收藏 分享(赏)

【优化设计】2014-2015学年人教版高中数学选修2-2模块综合检测(B)(含答案).doc

上传人:教育咨询 文档编号:2878337 上传时间:2020-09-23 格式:DOC 页数:10 大小:331.50KB
下载 相关 举报
【优化设计】2014-2015学年人教版高中数学选修2-2模块综合检测(B)(含答案).doc_第1页
第1页 / 共10页
【优化设计】2014-2015学年人教版高中数学选修2-2模块综合检测(B)(含答案).doc_第2页
第2页 / 共10页
【优化设计】2014-2015学年人教版高中数学选修2-2模块综合检测(B)(含答案).doc_第3页
第3页 / 共10页
【优化设计】2014-2015学年人教版高中数学选修2-2模块综合检测(B)(含答案).doc_第4页
第4页 / 共10页
【优化设计】2014-2015学年人教版高中数学选修2-2模块综合检测(B)(含答案).doc_第5页
第5页 / 共10页
亲,该文档总共10页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、磯一(虗蛐匀堀阂倀蜊蛐讀缁朰馁H缀窪琡柑圀椀鼂欂伄猄玄猄笄輄霄霄霄昀瑛奎灎晥呔搀漀挀挀搀戀搀昀搀戀搀愀愀戀昀最椀昀昀瑛奎灎晥呔搀漀挀尀尀搀攀愀挀昀攀愀昀挀愀愀挀一圀礀昀渀挀眀欀氀瘀甀堀吀圀圀娀圀琀椀洀儀椀刀渀砀匀伀一爀焀嘀焀氀眀昀瑛奎灎晥吀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀昀戀昀攀愀昀搀昀昀搀戀戀戀愀愀搀Z栀昀綸最綸夀晎馍漀瀀猀稀倀氀昀爀吀樀唀嘀礀樀爀堀堀匀渀昀伀儀砀挀唀夀甀攀渀眀倀圀爀瀀晥栰齒顢顙熘顜顜葑禐g祎顔腶葬灑晥砀硗葙灛萀邉页晷寿替替崀葡硶晧砀砀替摒灑邉樁销x倀蜊-圀胔-瀀(g魜i縀$人教版云南省昆明市西山区团结民族中学八年级数学下册导学案+51一次函数(二

2、).doc94c3ce9873e749c89c542aad74bea5aa.gif人教版云南省昆明市西山区团结民族中学八年级数学下册导学案51一次函数二.doc2020-9236c61cdc9-3058-4d0e-a238-a434b50d4a76ZzLY5YdVLSvt7UNGyZC5cZFCKZ7Zgy6WhbOx2ffit1u4CR1/t2c1SQ=人教版,云南省,昆明市,西山,团结,民族,中学,年级,数学,下册,导学案,51,一次,函数E:wenkuwebuiFlexPaperFileRootd8a96efa119240279431f70da37bc774数学备课大师 【全免费】第一标

3、 设置目标【学习目标】经历实践动手画出一次函数图象的过程,进一步认识一次函数与正比例函数的关系,会读函数图象,理解一次函数的图象和性质,体会函数数形结合的变化特点。行为强化(导语)【任务1】1.点(2,3),(2,1),(0,3),(3,0)在y=2x-3上的是 。2.一次函数y=kx+b的图象是 ,因此,作一次函数图象时,只要确定点,再过作就可以了,一次函数的图象也称为。.作函数图象的一般步骤是,。w W w .x K b 1.c o M3.例.作出一次函数的图象。4.()作出一次函数-2x+5的图象。 (2)在所作的图象上取几个点,找出它们的横坐标和纵坐标,并验证它们是否满足关系式y=-2

4、x+5。(3)满足y=-2x+5的x,y所对应的点(x,y)都在一次函数y=-2x+5的图象上吗?(4)一次函数y=-2x+5的图象上的点(x,y)都满足关系式y=-2x+5吗?5.甲乙两人在一次赛跑中,路程s与时间t的关系如图6-3-2所示,那么:(1)这是一次 米的赛跑;(2)甲乙二人中先到达终点的是 ;(3)乙在这次赛跑中的速度是 。 s/m y/元200 26 20100 5 O 23 25 t/s O 30 x/千克 6-3-2 6-3-3第三标 反馈目标(18分钟) 赋分 学成情况: ;家长签名:1.已知点A(a+1,1-a)在函数y=2x+1的图象上,a= 。2.汽车开始行驶时,

5、油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内剩余油量P(升)与行驶时间t(时)的函数关系,用图象表示就为 。 P/升 P/升 P/升 P/升40 40 40 40O 8 t/时 O 8 t/时 O 8 t/时 O 8 t/时A B C D 6-3-13.已知直线y=(2m-1)x+1-3m,(1)当m= 时,直线与y轴交于点(0,2);(2)当m= 时,直线与x轴交于点(,0)。4.已知直线y=2x+3与x,y轴的交点A.B。(1)试求A.B两点的坐标;X|k |B| 1 . c|O |m(2)试求AOB的面积。http:/ http:/ 【全免费】 第一标 设置目标 【学习目标】经历实践动

6、手画出一次函数图象的过程,进一步认识一次函数与正比例函数的关系,会读函数图象,理解一次函数的图象和性质,体会函数数形结合的变化特点。 行为强化(导语) 【任务1】 1.点(2,3),(2,1),(0,3),(3,0)在y=2x-3上的是 。 2.一次函数y=kx+b的图象是 ,因此,作一次函数图象时,只要确定 点,再?磯礀(虗蛒匀簀闼蜏蛒讀缁H缀窪琡柑尀圀椀匂紃攄锅昀瑛灎晥如唀眀伀搀戀搀挀搀挀攀昀戀搀最椀昀昀瑛灎晥如啺眀伀尀尀攀挀搀戀愀攀昀戀愀昀昀戀挀焀吀匀刀氀樀唀昀栀漀一椀倀洀最戀爀礀椀刀倀昀漀最愀愀猀氀戀挀眀昀瑛灎晥如唀眀昀瑛灎晥如唀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀昀愀愀挀戀攀攀搀戀攀錀a栀攀綸瘀 蔀夀晎馍洀洀戀焀漀眀吀栀爀猀夀倀愀儀甀栀椀氀琀愀栀栀堀眀刀唀渀攀夀夀嘀吀最栀最一爀眀漀最唀眀齒欰穘顺顙熘顜顜燿著蝟彎开开开开开开开开开开开开开叿慟鹡灛愀砀秿愀刀骏偰偰萀魶楢葾彦开开开开开开开开开开开开开开开开开愀愀洀瀀813覄耀

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 中学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报