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2015年高考语文二轮复习讲练测 专题21 作文(练)(解析版).doc

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1、2015高三二轮复习讲练测【新课标版语文】专题21 作文一、练高考1【2014年高考浙江卷】阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 门与路,永远相连。门是路的终点,也是路的起点。它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。 大学的门,一边连接已知,一边通往未知,学习、探索、创造,是它的通行证;大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很深,有的很浅。综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的文章。【注意】自拟题目,选好角度,确定立意。不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体,但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。人生有许许多多我们始料不及的事情,真是“欲渡黄河冰寒川,将登太行雪满山”,

2、要不,怎么有“行路未知的世界。两个方面可以任选一面来写,也可以综合两个方面来写。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。2【2014年高考北京卷】 阅读下面文字,按要求作文。北京过去有许多“老规矩”,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相,坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。世易时移,这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。“老规矩”被重新提起并受

3、到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于700字。给生活增添几分情调。放学回家的我们,如果不是进门就直奔厨房,而足同家人长辈打声招呼,彼此心中3【2014年高考湖北卷】阅读下面的材料,按要求作文。(60分)游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的人;上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山。来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面好看吗?有人答没啥好看的,有人答好看。于是有人在山腰流连,有人继续攀登,来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少

4、于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。【答案】有主见者,得风景山下有山下的风景,山腰有山腰的风景,山顶有山顶的风景,但却总是有人说好有人说不好,那些听【解析】今年的作文是一个材料作文,是一种普遍的命题方式。与往年相比,今年的作文题目比较务实,更强调学生独立的思考能力和清晰的语言表达能力。题目贴近生活,学生在立意、择体、选材、构架等方面都不会有太大的障碍或困难。4【2014年高考山东卷】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅画面。有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,

5、有人看到的是静要求:选准角度,自定立意;自拟题目;除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。以大致判断他的心灵世界。窗子是一个画框,从窗子望出去,不同的人看到了不同的风景,而这最曼妙的风景就是内心的淡定与从容。多个可入手着笔的关键词,作答时只要沉住气,耐心审题,作文一定能发挥出较好的水平。2014年山东卷语文作文类型依然是新材料作文。材料主要内容围绕着“窗子”展开,以“窗子”为设题点,把窗子比喻成画框,通过窗子看到的风景喻为图画。句号标志着这是材料的第一层意思,后面列举了不同的人通过窗子看到的不同的“图画”,这实际上是立意的提示,也就是说,作文立意可以写高雅、宁静,也可以写粗俗、喧闹,可以是值得肯定的

6、,也可以是需要否定的。需要注意的是,材料最后的省略号,它的意思是说,还可以有很多,只要是符合材料中通过窗子看到的“图画”即可。5【2014年高考辽宁卷】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)夜晚,祖孙二人倚窗远眺。“瞧,万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美!”男孩说,“要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?”老人领首,又沉思摇头:“可惜满天繁星没有了。沧海桑田,转眼之间啊!当年那些祖先,山洞边点燃篝火,看月亮初升,星汉灿拦,他们欣赏的也许才是美景。”对于这则材料,你有何感受、联想和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围

7、作文,不要套作,不得抄袭。【答案】既要霓虹闪耀,也要星汉灿烂夜晚,孙子看到的霓虹闪耀,爷爷想到的是星汉灿烂,而我想,既要霓虹闪耀,也要星汉灿烂。把今天和几千年前相比,我们是居高临下的;把今天和几百年前相比,我们是幸福舒适的;把今天和行。一个人不进步是可悲的,一个国家不进步是落后的,一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中,人类的生活才可以得到升华。那么就得寻找更合适的发展道路。幸而聪明的地球人懂得“亡羊补牢,为时不晚”的道理,他们正在为环保坚持不懈的努力着。高尖端的DNA科学鉴定技术使日本人在将某些珍有鲸鱼变成俎上之肉时瑟瑟发抖;国际爱护动物基金会的“鲸之歌”号科考船利用先进的声纳系统使目前

8、仅存300头的北部露脊鲸免遭船只冲撞而死于非命;层出不穷的防护林使许多珍惜树种又得以高耸入云,呼吸自由的新鲜空气。相信经过我们共同的努力,不久的将来,当那祖孙二人再次夜晚畅谈的时候,孙子依然会看到霓虹闪耀,爷爷将会看到自己期待的星汉灿烂。二、练模拟1(15届安徽铜陵五中高三10月月考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 人的一生就像在跷跷板上行走,从低到高,每走一步,下一步都更困难。越往高处走时,便越难找到平衡点。当你知道越来越高时,其实你已经在走下坡路了;于是你发现,你永远也无法站上眼中的高点终于有一天,你认识到:找到平衡点时,就是最高点读了上面的材料,你有何联想

