1、高考语文答题技巧 高考语文答题技巧 1 合理分配时间。 2 留意题中注释。 3 文字表达简洁。 4 答案要点全面。 5 答题内容具体。 6 思考富有理性。 1. 合理分配时间。 试题150分，规定完成时间150分钟。 其中阅读80分，完成时间应该为80分钟 ，不超过90分钟；写作70分，完成时间应 该70分钟，不少于60分钟。 2. 留意题中注释。 2004年春考伍子胥第24题： 写出下列加点词在句中的含义。 (4)赐粟五万石，爵执圭 注 执圭：春秋时楚国设置的爵位名，它是 楚国的最高爵位。 2004年秋考齐桓公出猎第21题。把句子 译成现代汉语： 使尧在上，咎繇为理，安有取人之驹者乎 ? 注
2、咎繇：人名，法官。 2004年秋考诗歌鉴赏第18题： 就诗歌中画线的句子（荒矾鸥鸟满烟芜），结 合全诗，从一个角度(如景和情的关系)写一段鉴赏 文字(80字左右)。 注杜庠：明朝诗人，曾任知县，不久罢归 ；不得志，放情诗酒。 答案：这个句子情景交融。写出了眼前赤壁 鸥鸟栖集、寒烟弥漫、杂草丛生的荒凉景色，融入 诗人的伤感叱咤风云和泛舟吟赋的人都早已不 在；自己政治上失意，深感孤寂怅惘。 3. 文字表达简洁。 2004年春考第1题 本文批评了两种错误的读书态度，一种是 _ ；另一种是_ 。 答案：缺乏独立思考能力，读书处于一种 完全被动的全盘接受状态；存在着有色眼镜 的偏见，他只能接受那些与他的
3、利益和偏见 一致的东西 2004年春考想北平第9题： 第段中，作者说“每一小的事件中有个 我，我的每一思念中有个北平”，这句话的含义 是： 。(用文中的话回答) 答案：我所爱的北平不是枝枝节节的一些 什么，而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史 ，一大块地方 2005年春考沙漠玫瑰第11题 ： 上文第段以西方文化为例，意在说明 。 答案： (3分)不能孤立地看待某一个历 史现象（1分），而要把它放在更大的坐标里 进行纵横比较，作出判断（2分） 约定俗成： 高考试卷中答题的格子数和线条长度 ，表示答题字数的最大限度。 倘若答题超过格子或线条，至少说明答 题不简洁。 4. 答案要点全面。 2004年
4、春考第15题 文章以“要落泪了，真想念北平呀!”收笔， 这一笔好在哪里? 答案：点明题意（1分）；照应开头“落泪才 足以把内心揭露在外面一些来”，使文章结构更为 严谨（2分）；把“想北平”的感情推到高潮，戛 然而止，耐人寻味（2分）。 考生答案： 如此写切合了前文对我的北平的种种描 述，使感情步步升华，北平的家般的味道，空 闲中的自由之味，都让人如此怀念，北平的生 活历历在目，作者的情感随笔端看似平淡的描 写中源源涌入，直至结尾“要落泪了，真想念北 平呀！”的总的抒发，是感情真挚的表现。 考生答案： 这一笔好在首尾照应。文章的开头写到“ 爱我的母亲，在我想到她的健康而不放心的时 候，我欲落泪”
5、，而结尾又写到“我要落泪了” ，说明他把北平比做了母亲，他确实是“真爱 北平”。 2007年春考父爱无价第2题： 获得儿子肖像画后，作者对父亲有一系列细节 描写，请简要说明其作用。（4分） （1） ； （2） 。 答案： 渲染老人对儿子的至爱无价； 与下文拍卖会众人对肖像画的冷落形成对比； 为文末揭示父亲的遗嘱作铺垫； 5. 答题内容具体。 2004年秋考第5题 上面这幅图在文中 的作用是 。 答案：直观、形象地表明报纸的广告市场份 额。不能只答“直观、形象”。 2003年秋考第14题： 第段说“小桥成了人生的各种象征”，这里的“ 象征”在第、段中具体指：第段 ；第 段 。 答案：第段：桥上的
6、无尽离愁，道尽天涯游 子的羁旅愁思；第段：桥下的闲适生活，表现出 平凡人生的旷达胸襟 本题难度不高但得分率较低，与阅卷中认为“桥 上的无尽离愁、桥下的闲适生活”这样的答案不具 体有关。 6. 思考富有理性。 2004年春考第13题 第六段中加点的词语（带着雨时溅起的泥点； 带着一层白霜儿）在表达上的作用是 (1)细致入微地写出了事物的状态 (2) ； (3) 。 许多考生答：写出蔬菜水果的新鲜；表明 是直接由城外担来的；表现作者喜爱北平的蔬菜 水果。 应当由表及里，上升为理性认识。 写出蔬菜水果的新鲜细致入微地写出了 事物的状态； 表明是直接由城外担来的真实地表现了北 平“接近自然的特点”； 表现作者喜爱北平的蔬菜水果真切地流露 出作者热爱北平的情感。 再 见
