算机21 一、多媒体的基本概念21 二、配置一台多媒体计算机21 三、多媒体计算机的应用22练习题23第二单元 Windows 95 入门24任务一 启动和关闭计算机24 一、第一次使用计算机前的准备工作24 二、启动计算机24 三、关闭
20、计算机26 四、重新启动计算机27任务二 键盘录入27 一、键盘录入的练习27 二、键盘录入技术29任务三 了解菜单和窗口31 一、利用“ 开始”菜单启动“ 计算器”程序31 二、打开“ 资源管理器”窗口33任务四 使用“资源管理器”和“我的电脑”36 一、使用“ 资源管理器”管理计算机资源36 二、使用“ 我的电脑”管理计算机资源41任务五 帮助信息的获取43 一、启动 Window s 95 帮助系统43 二、使用“ 目录”选项卡查找“ 启动程序”的帮助信息43 三、使用“ 索引”选项卡查找有关打印机的帮助信息45 四、在对话框中获取保存文档的帮助信息46练习题47第三单元 Windows
21、 95 的应用程序管理48任务一 运行和关闭应用程序49 一、运行应用程序和在应用程序之间切换49 二、创建“ 声音”程序的快捷方式50 三、退出应用程序50任务二 安装和删除应用程序51 一、安装应用程序51 二、删除不再需要的应用程序53任务三 在 Windows 95 中运行 DOS 命令和程序53 一、进入 DOS 方式53 二、DOS 命令54练习题56第四单元 Windows 95 的文件和磁盘管理57任务一 创建文件夹58 一、在桌面上创建文件夹58 二、使用“ 我的电脑”创建文件夹59 三、使用“ 资源管理器”创建文件夹59任务二 查找文件或文件夹60 一、使用“ 开始”菜单在
22、根目录下查找扩展名为 BMP 的所有文件60 二、使用“ 我的电脑”在根目录下查找 1998 年 7 月以后建立的文件60 三、使用“ 资源管理器”在 DOS 目录下查找字节数小于 20 KB 的所有文件61任务三 移动或复制文件或文件夹63 一、使用“ 发送”命令复制文件或文件夹63 二、使用鼠标移动或复制文件或文件夹64 三、使用菜单命令移动或复制文件或文件夹64任务四 文件或文件夹的重命名64任务五 删除文件或文件夹65 一、删除桌面上的文件或文件夹65 二、在“ 我的电脑”或“ 资源管理器”中删除文件或文件夹65 三、从“ 回收站”中恢复删除的文件66任务六 磁盘的管理67 一、格式化
23、磁盘67 二、将一张软盘的内容复制到另一张软盘上69练习题69第五单元 Windows 95 的系统设置71任务一 任务栏的设置72 一、改变任务栏属性72 二、在“ 开始”菜单上添加程序73 三、删除“ 开始”菜单上的程序75任务二 输入法的增加与删除75 一、增加输入法76 二、删除不用的输入法76任务三 显示器的设置77 一、设置屏幕背景77 二、设置屏幕保护程序78 三、设置窗口外观79 四、设置显示特性79任务四 字体的设置80 一、查看已安装的字体80 二、安装新字体81 三、删除不用的字体82任务五 多媒体的设置82 一、设置音频、视频、M ID I 和 CD 音乐82 二、多媒
24、体的高级设置85任务六 打印机的安装与设置85 一、添加打印机86 二、设置默认打印机88 三、设置打印机属性88任务七 其他设置功能89 一、系统日期和时间的设置89 二、键盘和鼠标的设置90练习题94第六单元 Word 97 的使用95任务一 创建并录入一个新文档95 一、创建一个新文档95 二、汉字录入方法简介98 三、打开文档 , 在其中插入一段文字99任务二 编辑文档101 一、查找与替换101 二、文本的移动、复制与删除103任务三 在文档中插入表格106 一、插入表格106 二、表格计算与排序109 三、自动套用表格格式110任务四 文档的排版和打印111 一、设置字体111 二
25、、版面设置113 三、打印输出115练习题117第七单元 WPS 2000 的使用119任务一 创建并录入一个新文档119 一、创建一个新文档119 二、汉字录入方法简介121 三、打开文档 , 在其中插入一段文字122任务二 编辑文档124 一、查找与替换124 二、文本的移动、复制与删除126任务三 在文档中插入表格128 一、插入表格128 二、表格计算与排序130 三、选择表格外观131任务四 文档的排版132 一、设置字体132 二、版面设置132练习题134第八单元 Windows 95 的网络操作初步136任务一 收发电子邮件 ( E-mail)136 一、安装和配置调制解调器1
