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吉林省松原市宁江区第四中学八年级体育与健康教案:蹲踞式跳远.doc

上传人:luqingyue 文档编号:3068018 上传时间:2020-11-21 格式:DOC 页数:15 大小:194KB
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1、 【参考答案】2018年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读。(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观,在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思

2、想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”,主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训话、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,即应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力内容,从而为今天的思想提供重要的思想资源。与“照着讲”相关的是“接着讲”,从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统,以

3、近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程,中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源。而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义,在于梳理以

4、往的发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形式,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”,“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。(摘编自杨国美历史视域中

5、的诸子学)1、下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A、广义上的诸子之学始于先秦,贯穿此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。B、“照着讲”主要指对经典的整理实证性研究,并发掘历史上思想家的思想内涵。C、“接着讲”主要指封建诸子注重思想创造的传统,在新条件下形成创造性的思想。D、不同于以往诸子之学,“新子学受西方思想影响,脱离了既有思想演进的过程。2、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A、文章采用了对比的论证手法,以突出“新子学与历史上诸子之学的差异。B、文章指出理解“新子学”的品格可以从两方面入手,并就二者的关系进行论证。C、文章以中西思想交融互动为前提,论证“新

6、子学”“接着讲”的必要和可能。D、文章论证“照着讲”、“接着讲”无法分离,是按从逻辑到现实的顺序推进的。3、根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A、对经典进行文本校勘和文献编篡与进一阐发之间,在历史上是互相隔膜的。B、面对中西思想的交融与互动,“新子学”应该同时致力于中国和世界文化的建构。C、“照着讲”内含“接着讲”,虽然能发扬以往的思想,但无助于促进新思想生成。D、“新子学”要参与世界文化的发展,就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”。(二)文学类文本阅读,(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成46题。 赵一曼女士 阿成伪满时期的哈尔滨市立医院,如今仍是医院。后来得知赵一曼女士

7、曾在这里住过院,我便翻阅了她的一些资料。赵一曼女士,是一个略显瘦秀且成熟的女性,在她身上弥漫拔俗的文人气质和职业军人的冷峻。在任何地方,你都能看出她有别于他人的风度。赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中,那儿能够听到来自坡镇的钟声,冬夜里,钟声会传得很远很远。钟声里,抗联的兵士在森林里烤火,烤野味儿,或者唱着“火烤胸前暖,风吹背后寒战士们哟”这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰回忆。赵一曼女士单独一间病房,由警察昼夜看守。白色的小柜上有一个玻璃花瓶,里面插着丁香花,赵一曼女士喜欢丁香花。这束丁香花,是女护士韩勇义折来摆放在那里的。听说,丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。她是在

8、山区中了日军的子弹后被捕的。滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷问,始终没有得到有价值的回答,他觉得很没面子。大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道:赵一曼是中国共产党珠河县委委员,在该党工作上有与赵尚志同等的权力。她是北满共产党的重要干部,通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的关系。1936年初,赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。滨江省警务厅关于赵一曼的情况扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害的情况。赵一曼女士是在6月28日逃走的,夜里,看守董宪勋在他叔叔的协助下,将赵一曼抬出医院的后门。一辆雇好的出租车已等在那里。几个人上了车,车立刻就开走了。出租车开到文庙屠

9、宰场的后面,韩勇义早就等候在那里、扶着赵一曼女士上了雇好的轿子,大家立刻向宾县方向逃去。赵一曼女士住院期间,发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观察、分析,她觉得有把握去试一试。她躺在病床上,和蔼地问董警士:“董先生,目前您一个月的薪俸是多少?”董警士显得有些忸怩,“十多块钱吧”赵一曼女士遗憾地笑了,说:“真没有想到,薪俸会这样少。”董警士更加忸怩了。赵一曼女士神情端庄地说:“七尺男儿,为着区区十几块钱,甘为日本人役使,不是太愚蠢了吗?”董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟。此后,赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活,聊小兴安岭的风光,飞鸟走兽。她用通俗

