1、 说说刚才看到的桥有什么不同？ 中国的石拱桥是什么样的？ 茅以升 茅以升（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，被 誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱 塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南 京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。 茅以升 钱塘江大桥南京长江大桥 弧形： 拱桥： 陡坡： 和谐： 匀称： 桥墩： 推崇： 河堤： 暴涨： 惟妙惟肖： h gngdu xi ynchndn chngdzhng xio 称赞chng 头昏脑涨：zhng祟： su 鬼鬼祟祟 说明文： 是一种介绍事物或事理 特点的文章。 其表达方式以说明为主 也可适当穿插描写、记叙等 。 说明文：
2、说明对象的特征 最关键的是要抓住： 本文说明的对象是什么？它有什么特征？ 初读课文：思考 形式优美 结构坚固 历史悠久 石拱桥 课文精选了哪些例子说明 ？ 赵州桥（图） 卢沟桥（图 ） 赵州桥 卢沟桥 赵州桥和卢沟桥能说赵州桥和卢沟桥能说 明中国石拱桥的特点明中国石拱桥的特点 吗？吗？ 1形式优美： “初月出云，长虹饮涧”（ 图） 2结构坚固： 1300年，仍保持原来的雄姿 3历史悠久 ： 修建于公元605年 赵州桥 1形式优美： 卢沟晓月（图） 两旁石柱上不同姿态的狮子（ 图） 2结构坚固： 两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出事 3历史悠久： 修建于公元1189年到1192年间 卢沟桥 初月出云
3、长虹饮涧 卢沟晓月 两旁石柱上不 同姿态的狮子 l说明事物，一定要抓 住事物的特征。 作者在介绍中国石拱桥时，抓住了什么 特征？ 赵州桥与卢沟桥都有这个特征吗？ 思考：赵州桥、卢沟桥有什么异同？ 历史悠久、结构坚固、形式优美 赵州桥：单拱、拱上加拱 、28道拱圈拼 成 卢沟桥：联拱、 石狮百态 共性 个性 1、中国的石拱桥很多,都有相同的特 点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥 作为说明的例子? 赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中 外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。 选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以 起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的 特征认识得更具体、更明确、更深刻。
4、课堂讨论： 既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石 拱桥的共同特点，作者为什么不选 一个而要选两个呢？ 赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。 前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既 有共性也有个性。作者选择两例可以起到互 相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱 桥形式多样、多彩多姿的特点。 课堂讨论： 第九段： 石拱桥取得光辉成就的原因。 （1）条理清晰： 明确：“首先”、“其次”、“再次” 由人到物，由主到次 （2）语言精炼： 明确：用料省、结构巧、强度高 九个字概括了设计施工的优良传统 第十段、中国石拱桥现代的发展 长虹大桥 双曲拱桥 总说发展 分说(举 例说明) 总结发展的原因 石拱桥 中
