观察和处置患者用药与治疗反应的制度

,数 学 观察物体 小学数学五年级下册 观察物体(三) 1、用同样大的正方体摆成下面的物体,从它们的前面、上 面和右面看到的各是什么图形?把正确的答案的序号填在 ( )里。 (1) 从前面看到的是( );从右面看到的是( );从上面看到 的是( )。 基础练习 (2) 从( )看到的是;从( )看到

观察和处置患者用药与治疗反应的制度Tag内容描述:

1、数 学 观察物体 小学数学五年级下册 观察物体(三) 1、用同样大的正方体摆成下面的物体,从它们的前面、上 面和右面看到的各是什么图形?把正确的答案的序号填在 ( )里。 (1) 从前面看到的是( );从右面看到的是( );从上面看到 的是( )。 基础练习 (2) 从( )看到的是;从( )看到的是 ;从( )看到的是 2、从上面看到的分别是什么图形?用线连一连。 3、用3个同样大的正方。

2、他 的 操 作 是 否 正 确 ? 考考你 请说出操作显微镜的规范方法(将图片排序) 。 1 2 3 4 5 6 7 正确顺序: 2、4、1、7、5、3、6 观 察 植 物 细 胞 谁最早发 现细胞? 英国物理 学家虎克 常用的玻片标本有三种: 切片用从生物体上切取的薄片制成; 涂片用液体的生物材料经过涂抹制成; 装片用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成,或用 微小的生物体直接制。

3、第二节 观察植物细胞 玻片标本 切片 涂片 装片 用从生物体上切取的薄片制成 用液体的生物材料经过涂抹制成 用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成 非常微小的生物可直接做成装片 观察植物细胞实验 一、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装 目的要求: 1、学习制作临时装片的基本方法; 2、认识植物细胞的基本结构; 3、练习画细胞结构图。 方法步骤: 1、准备;2、制作;3、染色。 二、观察临时装片。

4、 学会操作显微镜是为了使用它看到 微观的生命世界,可是把一个洋葱或者 黄瓜直接放到显微镜下,能看到内部结 构吗? 新课导入新课导入 1 2 知识目标知识目标 正确说明显微镜的结构与功能。 能力目标能力目标 能独立、规范地使用显微镜,能 观察到清晰的物像;在认识、使用显 微镜的过程中发现问题,并尝试解决 问题。 3 认同显微镜的规范操作方法 ,养成爱护显微镜的习惯,初步 形成实事求是的科。

5、观察物体 从不同角度观察多个物体 1 正面 上面 侧面 说出正方体各个面名称 1、正面、上面、 侧面是相对于观 察者来说的 2、在任一位置, 都不能同时看到 长方体所有的面 ,最多只能看到 它的三个面。 3、每观察一个面时 ,将自己的视线与观 察的面垂直,使自己 只看到一个面。 2 看到的面都是两个或三个相邻的 面,不可能一次看到长方体相对 的面。 3 正面 上面 侧面 4 正面 上面侧面。

6、 学会操作显微镜是为了使用它看到 微观的生命世界,可是把一个洋葱或者 黄瓜直接放到显微镜下,能看到内部结 构吗? 新课导入新课导入 知识目标知识目标 正确说明显微镜的结构与功能。 能力目标能力目标 能独立、规范地使用显微镜,能 观察到清晰的物像;在认识、使用显 微镜的过程中发现问题,并尝试解决 问题。 认同显微镜的规范操作方法 ,养成爱护显微镜的习惯,初步 形成实事求是的科学态度。 情。

7、湖北省丹江口市徐家沟小学 1 观察方法: 视线要垂直于物体表面。 2 所见形状: . 2. (特殊长方体) 3 所见形状: 4 所见 形状: 1.2. (特殊) 3. 5 所见形状: 6 总结:总结: 从从不同方向不同方向观察同一物体,观察同一物体, 看到的看到的形状形状是是不同不同的。的。 站在任一位置,都不能同时站在任一位置,都不能同时 看到长方体所有的面,看到长方体所。

8、第二节 观察植物细胞 学会操作显微镜是 为了使用它看到微 观的生命世界,可 是把一个洋葱或者 黄瓜直接放到显微 镜下,能看到内部 结构吗? 1、学会制作临时装片的基本方法。 2、通过观察自己制作的临时装片,认识植物细胞的 基本结构;学会绘制植物细胞结构简图。 请同学自学P42内容,思考以下问题: 1、要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的 材料具备什么样的条件? 2、玻片标本的类型有哪些?。

9、1 材料 四包粉笔盒 2 分析: 由题目可知,这个图形只有一 层。 操作: 先用3个同样的小正方体摆出从 正面看到的是 的图形, 再把第4个小正方体放在所摆图形的前面或 后面, 例1、用 4 个同样的小正方体,摆出从正面看到 的是 的图形。 题目告诉我们什么? 4个, 正面 你有什么分析 你打算如何操作 3 摆法展示: 4 摆法展示: 5 摆法展示: 6 0。

10、北师大版 六年级上册 第三单元 观察物体 问题 探究 练习 拓展 1 A B C A 小猴在树上A处时, 看到墙内离墙最近 的点为A。请你分 别画出小猴爬到B处 和C处时,看到墙内 离墙最近的点B和 C。 A 盲区 B C 盲区盲区 A B C B 盲区 A 客车行驶到位置时,司机能够看到建筑物B 的一部分,客车行驶到位置时,司机还能看 到建筑物B吗?为什么。

11、第二节 观察植物细胞 一、学会制作植物、动物细胞的临时装片 制作临时装片的主要实验材料 载玻片盖玻片烧杯 滴管 镊子 玻片标本的分类: 装片:撕取或挑取 临时的 永久的 按取材 方法分 按存放 的时间 切片:从生物体上切取 涂片:液体材料涂抹 制作临时装片 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。把 撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。 用镊子夹起盖玻片,使它的一。

12、第二节 观察植物细胞 思考 能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观 察呢? 要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料 具备什么样的条件? 薄而透明 实验:观察植物细胞 目的要求: 制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本 方法。 认识植物细胞的基本结构。 练习画细胞结构图。 制作临时装片 用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜 内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的。

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