1、27日出版的英国自然杂志公布了爱丁堡罗斯林研究所威尔莫特等人的研究成果：经过247次失败之后，他们在1996年7月得到了一只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。 “多利”绵羊是如何“创造”出来的呢？威尔莫特等学者先给苏格兰黑面羊注射促性腺素，促使它排卵，得到卵之后，立即用极细的吸管从卵细胞中取出核。与此同时，从怀孕三个月的芬多席特六龄母羊的乳腺细胞中取出核。立即送入取走核的苏格兰黑面羊的卵细胞中。手术完成之后，用相同频率的电脉冲刺激换核卵，让苏格兰黑面羊的卵细胞质与芬多席特母羊乳腺细胞的核相互协调，使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而形成胚胎的过程。然后，将胚胎巧妙地植入另一只母羊
2、的子宫里。到1996年7月，这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利”。“多利”不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是换核卵一步一步发展的结果，因此是克隆羊。 【相关链接】 绵羊“多利”出世后两年，科学家就发现，它以异常快的速度在衰老。2003年2月，不足7岁的绵羊“多利”夭折。科学家表示，目前克隆动物普遍存在早衰早亡现象，这表明克隆技术有待进一步提高。 17. “多利”绵羊是如何被“创造”出来的？请你根据选文的相关内容设计一个流程图，将“多利”被“创造”的过程直观地表示出来。（可以加上简要的文字说明）（5分） 18. 据说，目前已有人在研究克隆人的技术，并正在付诸实施。
3、对此，你想说些什么？（2030字）（3分）第III卷 表达交流四. 请从下面两个作文题目中任选一个，按要求作文。（40分） 当今社会流传着这样一句话，“电脑和外语是进入21世纪的通行证。”中学生天天与英语打交道，有成功的喜悦，也有失败的沮丧；有洋话连篇的潇洒，也有张口结舌的狼狈太多的喜、怒、哀、乐与英语息息相关。关于英语学习，每个人都有一肚子话想说，有一堆故事可讲。请以“英语学习”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。除诗歌外文体不限。 题目：第二部分：选作题（共20分）一. 名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系你所积累的古诗文，在括号中写出相应的
4、名胜古迹。（3分） A. 黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋（ ） B. 四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉（ ） C. 兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙（下联略）（ ）二. 综合下列有关资料，你能看出苏州园林在布局上有什么特点？（5分） （1）拙政园池水面积占1/3，池广树茂，景色自然，临水布置了形体不一、高低错落的建筑，台馆分峙，回廊起伏，水波倒影，别有情趣。 （2）网狮园以池水为中心，池周亭阁造型秀丽，石板曲桥，低矮贴水，微微拱露。环池一周叠筑黄石假山，高下参差，曲折多变，使池面有水广波延和源头不尽之意。 （3）怡园池水居中，环以假山、花木及建筑。中部水面聚集，东西两端
5、狭长并建曲桥、水门，以示池水回环、涓涓不尽之意。池北假山，全用优美湖石堆叠，山虽不高而有峰峦洞谷，与树木山亭相映。 （4）沧浪亭园外景色因水而起，园林北面而开，前有一道石桥，一湾池水由西向东，环园南去，清晨夕暮，烟水弥漫，园外之水与园内之山相映成趣，极富山岛水乡诗意。 _三. 下面的小故事给人怎样的启示？请你用一段议论性的话为这个故事作结。（5分） 一只新组装好的小钟被放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”地走着。 其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完三千二百万次以后，恐怕就吃不消了。” “天哪！三千二百万次。”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事？办不到，办