10、的、有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行,写在包药的纸上。董警士对这些纸片很有兴趣,以为这是赵一曼女士记述的一些资料,并不知道是专门写给他看的。看了这些记述,董警士非常向往“山区生活”,愿意救赵一曼女士出去,和她一道上山。赵一曼女士对董警士的争取,共用了20天时间。对女护士韩勇义,赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。 半年多的相处,使韩勇义对赵一曼女士十分信赖。她讲述了自己幼年丧母、恋爱不幸、工作受欺负,等等。赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队伍中的生活,有趣的、欢乐的生活,语调是申请的、甜蜜的。韩护士真诚地问:“如果中国实现了共产主义,我应当是什么样的地位呢?”赵一曼女士说

11、:“你到了山区,一切都能明白了。”南岗警察署在赵一曼女士逃走后,马上开车去追。追到阿什河以东20多公里的地方,发现了赵一曼、韩勇义、董宪勋及他的叔父,将他们逮捕。赵一曼女士淡淡的笑了。 赵一曼女士你们在珠河县被日本宪兵枪杀的。那个地方我去过,有一座纪念碑。环境十分幽静,周围种植着一些松树。我去的时候,在那里遇到一位年迈的老人。他指着石碑说,赵一曼?我说,对,赵一曼。赵一曼被枪杀前,写了一份遗书: 宁儿: 母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。 母亲因为坚决地做反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。 母亲和你在生前是永久没有再见的机会了,希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母

12、亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的! 一九三六年八月二日 (有删改)4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分) A.小说以“赵一曼女士”为题,不同于以往烈士、同志、英雄等惯常用法,称谓的陌生化既表达了对主人公的尊敬之意,又引起了读者的注意。 B.“通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的关系”,这既是大野泰治向上级提出的建议,也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答。 C.“他指着石碑说,赵一曼?我说,对,赵一曼。”两个陌生人之间有意无意的搭讪,看似闲笔,实则很有用心,说明赵一曼仍活在

13、人们的记忆里。 D.医院是“我”与赵一曼的连接点,小说由此切入主人公监禁期间鲜为人知的寵悜洀(憭砀稁匀怀抇稁砀稁砀稁讀缁朰箤H缀空綶尀掊稁椀甂愃會朄朄包吀饚珿蹑饚憟劄偧沖琀睑獶葑湎驸豠讌祎葫奏葔祎瀀搀昀戀愀戀愀戀戀昀搀昀挀最椀昀匀吀饚珿蹑饚憟劄偧沖琀睑獶葑湎驸豠讌祎葫奏葔祎瀀搀昀尀尀攀挀愀昀搀搀愀挀昀愀戀搀搀戀昀唀嘀礀猀渀攀漀夀最稀娀瀀礀攀愀攀瘀椀攀一搀焀猀樀匀伀樀刀栀栀匀椀攀一琀眀匀吀饚猀蹑愀劄偧沖琀睑獶湎驸謀祎奏祎挀愀愀愀挀攀攀挀昀昀挀挀漀甀渀琀椀渀最甀搀椀琀瘀趑搀儀瘀眀戀洀渀氀吀瘀渀堀堀渀昀一欀嘀甀焀夀爀娀洀儀伀伀樀娀洀愀渀匀挀漀眀琀椀琀戀眀匀樁销砀稁d1蝠胔-稀讈i縀$中学联盟湖南省长

14、沙市湘府中学九年级体育:足球运动.ppte99a7e42e30547c3b39bfbea8058c86f.gif中学联盟湖南省长沙市湘府中学九年级体育:足球运动.ppt2020-112102900876-6b78-4a30-ac55-b110a9dc5bb7m3h3wV5PTHtL9MkdBmZ6rRLLif1BGJmGDm1rKhCsHLQcRTrPM9hO2A=中学联盟,中学,联盟,湖南省,长沙市,九年级,体育,足球运动75d0beed3ee91a6c3690b364d893901f足球运动 授课教师:吴磊 2010年10月18日 下一页 足球运动的起源 n一、古代足球 n 古代足球起源于

