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实验 细菌分离培养与培养性状观察.ppt

上传人:教育咨询 文档编号:2741920 上传时间:2020-08-25 格式:PPT 页数:26 大小:687.51KB
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资源描述

1、实验 细菌分离培养与培养性状观察 一、目的要求 l从混杂微生物中获得单一菌株纯培养的方法成为分离; l纯培养是指一株菌种或一个培养物中所有的细菌都是由 一个细菌分裂、繁殖而产生的后代; l分离培养的目的在于从被检材料中、或者从污染的众 多杂菌中分离出纯的病原菌。 一、目的要求被检材料或病料 分离 单个菌落 纯培养物 纯培养 移植培养 。 一、目的要求 1、掌握细菌(需氧菌、厌氧菌)分离培养的基本要领 2、掌握钓菌、纯培养及移植技术 3、了解细菌在固体、液体培养基中的生长表现 4、了解培养性状对细菌鉴别的重要意义 接种工具 接种针和接种环:由三部分组组成,即环(针)、金 属柄和绝缘柄。接种前后都

2、要过火灭菌。接种针用于 穿刺接种细菌,接种环用于固体、液体培养基的细菌 接种。 接种环境 VS-1300-U型洁净工作台 接种的基本程序 灭菌接种环 沾取标本 接种 灭菌接种环 杀灭接种环沾染的细菌,以免污染标本 杀灭接种环沾染的细菌,以免污染环境 一、目的要求 (一)常用的细菌培养方法 1、需氧菌分离培养法 (1 1)平板划线分离法)平板划线分离法 目的:使混合的细菌呈单个分散生长,形成单个菌落,以便获得 纯菌。 一、目的要求 一、常用的细菌培养方法 1、需氧菌分离培养法 (1 1) 平板划线分离法平板划线分离法 方法: 分区划线法:适用于含菌量较多的标本。 连续划线法:适用于含菌量较少的标

3、本。 一、目的要求 1、常用的细菌培养方法 (1)需氧菌分离培养法 1. 1. 平板划线分离法平板划线分离法 方法: 分区划线法:适用于含菌量较多的标本。 分区划线法 第一区划线 灭菌接种环 第二区划线 灭菌接种环 第三区划线 灭菌接种环 连续划线法 一、目的要求 (一)常用的细菌培养方法 2、厌氧菌分离培养法 (1)肝片肉汤培养法 (2)焦性没食子酸法 一、目的要求 (一)常用的细菌培养方法 3、兼性厌氧菌分离培养法 一、目的要求 (二)钓菌、纯培养及细菌移植技术 细菌移植 斜面培养基接种法:用于培养,保存菌种及其它实验用。 液体培养基接种法:用于增菌及鉴定细菌生长特点,如表面 生长,沉淀生

4、长,均匀混浊生长等。 二、材料 1. 器材:接种环、酒精灯、打火机。 2. 培养基:牛肉膏蛋白胨琼脂培养基及其培 养液,试管斜面培养基。 3. 菌种:大肠杆菌、未知混合菌种各1支。 一、目的要求 (三)细菌在培养基上的生长表现 1、细菌在固体培养基中的生长现象 菌落 定义:指单个细菌在平板培养基上生长繁殖,形成单 一肉眼可见的细菌集团。 菌落特征:大小、形状、边缘、颜色、表面、透明度 、湿润度、黏度、溶血性。 菌苔:指多个菌落融合在一起形成的细菌堆积物。 菌落与菌苔 菌落 菌苔 一、目的要求 (三)细菌在培养基上的生长表现 2、细菌在液体培养基中的生长现象 混浊 沉淀:多见于链状排列的细菌。 菌膜:多见于厌氧菌。 菌膜 菌沉淀均匀浑浊 对照 一、目的要求 (三)细菌在培养基上的生长表现 3、细菌在半固体培养基中的生长现象 有鞭毛细菌: 在培养基中沿穿刺线并向外扩散生长,穿刺线边缘 模糊。 无鞭毛细菌: 只沿穿刺线生长,穿刺线边缘清晰。 有动力 现象 无动力 现象 思 考? 1、细菌分离培养的目的是什么?何谓纯培养? 2、培养皿培养时为什么要倒置? 3、分别描述大肠杆菌、混合菌种在液体培养基 、固体培养基中的生长表现。 谢谢!

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