1、第二节 观察植物细胞 学会操作显微镜是 为了使用它看到微 观的生命世界，可 是把一个洋葱或者 黄瓜直接放到显微 镜下，能看到内部 结构吗？ 1、学会制作临时装片的基本方法。 2、通过观察自己制作的临时装片，认识植物细胞的 基本结构；学会绘制植物细胞结构简图。 请同学自学P42内容，思考以下问题： 1、要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的 材料具备什么样的条件? 2、玻片标本的类型有哪些？如何区分？ 要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备 什么样的条件? 薄而透明 玻片标本 切片 涂片 装片 用从生物体上切取的薄片制成 用液体的生物材料经过涂抹制成 用从生物体上撕下或挑取的少量材料
2、制成 （非常微小的生物可直接做成装片） 玻片标本类型 观察植物细胞 请同学们自学课本P4246页内容： 1、了解实验的目的要求、材料用具、方法步骤。 2、尝试动手完成临时装片的制作，并尝试绘制显微镜 下看到的洋葱细胞简图。 3、结合课本P45页认识植物细胞的基本结构。 目的要求: 制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的 基本方法. 认识植物细胞的基本结构. 练习画细胞结构图. 实验:观察植物细胞 制作临时装片 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表 皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把 它展平。 用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴 ，然后缓缓地放下，盖在要观
3、察的材料上，这样才能避 免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用 吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使 染液浸润标本的全部。 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程 实验步骤分哪几步？ 关键字： 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 洋葱鳞片叶内 表皮细胞 黄瓜表层 果肉细胞 (可见叶绿体) 黑藻叶片细胞 (可见叶绿体) 显微镜视野中的洋葱内表皮细胞 保护和支持 保护并控制物质的进出 进行光合作用 内含遗传物质 内含细胞液 新陈代谢的场所 植物细胞的结构示意图 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或黑藻 叶
4、片细胞)有哪些相同的结构? 几种植物细胞在显微镜下的视图 无叶绿体 可见叶绿体 可见叶绿体 洋葱鳞片叶内表皮 细胞 黄瓜表层果肉 细胞 黑藻叶片 细胞 1、制作临时装片时，染色会对细胞产生什么影响？在 什么情况下应该使用不经过染色的临时装片？ 染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞 的生物活性会有很大影响，有时甚至是致死的。因此 ，在观察活的细胞及其生物活性时，应该使用不经染 色的临时装片。 2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 一般来说，气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较 宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一 片空白，用镊子尖轻轻压一下，气泡就会变形或移动 。 3、挤压
5、水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结 构的哪一部分？ 主要来自液泡中的细胞液。 这节课你学到 了什么？ 收获 观察植物细胞 玻片类型 切片 涂片 装片 临时装片的制作： 擦 滴 撕 展 盖 染 吸 植物细胞的结构 细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质： 有液泡、叶绿体 1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖 盖玻片时应该（ ） A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地平放 D A B 2、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是 （ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 3、
6、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞和番茄果肉细胞 ，在视野中，前者（ ） A.排列紧密、卵圆形 B.排列紧密、长方形 C.排列疏松、卵圆形 D.排列疏松、长方形 4、细胞的结构由外向里依次是（ ） A.细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D.细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质 5、在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周 边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ） A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水 B B 6、在观察洋葱内表皮细胞时，最容易看到的细胞结构 是（ ） A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和细胞质 C.细胞壁和细胞核 D.细胞壁和细胞膜 7、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入 沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中 的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（ ） A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞壁 D.细胞质 C B 8.识图题： （1）说出图中各结构的名称。 （2）结构对细胞有保护和_ 作用。结构除保护作用外，还能控 制物质_细胞。 （3）含有细胞液的结构是_； 含有遗传物质的结构是_；与光 合作用直接相关的结构是_。 （4）图中表示的物质具有流动性，它的流动可加速 细胞内外物质的_。 支持 进出 5 4 3 氧化分解 生活的美妙就在于它的丰富多彩，要使 生活变得有趣，就要不断地充实它。
