1、hrases learnt beforeAnswer the teachers questions.picturesStep3 RevisionA:Who is your favorite star?B:.is my favorite star. B: Why do you like him / her?A:Because he/ she is very/kind of B:Where is he / she from?A: He / She is fromAsk and answer in pairs.让学生自由谈论他对个方面的喜好，如影星。Step 4 Make a survey Ask
2、the classmates about their favourite subject, actor, movie, etc 拓展学生的知识面Step 5Presentation T: Where are the lions from? T： They are from the South Africa. Learn the new structure.Step 6Section A 3aShow the pictures Match the animals and the countries多媒体放映Step7 Pairs workPractice the dialogue:1. Wher
3、e are the from?They are from .2.-What animal do you like ?- I like - Why ?- Because they are - Where are they from?- They are from Step 8 Make a survey and report Ss make a survey and report. : My friend, s favorite animal is He/She likes them because theyre and theyre from He/She likes , too. Becau
4、se theyre and theyre from Step 9 Bingo Write nine of these words in the squares below. Then listen and cross out the words you hear. Say BINGO when you get a row of Xs.Step8 Homework What animals are very rare(稀少）？Where do they live?课后检测一、连线题Where are the animals from? What are they like? 二.词汇1. liv
5、e in Australia. Theyre very lovely.2. A can help you find the right place.3. Sunday is the day of the week.4. I like monkeys. Theyre very .5. Sh! Be quiet. The baby is .6. The turn yellow in autumn.7. Where are the pandas from? Theyre from .8. My little brother is eight old.9. My father is very busy
6、. He 8 hours every day.10. Many people keep dogs at home because they are and intelligent.三，Choose the right answers.单项选择填空。1. There is _ elephant in the zoo._ elephant is from Africa.A. /; AnB. an; TheC. a; TheD. an;/2. I like pandas _ they are beautiful.A. soB. andC. becauseD. but3. My little cat
7、sleeps _ the day, but _ night he begins to work.A. at; atB. on; inC. on; atD. during; at4. I dont like lions because theyre _.A. strongB. shyC. unfriendlyD. interesting5. Most children like koala bears because they are _.A. interestingB. scaryC. cuteD. both A and CPeriod 5教学内容Period 5Section B ( 3a,
8、 3b, 3c 4 )教学目标知识与能力1. Master the vocabulary: grass, sleep, during, at night, leaf, him, give, guess, meat, relax, lazy2教学重、难点及教学突破重点The new description words难点Describe the animals freely教学准备教师准备课件，教学图片学生准备预习生词和课文教学步骤教学步骤教师活动学生活动step 1Organization1Organize greeting each other.2. Check HW.Step 2Revis
9、ion 41. Revise the names of the animals and磯f(虗媳倂耀崀崁蔁儁儂儂锂漃琀瑓陞獶啑搀漀挀砀琀瑓陞獶啑搀漀挀砀尀尀搀戀攀愀挀搀昀昀昀樀刀唀漀愀匀漀甀刀瀀漀匀戀倀戀渀刀砀焀樀唀一一夀氀稀昀氀眀漀洀猀最尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀昀挀挀愀愀愀搀挀搀攀攀搀夀晜馍蜀济搀攀戀昀愀搀昀搀挀昀nkHZ7B33I+HpY/nTZ00l1XwF3OjlmeySoo79mGKfqaulYw466c91ea91bf8094e7b592437db6f0ea0.磯(虗媱%O莠2007年高考语文试题及参考答案重庆卷04316.doca338b8b9