5、国石拱桥 赵州桥 卢沟桥 解放后兴建的各种拱桥 思路 漂亮、现代感、螺旋引桥、两个拉索支架、 平直 特 点 练习：说出下列桥的特点？ 特 点 古朴、简单、材料粗糙、弧度大 特 点 由双拱吊拉桥梁、结构优美、简洁 、桥面平坦 特点 古典型双塔、艺术性强、华丽辉煌 特点 双塔结构简洁、斜拉索、跨度 大、色彩鲜艳 l第二课时 l说明文体知识落实 说明文的总类 事物、事理说明文 说明文： 说明对象的特征 说明顺序 说明方法 说明语言的准确性 （要掌握） 时间顺序： 空间顺序： 逻辑顺序: （时间先后、朝代 先后） （从上到下、从里到外 、从南到北等） （从因到果、从整体到局部、从 一般到特殊、从主到次
6、等） 说明顺序 石拱桥 中国石拱桥 赵州桥 卢沟桥 解放后兴建的各种拱桥 从整体看，全文用了什么说明顺序？ 一般特殊逻辑顺序 中国石 拱桥 赵州桥 卢沟桥 旅人桥 江东桥 长虹大桥 时间顺序 第九段： 石拱桥取得光辉成就的原因。 “首先”、“其次”、“再 次” 由人到物，由主到次 逻辑顺序 介绍赵州桥时用了什么说明顺序？ 第4段： 地理位置、建造时间及解放后的修整 。 第5段 结构特征： 首先，长度、宽度、设计施工的精巧； 接着，从四个方面来说明其特点。 （概括） （具体） 逻辑顺序 介绍卢沟桥时，采用了什么说明顺序？ 逻辑顺序 打比方、举例子、 作比较、分类别、 列数字、下定义、 摹状貌、画
7、图表、 引用。 说明方法 请说说下列句子用了哪些说明方法及作用 ？ 1、全长50.82米桥长265米 由16 米到21、6米。 2、石拱桥的桥洞成弧形，就象虹。 列数据 打比方 准确而具体的说明了“赵州桥非常雄伟“的特点。 将石拱桥的桥洞比作虹，突出了它形式 优美的特点。 3、有的母子相抱，有的交头 接耳惟妙惟肖。 摹状貌 突出了卢沟桥形式优美的特点。 4、唐朝的张嘉贞说：“制造奇特，人不 知其所以为。”马可.波罗说：“独一无 二。” 5永定河发水时，来势凶猛，以前两岸 河堤常被冲毁，但是这座桥从未出过事 。 作引用 作比较 是为了说明赵州桥构造的奇特。 突出了卢沟桥结构坚固的特点。 6、每两
8、个石拱之间有石砌桥墩，把11个 石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种 桥就叫联拱石桥 作诠释 说明了我国石拱桥除了单拱石 拱桥的还有联拱石拱桥的。 所谓准确，就是按照事物的 情况，选用最恰当的词语， 恰如其分地把事物的特征、 本质和规律性表达出来。 主要表现在数量、程度、 范围等方面用词准确。 跳转 2、赵州桥修建于公 元605年左右。 能否 删去？ 左右 确数可以为文 章增加说服力 1、1961年，云南省建 成了一座世界最长的 独拱石桥，名叫“长虹 大桥”。 约数 确数 如果删去 就变得肯 定了，与 事实不符 石拱桥在世界桥梁史上出现的 比较早。“比较”能否去掉？ 为什么？ “比较”程度较轻
9、，这样的表达比较稳妥 不可。这两个词表示递进关系， 去掉就成了并列关系。 这种桥不但形式优美，而且结构坚固 。 去掉“不但”“而且” 可以吗？ 或把“形式优美”、“结构坚固”次序颠倒 一下可以吗？ 不可颠倒。形式优美，是初步的直观印象； 结构坚固，是进一步的理性认识。 水经注里提到的“旅人桥” ，大 约建成于公元282年，可能是有记载 的最早的石拱桥了。 “大约”、“可能”可否删除？ “大约”、“可能”都表示不确定，只 是推测的情况。“有记载的”使发言 的根据增加可靠性。 不可。用上“几乎” 既强调石 拱桥分布广泛，又考虑到有的 地方没有石拱桥，使语言准确 。 我国的石拱桥几乎到处都有。 “几乎” 可否删除？ 全桥只有一个大拱，长达37.4米 ，在当时可算是世界上最长的石拱。 “在当时”可否删去？ “当时”是从时间上限定，“可算”是 从程度上限定。这样才更符合实际 情况。 本课小结 1、抓住事物的特征来进行说明:历 史悠久、结构坚固、形式优美 2、说明事物应条理清楚:逻辑顺序(由一 般到个别;由概括到具体;由主到次;) 3、说明事物语言:准确、周密 4、说明方法:下定义、举例子、列数据、 引用、打比方、摹状貌 拓展延伸 根据本课所学知识介绍一个学习用具。
