收藏 分享(赏)

苏教版五下24《古诗两首》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

上传人:知识海洋 文档编号:24185190 上传时间:2024-11-30 格式:PPT 页数:36 大小:1.84MB
下载 相关 举报
苏教版五下24《古诗两首》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt_第1页
第1页 / 共36页
苏教版五下24《古诗两首》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt_第2页
第2页 / 共36页
苏教版五下24《古诗两首》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt_第3页
第3页 / 共36页
苏教版五下24《古诗两首》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt_第4页
第4页 / 共36页
苏教版五下24《古诗两首》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt_第5页
第5页 / 共36页
亲,该文档总共36页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、古诗两首古诗两首不惑斋http:/http:/第1页苏堤春晓西湖景第2页曲苑风荷西湖景第3页平湖秋月西湖景第4页断桥残雪西湖景第5页柳浪闻莺西湖景第6页花港观鱼西湖景第7页雷峰夕照西湖景第8页双峰插云西湖景第9页南屏晚钟西湖景第10页三潭印月西湖景第11页题临安邸题临安邸 宋宋 林升林升山外青山楼外楼,山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。直把杭州作汴州。西湖诗第12页饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 北宋北宋 苏轼苏轼水光潋滟晴方好,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。淡妆浓抹总相

2、宜。西湖诗第13页六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书 北宋北宋 苏轼苏轼黑云翻墨未遮山,黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。望湖楼下水如天。西湖诗第14页苏轼苏轼苏轼(10371101):北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。与父苏洵弟苏辙合称“三苏”,为唐宋八大家之一。嘉祐进士,神宋时任祠部员外郎,因反对王安石变法而求外职,任杭州通判。第15页六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书北宋北宋 苏轼苏轼黑云翻墨未遮山黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,卷地风来忽吹散,望湖楼下水如

3、天。望湖楼下水如天。西湖诗第16页一读,解句意,知诗意。一读,解句意,知诗意。1 1、读诗题六月二十七日望湖楼醉书、读诗题六月二十七日望湖楼醉书,你知道了哪些信息?,你知道了哪些信息?(写作诗时间、地点和心情)(写作诗时间、地点和心情)2 2、诗中共写了哪些景物?、诗中共写了哪些景物?(云、雨、风、水;山、船、地、楼)(云、雨、风、水;山、船、地、楼)西湖诗第17页云怎样?云怎样?黑云翻墨未遮山,黑云翻墨未遮山,翻墨:指打翻黑墨水。翻墨:指打翻黑墨水。遮:遮盖,掩盖遮:遮盖,掩盖:乌云像打翻黑墨水还没有遮住山,:乌云像打翻黑墨水还没有遮住山,西湖诗第18页雨怎样?雨怎样?白雨跳珠乱入船。白雨跳

4、珠乱入船。跳珠:指跳动珠子。跳珠:指跳动珠子。:白色雨点像跳动珍珠,杂乱地跳进:白色雨点像跳动珍珠,杂乱地跳进船里。船里。西湖诗第19页风怎样?风怎样?卷地风来忽吹散,卷地风来忽吹散,:卷地而来大风,突然把乌云和雨点:卷地而来大风,突然把乌云和雨点吹散了,吹散了,西湖诗第20页水怎样?水怎样?望湖楼下水如天。望湖楼下水如天。:望湖楼下面水像天空一样,水天一:望湖楼下面水像天空一样,水天一色,一片汪洋。色,一片汪洋。西湖诗第21页二读,看画面,想诗境。二读,看画面,想诗境。读六月二十七日望湖楼醉书,读六月二十七日望湖楼醉书,你看到了一幅什么样画面?你看到了一幅什么样画面?西湖诗第22页三读,品诗

5、味,体诗情。三读,品诗味,体诗情。全诗表示作者什么样思想感情呢?全诗表示作者什么样思想感情呢?(疾雨急来急去,令人惊叹)(疾雨急来急去,令人惊叹)六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书北宋北宋 苏轼苏轼黑云黑云/翻墨翻墨/未遮山未遮山,白雨白雨/跳珠跳珠/乱入船。乱入船。卷地风来卷地风来/忽忽/吹散,吹散,望湖楼下望湖楼下/水水/如天。如天。西湖诗第23页与莫同年雨中饮湖上与莫同年雨中饮湖上北宋北宋 苏轼苏轼处处相逢是偶然,处处相逢是偶然,梦中相对各华颠。梦中相对各华颠。还来一醉西湖雨,还来一醉西湖雨,不见跳珠十五年。不见跳珠十五年。西湖诗第24页晓出出净慈寺送林子方慈寺送林子方南宋南宋