10、d308440fb27e6ab883093a91.gif2007年高考语文试题及参考答案重庆卷04316.doc2020-9253acc75ae-7cec-4280-b48f-64fdc5013f27htQha0R2IeKnWZGN3mjmIMARc2PCmVSqLesBeCgTPZdbnHJayYZssg=2007,年高,语文试题,参考答案,重庆,04316E:wenkuwebuiFlexPaperFileRootcad1cc9257a0834b9427f5e73480e5c7噆儲教育咨询0000200005小学资料20200925210216519629XocziBTOERBj8LIzBw
11、nkHZ7B33I+HpY/nTZ00l1XwF3OjlmeySoo79mGKfqaulYw466c91ea91bf8094e7b592437db6f0ea0.磯(虗媵%O荆2012年上半年苏教版六年级语文期末检测试卷.doc2012年上半年苏教版六年级语文期末检测试卷.doc2020-92578a3b2c3-8cde-4503-8865-66e46c36a6cbbeo8HYYfDrQGPLQltjw5QLQk0fKz8AqIN9PJwrmVHZRMJlJLny+KpQ=2012,上半年,苏教版,六年级,语文期末,检测,试卷E:wenkuwebuiFlexPaperFileRootb4cb21
12、6c60f6578388f67561e35c8c24教育咨询0000200005小学资料20200925210219368152pdf转图片处理临时状态，如长时间未转换成功，尝试重新转换4pNoIKyzIM4+Gm0COeEaunBfq+GI/pgSQPBIrWnFdQV20XwndbKFF+hvi7X9137h918733b2ad3648182a9398ec85ec8875925210219368152word转pdf临时状态，如长时间未转换成功，尝试重新转换918733b2ad3648182a9398ec85ec8875讇耀“爱，疼爱，爱惜”They both love each othe
13、r. tell jokes 意思为“说笑话”，类似的短语还有 tell a story, tell a lie, tell the truth.6.She never stops talking.他从来都是喋喋不休的说。never 是副词，意思为“决不，永不，从未，一点也不”never 通常置于一般动词之前，be动词、助动词之后。I never get up early Sunday morning.She is never late for school.有时置于句中特定词（短语）之前，以强调该词的否定意味。They spoke never a word to each other.neve
14、r 可依置于命令动词之前。Never eat too much.stop doing / stop to dostop 后接动名词，表示停下动名词所指的动作； stop 后接不定式，表示停下其他事情，去做不定时所指的动作。He stopped drinking water. 他停下（不再）喝水。He stopped to drink water. 他停下（停下手）来喝水。7He likes reading and playing chess. 他喜欢读书下棋。read 多指看文字性的东西，“看”实际上就是“读”，作及物动词和不及物动词都可以。Children usually like read
15、ing picture-books.Dont read in the sun.look 为不及物动词，后面接宾语时，需用介词at,表示看的过程，强调有意识的动作，多用来唤起别人的注意。Look! Whos the man under the tree?see 能用作及物动词后接宾语，也可用作不及物动词，着重于看的结果，“看到，看见”但不一定是有意识的。由于see强调的是结果，所以一般不用于进行时态中。Can you see the kite in the tree?固定搭配：see a doctor see a filmwatch 为及物动词，用来指非常仔细的、有目的或特意的动作,表示“注视、
16、观看、监视”。My parents often watch me do my homework.The teacher often watch them playing games.注意：看电视，看比赛 习惯上多用watch表示，即：watch TV, watch a game.play chess 意思为下棋，play常可作“比赛，竞赛”等，但要注意，play 与比赛、游戏用在一起时，比赛游戏前不加冠词。Lets play football after school.Look! They are playing cards under the tree.(3b)Practice the ta
17、rget language.Have two students read out the example dialogue in the speech bubbles. And then have several pairs present their dialogues to the class.(4)Ask some students to describe a person while their classmates guess who it is.Step 4 Do some exercises to practice.Step 5 Blackboard designStep 6.H
