1、第一节第一节 生物的特征生物的特征 学习目标 1、生物和非生物有哪些区 别？ 2、举例说明生物的共同特 征 。 阅读教材P27，完 成金榜学案的探究主 题（一）和探究主题 （二） 中自主探究 自主学习 回答下列现象属于生物的哪种特征？ 1、猫吃老鼠_ 2、小猫能长成大猫_ 3、大猫能生小猫_ 4、老鼠听见猫的叫声立即躲避 _ 5、闭紧嘴巴，捏紧鼻子，你能维持很长时间吗？ 为什么？_ 6、一猫生九子，九子各不同_ 生物的生活需要营养 生物能生长 生物能繁殖 生物能对外界刺激做出反应 生物能呼吸 生物有遗传变异 的特性 回答下列现象属于生物的哪种特征？ 1、猫吃老鼠_ 2、小猫能长成大猫_ 3、大
2、猫能生小猫_ 4、老鼠听见猫的叫声立即躲避 _ 5、闭紧嘴巴，捏紧鼻子，你能维持很长时间吗？ 为什么？_ 6、一猫生九子，九子各不同_ 即学即练即学即练-比记忆比记忆 说出下列图所表示的说出下列图所表示的 生物特征生物特征 在劫难逃的青蛙在劫难逃的青蛙 2121 野牛在晨光中呼吸野牛在晨光中呼吸 3131 小狗排尿小狗排尿 421421 河鲀 平静时 422422 河鲀 受惊吓后 5353 菜豆的生长 小组合作，有奖竞猜 吃喝 玩乐 1、动物和植物分别怎样获 取营养，说出你的观点。 2.动物和人体排出 废物方式有哪些？ 3、你还能列举出 关于“生物对外界 刺激作出反应”的 相关示例吗？ 4、你知道生物的繁殖方 式有哪些吗？ 合作探究 1、动物和植物分别怎样获取营养，说 出你的观点。 2、动物和人体排出废物方式有哪些？ 3、你还能列举出关于“生物对外界刺 激作出反应”的相关示例吗？ 4、你知道生物的繁殖方式有哪些吗？ 说出你的想法 参见金榜学案 课堂检测 作业： 必做题：金榜学案双基巩固 3、6、7、8、10、11 能力提升 2、3、5、7、8 选做题：能力提升10题 课外作业：回家上网查一下，钟乳石是 怎样形成的？
