1、套给她披上 她说还冷 我给她又套了件 自己就剩背心了。然后 第2天自己输液去了我也来凑一个：当年高中的时候暗恋一个女孩很久，感觉那女的对我也有意思，可是一直就没有表白，某天那女的说，有两张电影票呢，给你吧，想了想说不要了，你自己留着吧，等想明白过来说要：她却笑着跑开了，给你你跟谁看去啊，后来就。后来就毕业了高二和我的同桌，都是晚上一起回家。不算近，但有一段是顺路的。她学绘画，一天自习，她问我：和她一起学画的一个男生要和她一起放学，问我同意不同意。我问，那男生不坏吧，她说没感觉。然后我就说了我巨后悔的话：“他和你家比较近，你们一起走吧”然后直到高中毕业就再也没一起我靠，看完之后才反应过来自己的确
2、很迟钝，原来一复习的高中同桌毕业后一年才联系我，短信瞎聊绕了半天，她说道几个同学去她家玩，让我有空也要去，结果当时的确很忙，就说去不了，结果结果第二天她就换号了，再也联系不到了，当时还很奇怪怎么才聊一会就不再联系了，唉，活该光棍和一个女生去看电影 看完路边下着小雨 我两挤在一个伞下 偶遇同学 同学说你两一起了？ 她笑了 我也笑了然后她说不是这样的又笑了 我也笑了 但是心哭了哎 然后 果然没有然后了我想到我一朋友，班上传她跟一男生的绯闻，她纠结n久去找男生表白本来想说“其实我真的喜欢你”结果说成“别以为我喜欢你！”然后两人一起无语然后也没然后了我遇到过这样的两次：一次。在我上高一的时候，初中的一
3、个女同学到外地上学去了，暑假给我打电话说“几个很好的到她家玩去，你也来吧”我去了。就我俩。我当时把他家周围都找遍了 谈了一下午我们以前的每个同学。我走的时候她给了我她的所有联系方式和住的地方以及怎么坐车，我弄丢了然后也没然后了二次。前些日子我挺心仪的一个女孩跟我说相亲的事情，由于我那时候市场真的太忙了，我说等等吧（我那时候真的没有装）然后也没然后了几年前的时候.一认识PLMM说一个人在家.我说我去陪她.然后到了她家.然后我就纯洁的睡了.然后就没有然后了.这个。 会很晚跟一个女孩在楼道里抽烟。 会看着她在身边睡下。 离开时。 她跟我说。 你是我见过的最善良的男生。 会议成员单位牵头部门参加单位县
4、纪委监察局联系室加强对农村基层干部的监督27坚持和完善乡镇党委会、党员代表大会、村党员大会制度，认真落实乡镇党委和村党支部组织生活会制度。县委组织部县委基层办教研室28逐步将任前廉政谈话、廉政承诺、诫勉谈话和个人重大事项报告、民主生活会、述职述廉、质询听证、民主评议等党内监督制度向村一级延伸。县纪委县监察局县委组织部29建立农村“两委会”联席会议、村民代表会议和村民会议制度，凡涉及村民重大利益的事项，都要提交村民会议或村民代表会议讨论决定。县委组织部县民政局30围绕农村基层党员、干部的工作作风、执行廉洁自律各项规定、基层站所依法行政等情况，加强监督检查。把对乡镇、村干部的监督考核与群众的民主评
5、议结合起来，把考核和评议结果作为干部任用和评优的重要依据。县纪委县监察局县委组织部工作项目序号任务与要求联席会议成员单位牵头部门参加单位县纪委监察局联系室严肃查处各种违纪违法行为31进一步畅通信访举报渠道，推行党政机关领导干部接待来访群众和干部下访制度，主动了解和解决农民群众的合理诉求。认真办理农村群众信访举报事项，实行领导干部包案制，及时解决群众反映的合理合法的问题。对实名举报或线索比较具体的举报、投诉，要做到件件有着落、事事有回音。县信访局县纪委县监察局信访室32重点查处利用职权谋取非法利益案件，各种巧立名目的乱收费、乱罚款和强行集资摊派案件，涉及农民负担的恶性案件，截留、挪用、侵占、贪污
6、各类项目建设资金、支农资金、征地补偿费和社保资金案件，侵占集体资金、资产、资源案件，贿选、参与赌博案件。查处欺辱群众、办事不公、作风粗暴等影响农村和谐社会建设的问题等。综合运用法律、纪律、组织、警示训诫等各种手段，打击腐败分子，教育保护党员、干部。县纪委县监察局县委政法委县公安局县检察院纪检室工作项目序号任务与要求联席会议成员单位牵头部门参加单位县纪委监察局联系室加强对农村基层党风廉政建设的组织领导33 各级党委、政府要加强组织领导，把农村基层党风廉政建设工作纳入建设社会主义新农村的总体规划，统一部署、统一落实。各级党组织每年年底要向上级党委及纪委，报告农村基层党风廉政建设工作情况。廉政办34
7、加强县、乡镇纪检监察组织建设，选好配齐纪委领导班子。农村基层党支部要设立纪检委员，主抓党风廉政建设工作。每个农村党支部，都要从群众中聘请党风廉政建设监督员，协助党支部解决党风廉政建设中出现的问题。县纪委县监察局县委组织部教研室35建立农村基层党风廉政建设工作联席会议制度。定期召开联席会议，通报工作进展情况，研究安排具体工作，协调解决有关问题。 县农村基层党风廉政建设联席会议办公室县农村基层党风廉政建设联席会议各成员单位廉政办工作项目序号任务与要求联席会议成员单位牵头部门参加单位县纪委监察局联系室认真落实党风廉政建设责任制36坚持党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众参
8、与和支持的反腐败领导体制和工作机制，形成做好农村基层党风廉政建设工作的整体合力。完善农村基层党风廉政建设责任制。建立县、乡镇、基层站所和村三级责任网络和责任体系，层层签订党风廉政建设责任制目标管理责任书，形成一级抓一级、一级对一级负责的体系和工作机制。县纪委县监察局县委组织部县民政局廉政办37各级纪检监察机关要协助党委、政府做好农村基层党风廉政建设的总体部署，制定实施方案，发挥组织协调作用，加强监督检查，确保各项任务落实。加大考核力度，强化责任追究。对在农村基层党风廉政建设工作中因不履行职责、措施不力甚至弄虚作假、损害群众利益造成不良后果的，要追究主管领导和相关人员的责任。- 13 -吐吐好?