18、omework. Read all the words and remember the key words and can use freely.Say some sentences about one persons appearance.Section BStep 1 GreetingsStep 2 Some new words about this partStep 3(1a)Introduces the key vocabulary.Write the letter next to the picture in front of the words. Point out the sa
19、mple answer.(1b)Oral and practice. Ask some students to read the sentences they completed. Have other students say whether the sentences are right or wrong.(2a.2b)Listening and writing.Play the recording the first time, then , play it agai磯(虗叺倂耀焀焁甂甂甂匃匃匃匃匃匃匃匃匃匃匃匃錃極r湎恙顎貘搀漀挀極r湎恙顎貘搀漀挀尀尀搀昀愀搀攀戀戀挀戀攀昀戀搀瀀栀栀娀
20、眀瀀瀀砀椀夀嘀愀匀唀欀挀夀砀刀圀愀椀洀渀漀琀匀猀樀栀焀洀倀吀欀最尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀挀愀戀搀戀攀戀戀愀攀夀晜馍蜀济搀挀攀搀挀搀攀搀昀挀搀昀戀戀搀挀戀正确、流利、有感情地朗读课文，3.了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。教学重点1正确、流利、有感情地朗读课文，2.了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。教学难点了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。教学准备课件我会读 1.读准生字词：坪坝傣族阿昌族德昂族，摔交穿戴招引蝴
21、蝶孔雀舞铜铃粗壮凤尾竹2.能正确、流利、有感情地朗读课文。我会思全文共 个自然段，主要讲了 我懂得了 。 我会问通过对课文的预习，我还有这些不明白的问题. . 导学案揭示课题导入：在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。今天，老师向大家介绍这样的一所民族小学，大家愿不愿意去参观？板书课题：我们的民族小学自主阅读、合作探究1.默读课文思考并在小组内交流：这所民族小学具有什么特点，你是从里体会到的？请用在文中标出，并在小组内进行朗读展示，并把自己的体会读出来。2. 请大家结合自己认真上课的情况想象进行补充 大家专心听讲 ，大家积极开动脑筋
22、 ，读书时 ，写字时 。课堂检测原文填空：上课了， ，在同一间教室里学习。大家一起读课文， ！这时候，窗外十分安静， ， ， ，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些 听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下 、 、 ，招引来许多小鸟，连 、 也赶来看热闹。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。 。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃 作业超市1综合性学习你们的课余生活是怎么安排的？让我们把每天的课余生活记录下来。可以用日记的方式来记，也可以用列表格的方式来记，还可以画图画，以后我们再来交流。2把文中的好词佳句抄在积累本上。板书设计：1.我们的民族小学上学 花、不同民族、鲜艳的
23、民族服饰绚丽多彩 室内：学生读课文上课 室外：树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子不动了。下课 做游戏 松鼠、山狸看热闹 主题阅读阅读语文主题学习丛书天使之城之夏日穿衣故事。题目作者文章主要写了一件什么事？文章中精美的句子或者段落。我的读书感受是什么？教育咨询0000200005小学资料20200925203749363373PrD28rctdDSQjEpYQr5JDqM3pFsA8sG+BKx/B9LnRxazKBePdxiSAXeVhTCt9CTO44a7e93ee301775c91f8eb18a8467bfe0.磯(虗叺%O2011高考生物一轮复习选修3-2专题二 细胞工程.doc2011高考生物一轮
24、复习选修3-2专题二细胞工程.doc2020-9259d5f274a-000d-4eb4-bc75-bef7b8107d28+pChhZJwpp3xiYVGaSUk3cYxIRWaBimHDFHnotSL/s4jhqm4HP9Tkg=E:wenkuwebuiFlexPaperFileRootb25ca3b086d96be20b055886619b4ae8教育咨询0000200005小学资料2020092520374968716678ced27cdedf8c3df122798bbd77c5b7.磯(虗鬀叻匀%蠤O荾(精品)2013年五年级下册语文期末测试卷.doc2f04df6d9be84726
25、a28bf2cca59c9f50.gif(精品)2013年五年级下册语文期末测试卷.doc2020-9253873ef62-d82c-4fbe-912c-bde68fc0a17f4aTwWRQ0lUiHkz3XP+o/jO6GkfQFQCpykx2bv7/u9Q47M4L2wjnPsg=精品,2013,年级,下册,语文期末,测试E:wenkuwebuiFlexPaperFileRootd3947b1e051417e75eefe8966829d28b教育咨询0000200005小学资料20200925203750378141JA6WjjYBiraawpdjQrfWymKE5yG2XARYT0hG
