1、大河向大河向东流啊流啊天上的星星参北斗哇天上的星星参北斗哇咳咳参北斗哇咳咳参北斗哇生死之交一碗酒哇生死之交一碗酒哇(不分不分贵贱一碗酒哇一碗酒哇)说走咱就走啊走咱就走啊你有我有全都有哇你有我有全都有哇咳咳全都有哇咳咳全都有哇水里火里不回水里火里不回头哇哇(一路看天不低一路看天不低头哇哇)路路见不平一声吼哇不平一声吼哇该出手出手时就出手哇就出手哇风风火火火火闯九州哇九州哇该出手出手时就出手哇就出手哇风风火火火火闯九州哇九州哇嗨呀依儿呀呀依儿呀唉唉嗨唉唉嗨依儿呀依儿呀嗨呀依儿呀呀依儿呀唉唉嗨唉唉嗨依儿呀依儿呀水浒作品介绍水浒作品介绍v水浒是我国文学史上第一部以农民起水浒是我国文学史上第一部以农民起
2、义为题材的优秀长篇小说，是古典小说四义为题材的优秀长篇小说，是古典小说四大名著之一。这部书是作者在民间传说话大名著之一。这部书是作者在民间传说话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、通再现了梁山泊农民起义的产生、发展、通过直至失败的过程，过直至失败的过程，“官逼民反，替天行官逼民反，替天行道道”是根本，歌颂了农民的对抗精神，总是根本，歌颂了农民的对抗精神，总结了农民起义失败的教训。结了农民起义失败的教训。作作者者介介绍绍施耐庵（12961370）原名耳，又名子安，字耐庵，原名耳，又名子安，字耐庵，祖籍兴化，生于平江（苏州），祖
3、籍兴化，生于平江（苏州），1919岁中秀才，岁中秀才，2929岁中举人，岁中举人，3535岁中进岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官，其士。曾在钱塘一带做过几年官，其它时间始终以教书为业，出名小说它时间始终以教书为业，出名小说家罗贯中，即为他的门生。他在教家罗贯中，即为他的门生。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲，书期间根据民间传说与话本戏曲，编著了一部出名的长篇小说水浒编著了一部出名的长篇小说水浒。林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场陆虞候火烧草料场一、解题一、解题“林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙”节选自水浒七节选自水浒七十一回本第十回。本文是清初金圣叹的删十一回本第十回。本文是
4、清初金圣叹的删节本。节本。林教头林教头：即林冲，原是北宋京城八十万禁军枪即林冲，原是北宋京城八十万禁军枪棒教头。棒教头。“风雪风雪”：是指故事发生的天气环境。是指故事发生的天气环境。“山神庙山神庙”：是指故事发生的地点。是指故事发生的地点。有关章节：有关章节：第六回第六回花和尚倒拔垂杨柳花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂豹子头误入白虎堂第七回第七回林教头刺配沧州道林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林鲁智深大闹野猪林第八回第八回柴进门招天下客柴进门招天下客林冲棒打洪教头林冲棒打洪教头第九回第九回林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场陆虞侯火烧草料场第十回第十回朱贵水亭施号箭朱贵水亭施号箭林冲