15、中国是世界公认的。早在战国时代(公元前475 年221年间)墩焦弋齐策上记载着苏秦到齐国游说时对齐宣王说 :“临淄甚富而实,其民无不吹竽、鼓瑟、弹琴、击筑、斗鸡、走犬 、六博、踏鞠者。”“踏”是用脚踢的意思,“鞠”则指球。 n二、现代足球 n 1863年10月26日,由伦敦11个最主要的俱乐部和学校,在伦敦的 弗里森酒店(Freemasons Tavern)举行会议创立了英格兰足球协会 ,与此同时也产生了世界上第一个统一的足球规则,共有14条。这一 日被世界公认为现代足球的诞生日,世界各国也公认现代足球起源于 英国。 下一页 足球 1.圆形; 2.用皮革或其他适当的材料制成; 3.圆周不长于7

16、0cm、不短于68cm; 4.重量在比赛开始时不多于450克、不少于410克; 5.压力在海平面上等于0.61.1个大气压力。 下一页 上一页上一页 足球场地 1、足球场尺寸 比赛场地必须是长方形,边线的长度必须长于球门线。长度: 90120m 宽度:4590m 所有线的宽度必须一致,不能超过12cm。 2、球门区 从距每个球门柱内侧5.5m处,画两条垂直于球门的线,这些线伸向比 赛场地内5.5米,与一条平行于球门线的线连接所组成的区域范围。 3、罚球区 从距球门柱内侧16.5m处,画两条垂直于球门线的线,延伸向比赛场 地内16.5m,与一条平行于球门线的线相连接的区域范围。 下一页上一页上一

17、页 4.中圈 半径为9.15m,开球点直径是22cm,中圈的作用就是在比赛开始 (或开球)时,在主裁判吹哨前,非开球方的任何球员不得进入此圈,目的 是为了保障开球方队员能将球开出从而使比赛顺利的开始。 5.旗杆 在场地每个角落各竖一根不低于1.5m的平顶旗杆,在上系小旗一 面。在中线的两端、边线以外不少于一米处,也可以放置旗杆。 6.角球弧 在比赛场地内,以距每个角旗杆1m为半径画一个四分之一圆。 7.球门 两根柱子之间的距离是7.32m,从横梁的下沿至地面的 距离是 2.44m,两根球门柱和横梁具有不超过12cm的相同的宽度和厚度。球门网可 以系在球门及球门后面的地上,并要适当撑起以不影响守

18、门员活动范围。球 门柱和横梁必须是白色的。 上一页上一页下一页下一页 足球比赛 1.比赛时间 比赛分为两个半场,每半场45分钟。特殊情况经裁判员和双方 同意另定除外。 2.中场休息时间 中场休息不得超过15分钟。 3.允许补充的时间 替换队员;队员受伤,将受伤队员移出比赛场地治疗; 拖延时间;任何其他原因,根据裁判员的判断补足损失的时间。 4.队员 一场比赛上场队员不得多于11名,其中必须有一名守门员。如果任 何一队少于7人则比赛不能开始。 5.替补队员 在正式比赛中,每场比赛最多可以使用三名替补队员,被替换下 场的队员不得再次参加该比赛。 6.裁判员 每场比赛有一名主裁判,两名助理裁判员以及

19、第四官员。 下一页下一页上一页上一页 竞赛规则 n 1.球门球 有防守方从球门区的任何一点踢球,对方应在罚球区外 直至比赛进行;踢球队员在其他队员触球前不得 再次触球,当球被踢 出罚球区,比赛即为进行。如果球未被踢出罚球区进行比赛,应重踢 。 n 2.角球 必须将球放在离球出界处最近的角旗杆的角球弧内,对方 必须在距角球弧至少9.15m以外,直至比赛进行。必须由攻防队员踢 球,踢球队员在其他队员触球前绝不允许再次触球。 n 3.掷界外球 掷球者面向场地,使用双手将球从头后经头顶掷出, 所有对方队员距离掷球者所在地点不能近于2m。 n 4.任意球 分直接和间接任意球两种。所有防守队员距球必须至少