26、8fs0rf2Jkn6FwHWtiUIBy0VhXsxCd9d241c2ac9a4ba9548acefcd5a0ad0a0.磯(虗叺%O2011高考生物一轮复习选修3-2专题二 细胞工程.doc2011高考生物一轮复习选修3-2专题二细胞工程.doc2020-9259d5f274a-000d-4eb4-bc75-bef7b8107d28+pChhZJwpp3xiYVGaSUk3cYxIRWaBimHDFHnotSL/s4jhqm4HP9Tkg=E:wenkuwebuiFlexPaperFileRootb25ca3b086d96be20b055886619b4ae8教育咨询0000200005小
27、学资料20200925203749687166文件md5重复78ced27cdedf8c3df122798bbd77c5b7QrfWymKE5yG2XARYT0hG8fs0rf2Jkn6FwHWtiUIBy0VhXsxCd9d241c2ac9a4ba9548acefcd5a0ad0a8oVZjRPBYHJGiymM75C868c34f452aec9b1e9924dd1290a7b90NPOvVs6X8ZMaBJhg=作轴对称图形,轴对称,图形,参考,教案E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot079c43a1a1c01caf2b666d426aac0f3c脀旊烚烛教育咨询00
28、00200006中学资料202009100009484861097aj8wrUasGLzkMXIMvOp313TYwXudZ8+q61ZxJuAMfvIep9Cteais+5tCtAkRxa0d7c8a3f7040995fb12b51894784b0394磯(虗紀倂耀漀漁焂焂焂伃伃伃伃伃伃伃伃伃伃伃伃較庑邍葮豵搀漀挀庑邍葮豵搀漀挀尀尀昀昀戀昀昀愀昀搀戀攀昀昀堀砀最匀夀昀樀砀唀搀氀漀唀圀儀爀圀戀唀匀娀爀伀爀戀椀渀刀圀椀吀儀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀攀戀攀攀挀戀搀夀晎馍蜀济搀攀搀戀戀愀攀搀搀愀挀昀挀戀搀戀-磯(虗匀%鹨O8.3再探实际问题与二元一次方程组.doc
29、5378afea6a484ccaa3ce5d218e740586.gif167;8.3再探实际问题与二元一次方程组.doc2020-9104e1294f9-678d-4b69-aff6-3526b91d540aaKLOPliYDT2VHnN3YRqZjozMJoSES8IDcm3eGDGN3nWCl1oeoDiaBw=8.3,实际问题,二元,一次,方程组E:wenkuwebuiFlexPaperFileRoot24d298df4cdd3e80d9b2a9f035286b608.3再探实际问题与二元一次方程组列方程解下列问题1、一种饮料大小包装有3种，1个中瓶比2小瓶便宜2角，1个大瓶比1个中瓶
30、加1个小瓶贵4角，大、中、小各买1瓶，需9元6角。3种包装的饮料每瓶各多少元？ 2、某班同学去18千米的北山郊游。只有一辆汽车，需分两组，甲组先乘车、乙组步行。车行至A处，甲组下车步行，汽车返回接乙组，最后两组同时达到北山站。已知汽车速度是60千米/时，步行速度是4千米/时，求A点距北山站的距离。3、某校体操队和篮球队的人数是5:6，排球队的人数比体操队的人数2倍少5人，篮球队的人数与体操队的人数的3倍的和等于42人，求三种队各有多少人？4、甲乙两地相距60千米，A、B两人骑自行车分别从甲乙两地相向而行，如果A比B先出发半小时，B每小时比A多行2千米，那么相遇时他们所行的路程正好相等。求A、B
31、两人骑自行车的速度。（只需列出方程即可）5、已知甲、乙两种商品的原价和为200元。因市场变化，甲商品降价10%，乙商品提高10%，调价后甲、乙两种商品的单价和比原单价和提高了5%。求甲、乙两种商品的原单价各是多少元。6、2辆大卡车和5辆小卡车工作2小时可运送垃圾36吨，3辆大卡车和2辆小卡车工作5小时可运输垃圾80吨，那么1辆大卡车和1辆小卡车各运多少吨垃圾。7、12支球队进行单循环比赛，规定胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。若有一支球队最终的积分为18分，那么这个球队平几场？8、现有A、B、C三箱橘子，其中A、B两箱共100个橘子，A、C两箱共102个，B、C两箱共106个，求每箱各
32、有多少个？第八单元测试一、选择题（每题3分，共24分）1、表示二元一次方程组的是（ ）A、 B、 C、 D、2、方程组的解是（ ）A、 B、 C、 D、3、设则（ ）A、12 B、 C、 D、4、设方程组的解是那么的值分别为（ ）A、 B、 C、 D、5、方程的正整数解的个数是（ ） A、4 B、3 C、2 D、16、在等式中，当时， （ ）。A、23 B、-13 C、-5 D、137、关于关于的方程组的解也是二元一次方程的解，则的值是（ ）A、0 B、1 C、2 D、8、方程组，消去后得到的方程是（ ）A、 B、C、 D、二、填空题（每题3分，共24分）1、中，若则_。2、由_，_。3、如果
33、那么_。4、如果是一个二元一次方程，那么数=_， =_。5、购面值各为20分，30分的邮票共27枚，用款6.6元。购20分邮票_枚，30分邮票_枚。6、已知是方程的两个解，那么= ，= 7、如果是同类项，那么 = ，= 。8、如果是关于的一元一次方程，那么= 。三、用适当的方法解下列方程（每题4分，共24分）1、 2、3、 4、5、（为常数） 6、（为常数）四、列方程解应用题（每题7分，共28分）1、初一级学生去某处旅游，如果每辆汽车坐人，那么有个学生没有座位；如果每辆汽车坐人，那么空出辆汽车。问一工多少名学生、多少辆汽车。2、某校举办数学竞赛，有人报名参加，竞赛结果：总平均成绩为分，合格生平均成绩为分，不及格生平均成绩为分，则这次数学竞赛中，及格的学生有多少人，不及格的学生有多少人。3、有一个两位数，其数字和为14，若调换个位数字与十位数字，就比原数大18则这个两位数是多少。（用两种方法求解）4、甲乙两地相距千米，从甲地向乙地方向前进，同时从乙地向甲地方向前进，两小时后二人在途中相遇，相遇后就返回甲地，仍向甲地前进，回到甲地时，离甲地还有千米，求、二人的速度。8.31、 2、2.25Km 3、体操队10人，排球队15人，篮球队12人 4、设甲的速度是x千米/小时，乙的速度是y
