1、河流和湖泊名师学案(第1课时)一、自学内容:“黄河的治理”（4852）二、自学目标：1、记住黄河的概况。2、分析黄河下游形成“地上河”的原因。3、记住黄河的忧患及治理措施。三、自学重点：黄河下游“地上河”的成因及黄河的治理。四、自学过程任务一：自学4849页黄河的概况（一）阅读48页图232黄河流域水系图及文字，思考：1黄河发源于我国的_山脉，又注入_海，黄河的源头是_2黄河干流形如一个巨大的_(汉字)形。上游有_和_两大支流；中游有_和_两大支流。3黄河上、中游分界点是_，黄河中、下游分界点是_。4黄河发源于我国_高原上的_山脉，中游流经_高原和_高原，下游流经_平原；流经_、_、_、_、_
2、、_、_、_、_九省区。5读图黄河流域水系(1)在图上找出黄河上、中、下游分界点河口、孟津(2)黄河流域水电站或水利枢纽工程集中在_（上、中、下）游。(3)被称为“塞上江南”的是_平原。6阅读49页课文并结合图233和图234，说出“地上河”形成的原因？带来的灾害？黄河中游流经_，黄土高原土层_，植被破坏严重，一遭暴雨大量泥沙与雨水一起汇入黄河。黄河进入下游地区，河道变宽，河水流速_，携带的泥沙沉积下来，是河床逐渐_，成为“_”。任务二：自学5051页“根治黄河”和“黄河忧患”7阅读50页材料再结合50页活动题1、2题的图文资料分析出黄河有哪些忧患？采取什么措施？黄河忧患：上游草场退化，_严重
3、，上游河段开冻较早形成_。中游多泥沙，_严重。下游形成“_”易决口泛滥。治理措施：上游，_中游，_下游，_治理黄河根本措施是：_8、根据上面的分析，完成下表河段黄河忧患治理措施表现成因上游中游下游五、建构知网1.概况：发源于_、注入_，长5500千米，第二长河上、中、下游的划分_、_。2.贡献：发电、灌溉3.治理根本措施：_上游，_中游，_下游，_六、学效检测一、单项选择题（10分）1、黄河干流流泾的地形区按从上游至下游的顺序是（ ）A、青藏高原-内蒙古高原-华北平原-黄土高原B、青藏高原-黄土高原-内蒙古高原-华北平原C、华北平原-黄土高原-内蒙古高原-青藏高原D、华北平原-内蒙古高原-黄土
4、高原-青藏高原2、治沙和防洪并举来治理黄河的主要手段是（ ）A、造林种草 B、加固大堤 C、修筑梯田 D、修建水库3、下列河流中有凌汛发生的是（ ）A、珠江 B、黄河 C、长江 D、淮河4、治理黄河的关键是（ ）A、引黄淤灌 B、加固黄河大堤C、全流域综合开发 D、中游水土保持5、被誉为“塞上江南”的是（ ）A、长江中下游平原 B、华北平原C、宁夏平原 D、四川盆地二、读图，回答下列问题。（10分）（1）黄河发源于青藏高原的_山，流入_海。（2）黄河上、中游的分界是_，中、下游的分界是_。（3）黄河泥沙来自_游的_高原。（4）是_平原，是_平原。（5）黄河进入下游平原后，就变成了“_”形态。图中A为海。三、读图完成下列问题：（17分）（1）发源地A_山，注入海洋B_海。（2）干流流经省区：；：川；：；：宁；：；：晋；：豫；。（简称）21世纪教育网版权所有（3）河段划分：源头a（ ）b（ ）入海口（4）干流流经地形区：上游：_高原、_高原；中游：_高原；下游：_平原。（5）主要支流：上游：_C，D洮河；中游：_E：_；F：_。（6）水能开发：水能资源主要集中在上、中游，利用黄河水修渠灌溉，使宁夏平原成为_。