5、雪夜上梁山林冲雪夜上梁山第十一回第十一回梁山泊林冲落草梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀汴京城杨志卖刀课文有关情节东岳庙东岳庙白虎堂白虎堂野猪林野猪林 林冲，在梁山泊英雄中排行第六，马军五虎将第二。早年是东京八十万禁军枪棒教头。因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏，自己又被高俅陷害，在发配沧州时，幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦，冒着风雪连夜投奔梁山泊，为白衣秀士王伦不容。晁盖、吴用劫了生辰纲上梁山后，王伦不容这些英雄，林冲一气之下杀了王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位。林冲武艺高强，打了许多胜仗。在征讨江浙一带方腊带领的起义军胜利
6、后，林冲得了中风，被迫留在杭州六和寺养病，由武松照顾，六个月后病故。林冲人物介绍林冲人物介绍序幕序幕：有正义感和侠义精神有正义感和侠义精神忍受屈辱、软弱动摇、不思对抗忍受屈辱、软弱动摇、不思对抗沧州遇旧沧州遇旧林冲性格林冲性格：体现手法：体现手法：语言描写（恶了高太尉；语言描写（恶了高太尉；自称罪囚，恐玷辱小二自称罪囚，恐玷辱小二夫妻）夫妻）性格特点性格特点：开端开端：酒店密谋酒店密谋发展一：发展一：林冲性格林冲性格：体现手法：体现手法：性格特点：性格特点：买刀寻仇买刀寻仇语言描写（那泼贱贼语言描写（那泼贱贼 叫他骨肉为泥。叫他骨肉为泥。今天又无事。）今天又无事。）动作描写（买刀，寻，动作描写
7、（买刀，寻，团团寻）团团寻）激起怒火激起怒火得过且过得过且过委曲求全委曲求全发展二：发展二：体现手法：体现手法：林冲性格林冲性格性格特点：性格特点：看守草料场看守草料场心理描写（这屋如何过一心理描写（这屋如何过一冬冬修理。神明庇佑）修理。神明庇佑）语言描写（与我好差使语言描写（与我好差使）随遇而安随遇而安苟活偷生苟活偷生发展三：发展三：体现手法：体现手法：夜宿山神庙夜宿山神庙林冲性格林冲性格：动作描写（拽上动作描写（拽上门，锁了。入庙，门，锁了。入庙，掩门，掇将来大掩门，掇将来大石头。）石头。）心理描写（且去心理描写（且去那里宿一夜那里宿一夜性格特点性格特点：细心谨慎细心谨慎随遇而安随遇而安结
8、局：结局：林冲性格林冲性格雪夜复仇雪夜复仇体现手法：体现手法：性格特点性格特点：动作描写动作描写（掇、挺、拽、（掇、挺、拽、喝、搠喝、搠、提、丢、踏、提、丢、踏、骂骂、扯、扯、剜剜）语言描写语言描写（三喝一骂）（三喝一骂）英勇果敢英勇果敢愤而抗争愤而抗争从情节看林冲性格的发展变化 情节性格沧州遇旧沧州遇旧正义感强正义感强软弱动摇软弱动摇买刀寻仇买刀寻仇初步对抗初步对抗并不果断并不果断接管草场接管草场随遇而安随遇而安委曲求全委曲求全雪夜复仇雪夜复仇走向对抗之路走向对抗之路善良安分善良安分委曲求全委曲求全正直刚烈正直刚烈随遇而安随遇而安忍辱求生忍辱求生奋起对抗奋起对抗陆谦到来陆谦到来亲闻诡计亲闻诡
9、计不见消耗不见消耗自心下慢自心下慢思考并讨论思考并讨论一、我们应如何来概括林冲性格的发展过程？一、我们应如何来概括林冲性格的发展过程？林冲思想性格的发展变化，能够概括为林冲思想性格的发展变化，能够概括为“由逆来由逆来顺受到委曲求全再到走向对抗道路顺受到委曲求全再到走向对抗道路”的过程。的过程。二、二、情节发展对展示林冲性格的作用是什么？情节发展对展示林冲性格的作用是什么？情节的变化发展过程就是林冲的性格逐步走向丰情节的变化发展过程就是林冲的性格逐步走向丰满的过程，随着情节的发展，才干体现出林冲性满的过程，随着情节的发展，才干体现出林冲性格由委曲求全、随遇而安到彻底丢掉幻想而走向格由委曲求全、随
10、遇而安到彻底丢掉幻想而走向对抗道路的必然性。对抗道路的必然性。从林冲的遭遇看北宋的社会现实从林冲的遭遇看北宋的社会现实林冲林冲高俅高俅抢老婆抢老婆远刺配远刺配谋性命谋性命逼逼忍忍忍忍复仇复仇反反 林冲原来是北宋京城林冲原来是北宋京城80万禁军的枪棒教头，有一定的社会地位，过着万禁军的枪棒教头，有一定的社会地位，过着比较富裕安定的生活，这就决定了他的妥协性和软弱性，满足现状，缺少比较富裕安定的生活，这就决定了他的妥协性和软弱性，满足现状，缺少对抗精神。像林冲这样的人尚无法维持安定生活，不能保障生命安全，那对抗精神。像林冲这样的人尚无法维持安定生活，不能保障生命安全，那么，广大劳动人民生活之痛苦不