20、 9.15m直至比赛进行,在犯规发生地点踢任意球或在犯规发生时比赛 球的地点(根据犯规情况)。 n 5.罚点球 球放在罚球点上,防守方守门员停留在本方球门柱间 的球门线上,面对主罚队员,直至球被踢出。除主罚队员外的队员必 须处于比赛场地内,罚球区外罚球点后,并且距罚球点至少9.15m。 n 6.越位 犯规 攻防队员的头、躯干、和脚的任何部分比球和最后第 二名对方队员更接近球门线(手臂不包含在内)。 下一页下一页上一页上一页 课堂小结 n通过本堂课的学习,相信大家对足球和足球运动已经有了 一个新的了解和认识,这堂课的内容对大家今后在足球比 赛中是有一定指导作用的,希望大家能有一些收获。 n 这节

21、课我们就上到这里,最后祝大家学习进步! 上一页上一页 下一页下一页 谢谢指导 返回返回 luqingyue0000200006中学资料20201121121908794145KS95r07q0xAWE9YxOK3qtC63Lhwyw8jL9UcgQgMQHcyXuuN+7v5jXuFdqvxVYUL+足球运动 授课教师:吴磊 2010年10月18日 下一页 足球运动的起源 n一、古代足球 n 古代足球起源于中国是世界公认的。早在战国时代(公元前475 年221年间)墩焦弋齐策上记载着苏秦到齐国游说时对齐宣王说 :“临淄甚富而实,其民无不吹竽、鼓瑟、弹琴、击筑、斗鸡、走犬 、六博、踏鞠者。”“踏

22、”是用脚踢的意思,“鞠”则指球。 n二、现代足球 n 1863年10月26日,由伦敦11个?!倀鎇2鼀鶏鴀谐鸀褀!鶟鄱!倀丆縖垪苎苊葱鸀褀鼀鎂!倀艁丄贖蜸脍丆舙蓇倀偠鎇恠恠11貨!艁七瀙苯膶鎇!丄瀙釯艸苎碑鎇!艁七瀙苷臒鎇!上舚曍麮!覜!踀!1!鈡!餡1裺舱1風!飹!鳩1111鄁瀀瀰恐恀恀怰上蜚麮衣!劌!瀀鎂i鶾鷾謀鷿鷿輐鬀颫1!怐脠倀胔饠搁搀(輵稁匀耀怀抇稁稁稁讀缁H缀満耀銜耀銜尀掊稁椀紃猄玄猄蔄餄栰繖陨到瞗罷膉晎昀瑛貚晎豻晓颋搀漀挀挀戀昀昀挀挀愀愀昀攀愀攀愀搀最椀昀栰繖陨到瞗罷膉晎昀瑛貚晎豻晓颋搀漀挀尀尀昀愀挀戀攀搀搀戀愀愀昀攀堀琀砀倀戀砀猀欀唀堀圀倀儀甀眀圀攀挀瀀稀洀夀洀夀欀伀椀砀匀吀漀

23、刀砀眀栀繖陨栀縀阀刀瞗缀膉晎琀昀豻晓颋撘搀昀搀愀愀戀攀戀戀愀愀攀G栀謇謇謇t一謇氀甀焀椀渀最礀甀攀馍渀娀漀搀甀匀儀洀唀渀眀洀吀圀倀一椀伀氀唀搀瀀倀氀倀欀稀一唀渀甀搀嘀渀瀀洀缀膉晎昀瑛豻晎豻瞋谀昀葒齛偓一伀氀恻眡顢燿嗿颐燿顜顜燿g祎f顔腶獧楑蒍桶损湫葸夀鑎偒葛譫譪萀氁销怀稁d1蝠鳤胔- 耀艮臠帀讈i縀笙$萩【全国百强校首发】广西陆川县中学2018届高三下学期押轴考试生物试题.doc1b470cb707ea48b387debf44551d1107.gif【全国百强校首发】广西陆川县中学2018届高三下学期押轴考试生物试题.doc2020-11210d10c47b-79cc-4939-affc-7b