26、36 二、安装 Microsoft E xch ange137 三、发送和接收电子邮件138任务二 学习使用浏览器139 一、连接Internet139 二、使用IE 进行浏览142练习题146附录 全国计算机应用技术证书考试 ( NIT) 培训与考试大纲计算机操作基础模块 ( Windows 95 环境 )147附件一 全国计算机应用技术证书考试 ( NI T ) 学员评估记录表 计算机操作基础模块 ( Windows 95 环境 )152附件二 全国计算机应用技术证书考试 ( NI T ) 作业设计考核表 计算机操作基础模块 ( Windows 95 环境 )153附件三 全国计算机应用技
27、术证书考试 ( NI T ) 作业设计参考示例 计算机操作基础模块 ( Windows 95 环境 )154附件四 全国计算机应用技术证书考试 ( NI T ) 上机考试题型举例 计算机操作基础模块 ( Windows 95 环境 )157 第一单元 认 识计 算机计算机是本世纪 最 重 大 的 发明 之 一 , 对人 类 社 会 的 发展 具 有 极 其 深远 的 影 响。 自 1946 年世界上第一台电子数字计算机诞生以来 , 在短短五十 多年的 时间内得 到了迅速 的 发展。目前 , 计算机已经广泛而深入地渗透 到人类 社会 的各 个领域 , 从 科研、生 产、国防、 文化、教育直到家庭
28、生活。计算机已经成为现代人类参加政治、社会、经济、科技活动的新 工具 , 是人类社会进入信息时代的重要标志。那么什么是计算机呢 ? 计算机是一种能快速 地自 动完 成信息 处理 的电子 装置 , 它 能 按照程序规定的确定步骤 , 对数据进行加工处理、存储或传递 , 并提供所需结果。第一台电子计算机使用电子管作为 其开 关部 件 , 其缺点 是笨 重、耗电 大、易损坏。 这 种类型的计算机被称为第一代计 算机。 1959 年开 发出 的第 二代 计算 机开 始 使用 晶体 管 作为开关元件 , 与第一代计算机相比 , 它 具有 体积 小、重量轻、耗 电少、寿 命长 等优点。 第 三代计算机是在
29、 1965 年开 始出 现的 , 它使 用集 成电 路 作为 开关 元 件 , 体 积更 小 , 耗 电 更 省 , 功能更强 , 寿命更长。今天我们使用的已是第 四代 计算 机 , 它使用 超大 规模集 成电 路 作为开关元件 , 其存储容量、运算速度都得到了空前的发展。从本单元起 , 我们开始接触并认识计算机 , 并在此基础上开始使用计算机。任务一 连接一台计算机本任务包括以下主要内容 :1. 打开计算机机箱 , 熟悉计算机的硬件及其功能。2. 连接计算机 , 熟悉其外部设备。在开始本任务之前 , 我们首先来熟悉计算机的外部结构 ( 如图 1 .1 所示 ) 。 计算机的型号很多 , 我们
30、一般接触到的是办公和家庭使用的微型计算机 , 通常被称为“微机”“、电脑”、“个人计算机”“、PC 机”等。尽管各种各样的计算机的大小和功能不尽 相 同 , 但其基本构成是类似的。从外观上看 , 计算机 由主 机箱 和外设 两部 分组成 , 其 中主 机 箱内部包括有主板、中央处理器、内存条、功能卡、硬 盘等 ; 外 设包括 显示 器、键盘、鼠标 和 打印机等。 1 图 1 .1 计算机的外部结构 一、打开计算机主机箱 , 熟悉计算机的硬件1 . 主板打开主机箱 , 首先看到的是计算机的主板 , 如图 1 .2 所示。主板是计算机中必不可少 的部件 , 计算机的其他组成部分都通过各种 各样 的
31、方式 连接 在它 上面。在 主板上 插有 计 算机的中央处理器、内存条和各种功能卡 , 并有电源和磁盘驱动器相连接的信号线插孔。图 1 .2 计算机的主板2 . 中央处理器 ( CPU )在计算机的主板上 , 有一个正方形的芯片 , 它 是计 算机 的中央 处理 器 , 中央处 理器 简 称 CPU ( Cen tral Processing U nit ) , 是计 算 机系 统 的核 心 , 计 算 机所 发 生 的全 部 动作 都 受 C PU 的控制。 2 中央处理器是计算机的心脏 , CPU 的品质直接决定了 计算机 系统的档 次。早期的 微 机使用 的 CPU 是 8088、802