11、是可想而知了吗？由此能够看出当时社会么，广大劳动人民生活之痛苦不是可想而知了吗？由此能够看出当时社会的黑暗，朝政的腐败。的黑暗，朝政的腐败。林冲性格的转变，核心是一种林冲性格的转变，核心是一种“逼逼”字。高俅一伙的步步紧逼，使林字。高俅一伙的步步紧逼，使林冲走投无路，终于走上对抗斗争的道路。当时，封建统治阶级肆无忌惮地冲走投无路，终于走上对抗斗争的道路。当时，封建统治阶级肆无忌惮地残害人民，使人民无法生活。为了活下去，人民群众才不得不起来对抗斗残害人民，使人民无法生活。为了活下去，人民群众才不得不起来对抗斗争，这就是争，这就是“官逼民反官逼民反”。水浒的主题就是。水浒的主题就是“逼上梁山逼上梁
12、山”，而林冲所，而林冲所走的道路则是体现这个主题的典型。由此我们能够认识到封建社会被压迫走的道路则是体现这个主题的典型。由此我们能够认识到封建社会被压迫者走上对抗道路的必然性者走上对抗道路的必然性课文课文 小结小结 “官逼民反官逼民反”、“乱自上起乱自上起”是小是小说水浒传的主题。说水浒传的主题。逼人物与主题人物与主题委曲求全委曲求全奋起对抗奋起对抗风雪？思考问题：思考问题：一一课文是如何描写大风雪的？课文是如何描写大风雪的？明确：重要是从两方面描写：明确：重要是从两方面描写：(1)直接描写风雪直接描写风雪（2）用侧面描写烘托风雪）用侧面描写烘托风雪是通过环境描写是通过环境描写烘托风雪烘托风雪
13、通过人的动作、通过人的动作、感觉烘托风雪感觉烘托风雪二二这些景物描写有哪些具体作用？这些景物描写有哪些具体作用？重要有两个作用：重要有两个作用：一是渲染氛围，烘托人物一是渲染氛围，烘托人物二是暗示情节，推动发展二是暗示情节，推动发展风雪对情节发展的推动作用风雪对情节发展的推动作用 风风 雪雪身身 寒寒 沽沽 酒酒途途 中中 见见 庙庙压压 倒倒 草草 厅厅投投 宿宿 庙庙 中中大大 石石 倚倚 门门隔隔 门门 偷偷 听听细节描写：是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以细节描写：是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以及对细微事件的状况进行细致具体描写一种描写手法。是及对细微事件的状况进行细致
14、具体描写一种描写手法。是作品刻画人物性格、叙述事件发展不可缺少的重要手段。作品刻画人物性格、叙述事件发展不可缺少的重要手段。细节描写的作用：细节描写的作用：生动具体地体现出人物的性格。生动具体地体现出人物的性格。有的细节描写则使故事情节前呼后应，有的细节描写则使故事情节前呼后应，使作品布局更加严谨。埋下伏笔。使作品布局更加严谨。埋下伏笔。推动情节发展入情入理推动情节发展入情入理细细 节节 描描 写写 例例 析析v“将火炭盖了将火炭盖了”v“把两扇草场门反拽上锁了把两扇草场门反拽上锁了”v“买把解腕尖刀买把解腕尖刀”v花枪挑了酒葫芦花枪挑了酒葫芦v“先去街上买把解腕尖刀，先去街上买把解腕尖刀，带在身上带在身上”v谨慎小心谨慎小心v随遇而安随遇而安v剜了陆谦的心剜了陆谦的心v挑了差拨和富安挑了差拨和富安v性格刚烈性格刚烈v刀剜陆谦心刀剜陆谦心v充足体现了人物的思想性充足体现了人物的思想性格格,透露出人物的心理活动透露出人物的心理活动,为事件的发生发展做了必为事件的发生发展做了必要的铺垫要的铺垫.小结小结1、人物绰号考证：水浒传中的人物绰、人物绰号考证：水浒传中的人物绰号统计着人物的性格，并且各自都有一段号统计着人物的性格，并且各自都有一段来历，引导学生考证，以加深对人物的认来历，引导学生考证，以加深对人物的认识。识。