6、不到。” 另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情？”小钟将信将疑，“如果这样，我就试试吧。” 小钟很轻松地每秒“滴答”一下，不知不觉中，一年多过去了，它摆了三千二百万次。四. 阅读下面一段文言文，思考并回答文后问题。（7分） 楚(1)人有习操舟者，其始折旋(2)疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遂谢舟师，椎鼓(3)径进，亟犯(4)大险，乃四顾胆落，坠桨失柁(5)。 注（1）楚：古国名（2）折：调头。旋：转弯。（3）椎：用椎敲鼓。古时作战，前进以击鼓为号。（4）亟：突然（5）柁：同“舵”。 1. 解释文
7、中加点词语的含义。（3分） 徐：_径：_顾：_ 2. “遂以为尽操舟之术”的意思是：_。（2分） 3. 这则文言文告诉人们的道理是：_。（2分）【试题答案】第一部分：必作题一. 共20分。 1. 温馨 瑰丽 贿赂 因地制宜 毛骨悚然（共4分，错一字扣0.5分，扣完为止） 2. （1），（2）：；，（共2分，每空0.5分） 3. （1）人生自古谁无死（2）庭下如积水空明（3）各领风骚数百年 （4）蒙络摇缀（5）谁言天地宽（6）不畏浮云遮望眼 （7）谁家新燕啄春泥（8）角声满天秋色里 （共6分，任写6句即可，每句1分，有错别字不得分） 4. （1）韩麦尔先生最后一课 法国 都德 评说略 （2）汤姆
8、索亚 汤姆索亚历险记 美国 马克吐温 评说略 （共4分，任选一个作答即可。前四空每空0.5分，评说2分。评说时能用一句话对所选人物形象进行评说，且基本准确，可得1分；若表达有创意，可得2分） 5. 答案略。（共4分。写出所选景点1分，拟广告语3分。能给所选景点拟广告语可得1分，能结合所选景点特点拟广告语可得2分，表达有创意可得3分）二. 共12分。 6. 泥：拘泥。穷：追究到底。（共2分，每个1分） 7. B（2分） 8. （1）（远远地）躲开嫌疑，避免抱怨。 （2）因此必须得亲自登山涉水（共3分，每小题1.5分） 9. 只有躬亲、清廉才能治好水。（2分，意思对即可） 10. 答案要点：勤政爱
9、国、事必躬亲、洁身自爱、清正廉洁、勤学不辍、刚直不阿。（共3分，每个要点0.5分，意思对即可）三. 共28分 11. 盼荷（等荷）赏荷（看荷、品荷、观荷）（共2分，每空1分，意思对即可） 12. B（2分） 13. 答案要点：能交代清楚第一年、第二年都不见有荷叶露出水面（1分），能就池塘景色（或作者的心情等）进行描写，想像合理（2分），语言简明、流畅（1分） 示例：心里总希望有一天“小荷才露尖尖角”。可是投下去的第一年，一直到秋凉叶落，水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘，绿柳垂丝，一片旖旎的风光。可是，水面上还是没有出现什么荷叶。 14. 外形之美：红艳耀目、与众
10、不同、卓然挺立、迎风弄姿。（2分，能答出其中三个要点，意思对即可） 内在气质：洁身自好、睥睨一切。（2分，意思对即可） 15. 答案略。（共4分。能说出喜欢的段落，并结合具体内容作点简单的分析，可得2分；能说出喜欢的段落，并紧扣具体内容进行分析，有理有据，可得4分；其它情况酌情给分） 16. “季荷”具有美丽、高洁、坚韧、充满生命力的特点。（2分，意思对即可） 作者对“季荷”充满特殊的感情是因为“季荷”因他而得名，是他亲手所种，又苦苦等待四年的结果，每一朵花里都饱含着四年来他对荷花倾注的希望。（2分，意思对即可。学生若从其它角度回答，如“季荷”的顽强、坚韧，给作者带来了巨大的心灵震撼，“季荷”
11、的精神就是作者精神的写照等，也可视具体情况酌情给分） 17. “多利”绵羊被“创造”的过程主要包括：（1）“苏格兰黑面羊”排出卵细胞，去细胞核；（2）“芬多席特”母羊的乳腺细胞取细胞核；（3）二者组成“换核卵”，用电脉冲刺激，形成胚胎；（4）将胚胎植入另一只母羊的子宫；（5）产下“多利”克隆羊。（共5分，每个步骤1分。只要把上述内容用任意一种形式的流程图表示出来，文字说明部分意思对，即可得满分。若依教学参考书上的流程图回答也可得满分） 18. 答案略。（共3分。只要能谈出自己的看法，且语言通顺，即可得2分；有自己独到的见解，且语言流畅，可得3分。）四. 共40分。作文评分标准（试用）内容语言结构评分细则一类卷3640分切合题意、中心突出、感情真实、内容具体语言通顺、注意简洁得体结构合理、层次清晰、详略得当在切题的基础上，综合考虑各项条件，基本符合三项条件的，得基准分38分，其中一项有欠缺的，酌情减分；内容或语言有一项突出的，酌情加分。二类卷3235分符合题意、中心明确、感情真实、内容较具体语言通顺结构较合理、层次较清楚、能注意详略基本符合三项条件的，得基准分33分，其中一项有欠缺的，酌情减分；内容或语言有一项较好的，酌情加分。三类卷2831分基本切题、中心基本明确、内容欠具体语言大体通顺结构完整、但不够合理、缺少详略安排基本符磯薈(虗萀匀萀讀缁耱