9、和感悟?请以“人生的平衡点”为题写一篇不少于800字的文章。要求:自定立意;自拟题目;除诗歌外文体不限;文体特征鲜明。根会议,声声讨论,各国总统找到了自然界的平衡点。正因为苏武的坚持,中华民族脊梁上烙下了他的名2(15届江西南昌二中高三上第四次月考)阅读下面的材料,根据要求作文商人的儿子大学毕业了。一天,商人问儿子:“一斤芝麻多少钱?”“7元。”儿子答。“一斤黄糖呢?”“顶多3元。”“一斤芝麻加上一斤黄糖值多少钱?”“正好10元呀。”“只有10元吗?”“7加3不是等于10吗?”“但一斤芝麻加上一斤黄糖可以做成芝麻糖,这样,芝麻糖就可以卖到20元了。”商人告诉儿子,生活给你一斤芝麻,不只是一斤芝

10、麻,生活给你一斤黄糖,也不只是一斤黄糖,它们的延伸值,就全靠你的智慧去创造了。用好人生的加法,对于人生的成功,是事半功倍的事情。请以“用好人生的加法”为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:自拟题目。自定立意。自选文体,且文体特征鲜明。【答案】用出人生的精彩我们无法增加生命的长度,却可以拓宽生命的宽度。芝麻普通,黄糖常见,但它们的延伸值却是无穷3(15届河北保定11月考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)楚国有位钓鱼的高手叫詹何,他凭着一套简单的钓具,用小米作饵,短短时间就能从湍急的百丈深渊激流之中钓出能装满一辆大车的鱼!楚王询问其垂钓的诀窍。詹何答道:“每当我来

11、到河边持竿钓鱼时,总是全身心地只关注钓鱼这一件事,其他什么都不想,在抛出钓鱼线、沉下钓鱼钩时,做到手上的用力不轻不重,丝毫不受外界环境的干扰。这样,鱼儿见到我鱼钩上的钓饵,便以为是水中的沉渣或泡沫,于是就毫不犹豫地吞下去了。”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。远离您的喂鸟器?”“大概1015分钟。”比尔答道。经理又问:“那么你猜,松鼠用多少时间来接近你的喂鸟4(14届广东汕头高三二模)阅读下面的文字,根据要求作文。四川小伙邓启明2011年硕士毕业后,担任华为海外技术部经理,虽然要常在海外工作,但待遇优厚。然而父亲去世的消息给他猛然

12、一击,为了照顾好母亲,也为了把父亲做黄粑的技艺传承下去,他打定主意要回老家陪母亲卖黄粑。此举感动了很多人,但也引来了一些非议。有人支持他,认为“亲情是用钱买不到的”,“是金子在哪里都可干一番事业”。也有人反对,“应功成名就后接老妈去享福”,还有人认为要“尊重个人选择”。要求:自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。3不少于800字。不得套作,不得抄袭。【答案】金钱诚可贵,亲情价更高四川硕士生邓启明能在父亲去世后放弃优裕的工作,回家陪伴母亲,引人非议。但我认为他的做法是对的,因为亲情是不能用钱买来的,亲情比金钱更重要。是多重的。第一层,是对父亲去世而自己未能多尽孝心

13、的憾恨;第二层,是对母亲孤苦伶仃而自己未能陪伴与渡的愧疚;第三层,是对父亲终生坚守、传承传统黄粑技艺(非物质文化)的感动与震撼;第四层,是由父亲的突然离去、父亲对黄粑技艺的寂寞坚守、黄粑技艺后继无人行将消亡、母儿天各一方的憾痛,而引发的对生命意义、人生价值的深沉反思与坚定抉择。由以上分析看,邓启明的选择其实包含着极深广的人生思悟。故可从孝心的角度、人生价值及意义的角度等立意。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。5(14届湖北武汉部分学校高三第一次调研)张抗抗在地下森林断想中有这样一句话:“风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙”。请你以“风与墙”为题写一篇作文,不少于

14、800字。个更加客观的立场来看待这个问题。或许在那个年代,日本军人的所作所为确实令人发指,但毕竟那是战争时代,全世界都陷入了侵略与反侵略的过程中,中日之争只不过是离我们更加接近的一个例子罢了,你无法说日本人仁道不仁道,因为战争本来就是残忍的,哪怕是到了21世纪,也不能保证战争不会伤及无辜,更何况作为一个具有强烈危机感而又崇拜强者的民族来说,通过侵略屠杀来达到侵吞的目的似乎变得又合乎情理。也有不好的风,“墙”有该砌的该保护的也有该拆该推的。二是思考“风”与“墙”的关系,大多数事物间无外乎三种关系:相反、一致、相依存。三是注意内容的主次,一般的并列词语式作文,因为涉及到两事物,故在写作侧重点上最好

15、有主有次,不要平分秋色。立意参考:三、练原创1阅读下面材料,根据要求写作。(60分)清 楚或许只有在离得最远的日子才能把曾经走过的那段时光看得最真切最清楚以“人生需要多反思”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:自定立意;除诗歌外,文体不限,文体特征要鲜明;不要套袭。【答案】人生需要多反思路遥在人生的题记中说:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响你人生的一个时期,甚至影响你的一生!是呀,漫漫人生路匆匆行走,难免会犯错误,有时走歪了,有时