9、”蒋济回答说：“没有听到其他的好话，只听到要亡国的话罢了。”文帝显出愤怒的神情，并问他其中的原因，蒋济都一一地回答，于是文帝的怒气消解了。明帝即位，蒋济升为中护军。当时中书监、令专有大权，蒋济上疏说：“大臣权力太大，国家就有危险，左右的人太受宠幸，皇上就会受蒙蔽，这是自古以来最大的警诫啊。”明帝下召表扬说：“刚直的大臣，是国君所仰仗的。蒋济文武兼备，任职勤劳，极尽节操，每有军国大事，当场有提出建议的奏议，对朝廷忠诚，做事奋发努力，我非常欣赏他的勇敢。”景初年间，对外征战频繁，国内大建宫室，长期分离的人很多，并且连年饥荒，谷物匮乏。蒋济上疏说：“陛下正当发扬前人的事业，光大先帝遗留下来的功业，实
10、在还未到高枕无忧地治理的时候。”凡是要役使老百姓时，一定要在农闲时候，不能耽搁他们耕作的时间。那些想建立伟大功业的国君，先要估计老百姓的能力并安抚他们的疾苦。”明帝下诏表扬说：“除了护军（蒋济），我听不到这样的话。”齐王即位，蒋济升迁为太尉。这时，曹爽专政，丁谧、邓颺、等随意改变法律法规。凭着跟随太傅司马宣王屯兵洛水浮桥，诛杀曹爽等人的功劳，加封为都乡侯，邑七百户。蒋济上疏说：“太傅独自决断，想出高明的计谋，陛下彰显他忠心和节操，罪人伏法，这是国家的福气。分封、宠爱、庆贺、赏赐，一定要给予有功之人。现在，说到谋划我事先并不知道，说到打仗并不是我亲自统率的。”坚决地推辞，齐王不答应。这一年蒋济死
11、了，皇上给他的谥号是“景侯”。16中国人失掉自信力了吗说课稿 中国人失掉自信力了吗是人教版初中语文第五册第四单元的一篇驳论文，是一篇重点讲读课文。现在，我将从说教材、教学目标和教学重难点、说教法、说学法、教具准备和课时安排、教学过程、板书设计等七部分谈谈我对本课的总体设想：一、说教材（一）新课标要求 新课标中，要求初中语文的教学目标之一是教会学生灵活地掌握记叙文、议论文、说明文、散文等体裁的写作知识，并能根据这些写作知识分别写出通顺、流畅、有个性、感情真挚的文章。 （二）教材的地位（本单元学习任务）这个单元的大多数课文，是阐述求知问题的，而本单元学习任务是要区分观点和材料，辨析两者之间的联系，
12、并通过自己的思考，对作者的论述做出判断，学习其准确、严密、生动的论述语言。（三）本课的基本思想内容中国人失掉自信力了吗是人教版义务教育课程标准实验教科书九年级上册第四单元的一篇课文，选自且介亭杂文，写于1934年九一八三周年之际，属于鲁迅的后期杂文。这篇杂文针对当时抗日前途悲观失望的论调提出义正辞严的批判，既猛烈抨击了奉行不抵抗政策的国民党反动派，又热情歌颂了英勇斗争的中国人民，对中国前途充满信心。（四）学情分析本课是人教版九年级语文上册的一篇课文，九年级学生有强烈的求知欲和好奇心，知识上有了一定的积累，对社会生活也有了一些独特的体验和看法，有表达个人观点展示自我的强烈欲望。因此，这篇文章不仅
13、要教会学生议论文的写法，更重要的是培养学生强烈的责任感和爱国心，培养学生良好的人生观价、价值观、世界观。二、教学目标、教学重难点根据本单元的教学要求和本课的思想，联系学情分析，我认为这课的教学目标是：知识目标-1、使学生与现实生活联系起来，品味理解重要语句的深刻含义，并对感情表达深刻的语句和词语加以背诵和运用。能力目标2、学习驳论文的写法和技巧。情感态度价值观目标3、体会鲁迅的忧患意识和爱国精神，增强学生民族民主意识和民族自尊心、自豪感。教学重点1、品味思想内涵。2、理解重要语句的深层含义。3、学习文章的写作技巧。 教学难点 认识鲁迅杂文的特点，有助于培养学生的逻辑思维能力。三、说教法1、情境设置法为了达到我们的教育目标，较好的教法和学法就显得尤为重要。鲁迅先生曾说过：没有兴趣的学习，无异于一种苦役，没有兴趣的地方就没有智慧和灵感。因此