32、86、80386 和 80486 , 目 前 的 微 机 大 多 使 用 Pen tium , 最 新 的 C PU 类型是支持 MMX 功能的 Pentium 和 Pe ntium I I ( M MX 是指 多媒 体扩 展功能 , 支 持 M MX 功能 的 CPU 在 处 理 声 音、图 像 等 多 媒 体 信 息 时 的 速 度 比 一 般 CP U 快 40 % 50 % ) 。衡量 CPU 性能的一项重要指标是主频 ( 计算机的时钟频率 ) , 它反映了 CPU 处理 信息的速度 , 目前流行的 C PU 的主频有 233 MHz、266 MHz、300 MHz 和 350 MHz
33、, 主 要 品牌有 In tel、AMD、Cyrix 等。能够直接处理的二进制数据位数 ( 称为计算机的字长 ) 也 是 C PU 的一 个重 要 的 性能 参 数。人 们通 常 所 说的 8 位 机、16 位 机、32 位 机、64 位 机 即 指 C PU 可同时处 理 8 位、16 位、32 位、64 位 的 二进 制数 据。8 位 机 是早 期 的微 型 机 产品 , 286 机是 16 位机 , 386 机、486 机和 Pentium 机是 32 位 机 , 目 前流行 的主 要是 32 位 机 , 并 正在向 64 位机发展。3 . 内存内存又称为主存 , 它由 半导 体存 储器
34、 芯片 组 成 , 用于 存储 微机 运 行 所需 的 程序 和 数 据。内存的存取速度较快 , 由于价格上的原因 , 一般容量较小。内存中含有很多的存储单 元 , 每个单元可以存放一个 8 位的二进制数 , 即一个字节。存储器容量即指存储器中所能 存放的字节数 , 通常用 KB( 1 KB = 1 024 字节 ) 和 MB( 1 MB = 1 024 KB) 作为存储器容 量 的单位。一般计算机的内存有 16 MB、32 MB 和 64 MB 等。内存的大小和读写速度影响 着计算机运行操作系统和应用程 序的 速度。 内存的 读写 速度用 纳秒 ( ns ) 表示 , 如 60 ns、 70
35、 ns 等。数字越小说明读写速度越快。内存储器按其工作方 式的 不同 , 可以 分为 随机 存储 器 ( RAM ) 和 只读 存储 器 ( ROM ) 两种。 RAM 是一种读写存储器 , 其内容可以随 时根据 需要 读出 , 也可 以随 时重新 写入 新 的信息。电源电压去掉后 , R AM 中保存的信 息将全 部丢 失。 RAM 在 微机 中主要 用来 存 放正在执行的程序代码和临时数据。我们平常所说的内存条指的就是 RAM , 它们被插在 主板上的内存条插槽中 ( 图 1 .2 所示的主板上部的 4 个白色插槽就是内存条插槽 ) 。ROM 是一种内容只能读出 而不 能写 入 和修 改的
36、 存储 器 , 其 存储 的 信息 是 在制 作 该 存储器时就被写入的。在计算机运行过程中 , ROM 中 的信 息只能 被读 出 , 而不能 写入 新 的内容。 ROM 常用 来 存放 一些 固定 的程 序、数 据和 系 统软 件 , 如 检测 程 序、ROM BIOS 等。 ROM 中存储的信息不受断电的影响 , 具有永久保存的特点。4 . 功能卡在主板的一侧 , 有各种功能卡的插槽 , 可以插入显示卡和声卡等。 显示卡是主机和显示器间的桥梁 , 它接收来自应用程序的显示数据 , 并把这些数据传送到显示器 , 以在屏幕上显示信息 , 显示卡的性能决定了显示器所能显示的颜色数和图像 的清晰
37、度。多媒体计算机应选择有较大显示内存的显示卡。不同类型的显示器需要配用 不同的显示卡 , 一般微机上的显示卡有三种规格 : CGA ( Color Graphic Adapter ) , 即彩色 图 形适配器 , 它适用于低 分辨 率 的 彩色 图 形显 示 器和 字 符 显示 器 ; EGA ( E nhanced Graphic Adapter ) , 即 增 强 型 图 形 适 配 器 , 它 适 用 于 中 分 辨 率 的 彩 色 图 形 显 示 器 ; VGA ( Video Graphic Array) , 即视频图形阵列 , 它适用于高分辨率的彩色显示器。声卡的作用是进行声 波和