6、 杨万里杨万里毕竟西湖六月中,毕竟西湖六月中,风光不与四时同。风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。映日荷花别样红。西湖诗第25页 杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋。江西省吉水县人。南宋出色诗人,汉族人。一生力主抗金,与范成大、陆游等合称南宋“中兴四大诗人”。第26页晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方南宋南宋 杨万里杨万里毕竟西湖六月中,毕竟西湖六月中,风光不与四时同。风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。映日荷花别样红。西湖诗第27页一读,解句意,知诗意。一读,解句意,知诗意。1 1、诗题什么意思?交代了什么?、诗题什么意思?

7、交代了什么?(早晨从净慈寺出来,送别朋友林子(早晨从净慈寺出来,送别朋友林子方。交代时间、地点和人物。)方。交代时间、地点和人物。)2 2、此时有什么感觉,见到什么景色?、此时有什么感觉,见到什么景色?西湖诗第28页先议论:先议论:毕竟西湖六月中,毕竟西湖六月中,风光不与四时同。风光不与四时同。毕竟:到底。毕竟:到底。:到底是六月中西湖,这时风景和四:到底是六月中西湖,这时风景和四季不相同。季不相同。西湖诗第29页后写景:后写景:接天莲叶无穷碧,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。映日荷花别样红。无穷碧:一片碧绿,无边无际。无穷碧:一片碧绿,无边无际。别样红:与往日不一样红。别样红:与往日不一样红

8、。:与天接连荷叶一边碧绿,无边无际;:与天接连荷叶一边碧绿,无边无际;与太阳相映荷花和往日不一样艳红。与太阳相映荷花和往日不一样艳红。西湖诗第30页二读,看画面,想诗境。二读,看画面,想诗境。读晓出净慈寺送林子方,你读晓出净慈寺送林子方,你看到了一幅什么样画面?看到了一幅什么样画面?西湖诗第31页三读,品诗味,体诗情。三读,品诗味,体诗情。全诗表示作者什么样思想感情呢?全诗表示作者什么样思想感情呢?(晴天,莲叶荷花壮美,令人惊喜。)(晴天,莲叶荷花壮美,令人惊喜。)晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方南宋南宋 杨万里杨万里毕竟毕竟/西湖西湖/六月中,六月中,风光风光/不与不与/四时同。四时同。

9、接天接天/莲叶莲叶/无穷碧,无穷碧,映日映日/荷花荷花/别样红。别样红。西湖诗第32页你还能背杨万里其它诗吗?你还能背杨万里其它诗吗?小池 南宋 杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。宿新市徐公店 南宋 杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。西湖诗第33页两首诗在写景方面有什么不一样之处两首诗在写景方面有什么不一样之处?六:写景物多,改变快,动态多,六:写景物多,改变快,动态多,是在楼上所见雨景。句句写景,句是在楼上所见雨景。句句写景,句句含情。句含情。晓:只写晓:只写“莲叶莲叶”“”“荷花荷花”两景,两景,突出静态美,色彩美,无

10、边无际壮突出静态美,色彩美,无边无际壮阔美,是在寺下所见晴天湖景,两阔美,是在寺下所见晴天湖景,两句议论,两句写景。句议论,两句写景。西湖诗第34页两首诗在写景方面有什么相同之处?两首诗在写景方面有什么相同之处?都是写六月西湖景色,景中有情,都是写六月西湖景色,景中有情,情在景中。皆具诗情画意。情在景中。皆具诗情画意。西湖诗第35页两首诗分别描绘了怎样情景两首诗分别描绘了怎样情景(两首诗不一样点)?(两首诗不一样点)?一首写风雨天,另一首写晴天;一首写风雨天,另一首写晴天;一首重在写西湖之水,另一首重在一首重在写西湖之水,另一首重在写写“接天莲叶接天莲叶”;一首重在写实,;一首重在写实,另一首重在议论抒情等。另一首重在议论抒情等。西湖诗第36页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档 > 工作范文

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报