24、45d9b9d7a9hZoZlUfi7aPGToaCywKfjZPEmdF2HIuX/EfhDNJA7lr5i+zRTo9Trw=全国百强校首发,全国,百强校,首发,广西,陆川县,中学,2018,届高三下,学期,考试,生物试题452696b84efb512ee0947d555ca69bd2撠常瑲luqingyue0000200007高中资料20201121135036393392TwvPjI0j1m7GJvfbxIkkcM/nV4IyTVldVwPVy8Rwqf+ksX0UIs4gMxYQQSe7euQt1 广西陆川县中学2018届高三下学期押轴密卷 生物试题 一 选择题 1下列关于细胞结构和

25、生物体内化合物的叙述,正确的是( ) AATP中的“A”表示腺苷 B抗体、激素和酶发挥一次作用后都将失去生物活性 C细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础 D蓝藻和绿藻都能进行光合作用,故二者含有的光合色素相同 2下列有关实验的叙述错误的是( ) A用洋葱鳞片叶的内表皮细胞?0.胔鸐搁攀(輵稁匀頀怀抇稁瀐稁稁讀缁桐H缀桬尀掊稁椀褂匃較较較攃顷搀漀挀砀挀搀昀攀愀挀戀愀昀攀昀搀搀最椀昀顷搀漀挀砀尀尀愀愀攀挀戀戀愀挀戀搀攀搀搀焀挀猀吀椀儀瘀焀伀樀琀吀氀眀一娀一伀渀爀氀礀焀唀砀猀娀刀焀猀吀愀椀伀最昀戀挀挀戀戀攀昀z栀娀謇嬀謇尀謇v崀謇氀甀焀椀渀最礀甀攀馍眀圀愀漀倀匀堀最攀伀椀刀最瀀唀搀栀

26、唀氀愀戀洀挀椀倀甀圀渀倀愀椀焀堀欀娀瘀睭琀湞晻桵睭恻眡燿艎艎唀祓殘穘燿顜顜禐歎敘穑絺葙v獧禐謀叿琀愀渀搀漀瘀攀爀琀栀攀爀攀礀漀甀氀氀戀攀愀戀氀攀琀漀猀攀攀椀琀戀攀琀琀攀爀漀爀愀渀搀戀甀琀眀嘡欖专紒鄑猑嘑鄎琎鰍縍逌夌褋氋伋訊鰊欈蜇朇攆鐅甅嘅瀄鰃怃昔謎耀甀謈?栀拭瘀需P0镎鹎鵎丰癢葒屝晦0c丰癢葦坣偧沖睎筒靾偧汎S葧葧獶癛婥葑蕧闿湨豔晦葎骉炍鵎蒘闿湨豔晦葎骉炍鵎蒘丰鵎豔晦骉葛慶腎鵎冘扑蒑沑抏鵎杣豔汥骉葛慶癜葴g蒑鵎沘抏葴癶鵎蒘蕾汑墏鵎葧鵎筗靾蕾T萀凿沈墏葻汾墏鵎葧鵎筗靾豾筒沈墏葻騰镛镣獧Q葧驾挰鶑捓u葧蹧驾捛镗驣蕢豒换蒋v镹鵝亘喑N乑一鵎灠沑戀汎鵎灠捔摢鵎灠沑抏汎斏鵎灠葔奶鵏蔀NN鵎蒘潒敥锰氰豶癔

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