1、北师大版小学语文试卷北师大版六年级语文上册期末测试题 一、用“”给带点的字选择正确的读音，再选择正确的解释，把序号填在（ ）。 1随机应变（yng yng）( ) 应有尽有（yng yng）( ) A.该； 当 B.应付 C.接受；参加 2.心平气和（h h ）( ) 随声附和（h h ） ( ) A.温顺；不猛烈 B.跟着说 C.配合得好 3.宁死不屈（nng nng）( ) 鸡犬不宁（nng nng） ( ) A.安宁；安静 B.宁夏回族自治区简称 C.宁可；情愿 二、 在错别字下面画“”，再把正确的字写在（ ）里。 意不容辞（ ） 走头无路（ ） 礼上往来（ ） 挥撒自如（） 无际之谈（
2、） 螳螂扑蝉（）三、把下列词语补充完整，再按提示归类。 （ ）不安 （ ）丧气 心惊（ ） （ ）欲流 （ ）救人 悬崖（ ） 神采（ ） （ ）如归 1描写人物神态表情的： 2描写人物内心活动的： 3表现精神品质的： 4描写自然景物的： 四、读下面一段话，在右边标志符号里选择恰当的词语，填在括号里。 如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？ 东施效颦 邯郸学步 （ ），一味等待的人将（ ）；不懂 滥竽充数 一无所获装懂、（ ）的人，必将（ ）； 一事无成如果只是（ ）而不去独立思考，最终也会陷入无所适从的境地。 五、根据要求，改写句子。1 .革命的道路上有钱难万险。 千难万险不能阻挡
3、我们前进的步伐。（用关联词把两句话合成一句话）2 .老师对我们说：“陈强的作文得奖了，你去把他叫过来。”（改成转述句）3.我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。（改成双重否定句）4.整个一天下午我都怀着一个自豪感等待父亲回来。（修改病句）一、下面课文的作者是谁？是哪一个国家的呢？读一读，连一连。一夜的工作 中国 顾拜旦黑孩子罗伯特 美国 狄更斯别挤啦 法国 何其芳体育颂 英国 玛丽雷蒙更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册二、把下面的对联补充完整。1.竹开霜启翠 2.吾爱松柏梅兰友 3. 敬苍松久经风雨不知寒 4.品若梅花香在骨 三、根据课文内容完成下列各题。1.做一个最好的
4、你一文中作者借 效应，说明人拥有了自信，就会变 ，你从本文中得到的启示是： 。 2 寓言二则选了东施效颦和 两则寓言，选其中的一则说说它的寓意： _ 3“我们赞美长江，你是 ，我们依恋长江，你有 ！”这几句诗选自诗歌 ，表达了作者对 之情。4把掌声分给她一半一文的主人公是 ，从她身上我们看到 的品质。（一）课内阅读 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。他的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。 回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好，她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个
5、孩子已经够他受的了是他来啦？不还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受。嗯，揍我一顿也好！” 1.联系上下文解释词语。忐忑不安： 2文中的“这样做”指的是什么？（用“”在原文中画出来）3这个片段选自 一课，作者是 。4文中描写桑娜的 矛盾。文中“ ”最能说明这个矛盾的。5从 “ ”说明桑娜决心已定，为救人之难，愿承受一顿打。表现了她怎样的品质： 。（二）课外阅读月亮和地球的对话有一天，月亮对地球说：“地球哥哥，我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源。你身上住满了人类。到处柳绿桃红，莺歌燕舞。可我呢，唉！只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。有时好不容易来了几个外地客人，可没
6、多久就走了，我有孤独了。”月亮苦着脸，说着说着，眼泪就流了下来。地球见了，连忙安慰说：“月亮妹妹，你别难过，我并不像你说的那样十全十美。人类在我身上做了许多坏事。他们（ ）了覆盖我的山林，（ ）了滋润我的河流，（ ）了保护我的大气层。现在，我已是遍体鳞伤了！唉”说着说着，地球摇摇头，也难过起来。月亮听了，大吃一惊，问：“真的吗？中国的长江和黄河也如此吗？”地球叹了口气说：“别提了。长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉，历来是中国的骄傲。可是近些年来，由于人类的乱砍乱伐，长江常发洪水。黄河上游因为缺少防护林，泥沙流失严重。黄河下游泥沙沉积太多，河床年年增高，已经超过了两岸的地面，成了名副其实的天河
7、。” 2012-2013小学五年级语文上册期末试卷第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音，写出相应的字词。（5分）jp lng hn do qi yu hu jn shn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读拼音，用“ ”给带点的字选择正确的读音。（2分）（1）坠（zu zhu）落山涧 排山倒（do do）海（2）民族英雄个个顶天立地，从不低头折（zh sh）节。（3）经过了这么多的磨难（nn nn），毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。三、词语大本营1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（4分）惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫再接再（ ） 夜以（ ）日
8、不容争（ ）句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（ ）。2、请另写两个自己喜欢的四字词语： 、 （2分）3、选择恰当的关联词填在括号里。（3分）即使也 不是而是 虽然但是a、从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。b、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。c、（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。四、句子万花筒。（补充句子或按要求填写）。1我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是_（填写歇后语），令我失望透了。2写一副对联_五、按要求变换句子。（3分）1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方句子）2、还有什么别的话比这句最简单的
9、话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因 。（4+1=5分 ）_。我喜欢的原因：_二、课外阅读我不能忘掉祖国，回答问题。（15分）我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地（搜 收）集资料，认真地思索，做了充分准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓文明
10、古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用（温和 柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将（震动 振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（坚 艰）苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”1、用“”划去文中括号里错误的字和词。（2分）2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。（2分）淘汰 交口称赞3、就短文的题目，请你提出一个有价值的问题？并自己试着回答。（2分）问题：回答 ：4、仔细阅读课文，回答问题。（1）宋庆龄说：“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？(2分)_ _（2）大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞” ？（2分）_（3）文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情？（2分）_