16、摔跤了,总说不定。有的人只顾一味地横冲直撞,盲目朝前,最终跌入深渊;有的人在前进中却经常反思,看看哪几步走对了,哪几步走错了,最终不断积累经验,获得成功。因此,人生步步重要,必须时时掉以反思,多回头!2阅读下面的材料,按要求写作文。秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千金”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸

17、或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。以“诚信”为话题,写一篇不少于800字的文章。自拟标题,自选文体(不要写诗歌)。诚信就是这样,香气迷人,沁人心脾,坚守诚信,便是在坚守世间最美的品质。愿诚信之花永世开放。【解析】这是一则话题作文,学生所写内容只要符合“诚信”的范围即可。从材料中的语句“得黄金百斤,不如得季布一诺”、“一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”,写作时可根据自己的生活体验

18、立意,强调诚信的重要,诚信对个人成长的意义,诚信对整个社会发展进步的意义。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。3阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一元钱能买什么?一碗稀饭还是一个茶叶蛋?在河南新乡医学院食堂的27号窗口,一元钱能买到一份套餐:一个馒头、一荤一素两个菜和一碗粥。人们纳闷,推出这样的套餐,商家还有利可图吗?殊不知,这一元套餐已经让广东一家餐饮企业赚得盆满钵满。两年前,刚成立不久的广东畅饮畅食餐饮公司承包下河南新乡医学院餐厅。承包没多久,公司总经理简耀辉就推出了一元套餐,即让贫困学生花一元钱也能吃饱。但考虑到学生的心理因素,没有直

19、接贴出告示说明窗口的“专用性”,而是让校方私下通知贫困生到那里打饭菜。而且只要学生持有饭卡前来消费,都可以卖给他们。推出一元套餐一个月之后,简耀辉算了一笔账:一个月下来,27号窗口要赔六七千块钱。很多人不理解。简耀辉笑着解释说,其实,推出一元套餐之后,学生对畅饮畅食餐饮公司的印象更好了,大大减少了外出就餐的次数。如此一来,餐厅里的其他饭菜销售量比以前翻了一番,营业额大幅度提升。一元套餐让畅饮畅食餐饮公司赚足了人气,也赚得了不菲的利润。现在,简耀辉已经承包下多个学校和企业的餐厅,每到一处,他都会推出一些人性化的服务,让更多学生或员工得到实惠。请以“舍与得”为话题写一篇文章。要求:选准角度,自定立

20、意;自拟题目;除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;不要脱离材料内容及含意的范围。【答案】有舍有得人生绚丽人似乎有这么一种本性:乐于获得而不愿舍弃。殊不知,舍与得是一门学问,是一门艺术,有舍有得的人生才能开出绚丽的花朵。广东畅饮畅食餐饮公司的简耀辉是个有爱心的商人,也是一个聪明的商人,他明白,有舍才会得,有舍有得人生才绚丽,事业才发展。如果简耀辉最初没有一颗关爱贫困生的心,没有推出一元套餐,没有每月舍掉的六七千元的收入,那么很难说他的餐饮企业能否发展到现在的局面。这是为人处世的哲学。据此,考生就可以得到立意的角度:有舍才有得、处理好舍与得的关系,善心终有回报等等。文体上看,除诗歌外文体不限,考生可

21、以根据自己平时作文情况选择自己善长的文体来写。注意议论文要观点鲜明,论证有力,记叙文要以情动人。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。4阅读下面材料,按照要求作文。君子莫大乎与人为善。孟子你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。中国教育家陶行知我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。美国思想家爱默生要求:综合上述材料,自选角度,自拟标题,自定文体;不少于800字;不得套作,不得抄袭。进之力、向上之志。因此,学会欣赏是一种做人的美德。 5阅读

22、下面的文字,根据要求作文。(60分) 一个年老的印度大师对总是抱怨的弟子感到厌倦了。有一天,他派他的弟子去买盐。弟子回来后,大师吩咐这个不快活的年轻人抓一把盐放在一杯水中,然后喝了它。“味道如何?”大师问。“苦。”弟子吐了口吐沫。大师又吩咐年轻人抓一把盐放进附近的湖里。弟子于是把盐倒进湖里,大师说:“再尝尝湖水。”年轻人捧了一口湖水尝了尝。大师问道:“什么味道?”“很新鲜。”弟子答道。 “你尝到咸味了吗?”大师问。“没有。”年轻人答道。这时大师对弟子说道:“生命中的痛苦就象是盐;不多,也不少。我们在生活中遇到的痛苦就这么多。但是,我们体验到的痛苦却取决于我们将它盛放在多大的容器中。”所以,当你人生处于痛苦时,你只要开阔你的胸怀不要做一只杯子,而要励志做一个湖泊。【注意】选好角度,确定立意,自拟题目。不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体,不得写成诗歌。不得抄袭、套作。生。我们教师真的在很多的时候严谨有余而宽容不足,我们总是不能宽容孩子的缺点,总是用放大镜去看- 28 -

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