38、 数 字信 号的 相互 转换 , 完成 声音 的 合成、播放 和 录制 等 工 3 作 , 声卡插在机箱中的主 板上 , 在声 卡 上可 以 连接 音 箱、麦 克 风、游 戏杆 以 及 Midi 设备。 衡量声卡质量的指标主要有采样频率和位数 , 常见的有 16 位、32 位和 64 位的声卡。5 . 磁盘在主板的上方 , 有硬盘、软盘驱动器和光盘驱动器。 计算机系统的存储器一般应包括两个部分 : 一个 是包 含在计 算机 主机 中的主 ( 内 ) 存储器 , 简称内存 , 它直接和 CP U 及输入输出设备联系 , 容量虽小 , 但存取速度快 , 一般只存 放那些急需要处理的数据或正在运行的
39、程序 ; 另一个是包含在外设中的外存储器 , 简称外 存 , 它间接和 C PU 联系 , 存取速度虽慢 , 但存储 容量大 , 用 来存 放大量 暂时 还不用 的数 据 和程序。一旦要用时 , 就按 CPU 的指挥 , 事先调入内存 , 用完后再放回外存。内存由于技术及价格上的原因 , 容量有限 , 不可能容纳所有的系统软件及各种用户程 序 , 因此 , 计算机系统都要配置外存储器。外存储 器又 称为 辅助存 储器 , 它 的容量 一般 都 比较大。在微型计算机中 , 常用的外存有磁盘和光盘 , 磁盘又可以分为硬盘和软盘。对它们的 读写分别由硬盘驱动器、软盘驱动器 ( 软驱 ) 和光盘 驱动
40、 器 ( 光驱 ) 来完成。 一般硬 盘和 硬 盘驱动器是一体的 , 我们习惯上把它们总称为硬盘。(1 ) 软盘软盘是一种磁介质形式的存储器。目前微型机 上常用 的软 盘主要 是 3 .5 英寸盘 ( 简 称 3 寸盘 ) , 其外形如图 1 .3 所示。 3 .5 英寸 软盘总 是安 装在 硬塑 胶盒 中 , 而 且没 有裸 露 部分。中间圆孔中的部分是软盘与驱动器动力轴 的连 接头 , 当 软盘的 圆孔 朝下插 入驱 动 器槽口后 , 此连接头就与驱动轴套接在一起。磁头读写槽孔位于两面的前方 , 当软盘从驱 动器取出后 , 槽孔被自动关闭 , 当软盘插入驱动器 ( 插入时 槽孔 在前 )
41、时 , 读 写槽孔 被向 右 移动 , 其内部的软盘片被暴露出来 , 为磁头读 写做好 准备。 写保护 口在 盘的右 下角 , 口 中 有一小拨块 , 当把小拨 块移 到下 面露 出 方孔 时 , 软盘 就 处于 写保 护状 态。软 盘 被写 保 护 时 , 只能从其中读出信息 , 而不能写入信息出。在 软盘 上存 有重要 数据 且不再 改动 时 , 最 好对软盘写保护 , 以保护该软盘上的信息 , 同时也可防止感染 计算机 病毒。3 .5 英寸的 软 盘的存储容量一般为 1 .44 MB。图 1 .3 3 .5 英寸软盘的外形一个完整的软盘存储系统是由 软盘 驱动 器、控 制器 适配 器以及
42、 软盘 组成 的 , 只有 磁 盘而没有驱动读写装置 , 是无法用磁盘来存 储数 据的。这 就像 只有胶 卷而 没有照 相机 一 4 样 , 是无法用它来照相的。软盘驱动器简称为软驱 , 它有机械转动 装置 和读写 磁头 两部 分。机械 部分由 主轴 驱 动系统和磁头定位系统组成。通常 , 主轴驱动系统使用直流伺服电机 , 带动磁盘以每分钟 300 转的速度旋转。磁头定位系统使用步进电机 , 在有关 电路的 控制下 , 使磁 头沿着磁 盘 径向来回移动 , 以便寻找所要读写的磁道。读写磁头部分负责信息的读写与传送。(2 ) 硬盘硬盘是由若干片硬盘片组成的盘片组 , 一般 被固定 在计 算机 机箱内。 硬盘的 存储 格 式与软盘类似 , 但硬盘的容量要大得多 , 存取信息的速度也快得多。现在一般微型机上所 配置的硬盘通常在几百 MB 到十几个 GB。(3 ) 光盘光盘 ( CD-ROM ) 的存储介质不同于磁盘 , 它属于另一类存储器。由于光盘的 容量大、 速度较快、不易受干扰等特点 , 光盘的应用越来越广泛。光盘根据其制造材料和记录信息 方式的不同一般分为三类 : 只读光盘、一次写入型光盘和可
