1、放松练习 课后小结 1. 集体讲评，评估本节课的学习情况2.表扬优秀学生。课后反思授课时间： 月 日 星期 课型： 本学期第 7 课时 教 学内 容对抗、角力与游戏场 地 器 材教 学目 标培养学生对抗、角力与游戏的兴趣，提高参与活动的主动性和积极性学习和体验各种对抗性游戏活动篮球场口哨秒表重 点难 点游戏教学的组织与管理部分课 的 内 容运动量课 的 组 织 实 施教 师 活 动学 生 活 动准备部分分钟一、开始部分：1、集体集合，体委报告人数。2、师生问好，检查服装。3、宣布本次课的教学任务和叫教学要求。4、安排见习生二、准备部分：1、绕篮球场地慢跑2圈2、徒手操：颈部运动扩胸运动腹部运动
2、膝关节运动踝腕关节运动正压腿侧压腿1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意观察。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。部分课 的 内 容运动量课 的 组 织 实 施教 师 活 动学 生 活 动基本部分分钟一、对抗、角力与游戏：1、拉手角力：规则：（1）发令后才能用力。（2）、不得故意突然用力或放手使对方摔倒。松手者算失败。2、“斗鸡”：规则：（1）、发令后才能用力。（2）、不得故意突然用力或放手使对方摔倒。松手者算失败。1、教师讲解游戏规则和要求。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、
3、学生认真听游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。部分课 的 内 容运动量课 的 组 织 实 施学 生 活 动教 师 活 动结束部分分钟一、放松二、小节三、下课1、认真听讲，精神饱满。2、下课。1、总结本次课的情况。2、下课。课后反思授课时间： 月 日 星期 课型： 本学期第 8 课时 教 学内 容“打鸭子”游戏场 地 器 材教 学目 标1.试学生在练习过程中充分热身。2把学生的积极性调动起来。篮球场重 点难 点培养灵活、敏捷、反应迅速能力，提高投掷的准确性。；部分课 的 内 容运动量课 的 组 织 实 施教 师 活 动学 生 活 动准备部分分钟一、开始部分：1、集体集合，体委报告人数。2、
4、师生问好，检查服装。3、宣布本次课的教学任务和叫教学要求。4、安排见习生二、准备部分：1、绕篮球场地慢跑2圈2、徒手操：颈部运动扩胸运动腹部运动膝关节运动踝腕关节运动正压腿侧压腿1动作幅度要大，要循序渐进2练习形式同1要求；牵拉练习幅度要逐渐加大至极限，要求学生认真完成两列横队下完成*部分课 的 内 容运动量课 的 组 织 实 施教 师 活 动学 生 活 动基本部分分钟游戏方法：将学生分成人数相等的2个队。一队学生均匀地站在圆圈线外，由1名学生持排球准备掷击圈中的“鸭子”。第二队站在圆圈内。游戏开始，教师发令后，圈外的人相互传递球，捕捉时机，掷击“鸭子”。 “鸭子”则迅速奔跑躲闪，以避开来球。
5、如果“鸭子”被球击中，则离开圈内，圈外的人，再打其他的“鸭子”，直到鸭子被打完为止。之后，第一与第二队互换角色，游戏继续进行。 游戏规则：1）掷击者必须站在圈外。不得踏、越线。 2）只准掷击“鸭子”的头部以下部位。将两队学生带到篮球场底线（游戏场地），做详细讲解，示范，游戏方法、规则以及注意事项一 .组织练习 在示范过程中将学生做错的地方加以纠正两队学生胜负当场决出，对负的一组进行俯卧撑的惩罚部分课 的 内 容运动量课 的 组 织 实 施学 生 活 动教 师 活 动结束部分分钟1 放松（1）手臂放松（2）腿部放松二. 课后小结 1. 集体讲评，评估本节课的学习情况2.表扬优秀学生。3整理回收器
6、材。三师生再见 教学要求：身心充分放松。1、总结本次课的情况。2、下课。课后反思授课时间： 月 日 星期 课型： 本学期第 9 课时 教 学内 容喊数抱团场 地 器 材教 学目 标集中学生的注意力，发展其分析、判断及反应能力篮球场重 点难 点以身体运动为主要形式，锻炼身体为主要目的的游戏部分课 的 内 容运动量课 的 组 织 实 施教 师 活 动学 生 活 动准备部分分钟一、开始部分：1、集体集合，体委报告人数。2、师生问好，检查服装。3、宣布本次课的教学任务和叫教学要求。4、安排见习生二、准备部分：1、绕篮球场地慢跑2圈2、徒手操：颈部运动扩胸运动腹部运动膝关节运动踝腕关节运动正压腿侧压腿1
7、动作幅度要大，要循序渐进2练习形式同1要求；牵拉练习幅度要逐渐加大至极限，要求学生认真完成两列横队下完成*部分课 的 内 容运动量课 的 组 织 实 施教 师 活 动学 生 活 动基本部分分钟1、安排游戏（1）游戏名称：喊数抱团（2）场地：篮球场地一块（3）游戏的进行： 教师可令学生站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当教师突然喊：“4个”、“2个”、“6个”时，学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团，最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚”。（4）游戏规则：1听数抱团时，不得因人数不符而互相推撞人。2喊数后，教师要读“秒”，以限制学生反应的时间 教师将学生带到指定场地讲解游戏方法和比赛规则 教师站
8、在场外发令，学生开始做游戏 教师评定胜负，对学生进行惩罚 部分课 的 内 容运动量课 的 组 织 实 施学 生 活 动教 师 活 动结束部分分钟2 放松（1）手臂放松（2）腿部放松二. 课后小结 1. 集体讲评，评估本节课的学习情况2.表扬优秀学生。3整理回收器材。三师生再见 教学要求：身心充分放松。1、总结本次课的情况。2、下课。课后反思授课时间： 月 日 星期 课型： 本学期第 10 课时 教 学内 容大渔网 场 地 器 材教 学目 标培养学生的集体主义精神篮球场重 点难 点学生遵守规则部分课 的 内 容运动量课 的 组 织 实 施教 师 活 动学 生 活 动准备部分分钟一、开始部分：1、
9、集体集合，体委报告人数。2、师生问好，检查服装。3、宣布本次课的教学任务和叫教学要求。4、安排见习生二、准备部分：1、绕篮球场地慢跑2圈2、徒手操：颈部运动扩胸运动腹部运动膝关节运动踝腕关节运动正压腿侧压腿教师讲解，提出要求 口令指挥，语言提示两列横队下完成*部分课 的 内 容运动量课 的 组 织 实 施教 师 活 动学 生 活 动基本部分分钟游戏说明：1，开始时由一位同学进行抓人，抓到一位时，两人手拉手成“网”继续抓。2，每抓到一人“网”增加一人，直到抓完所有的人，为游戏完成。1、讲解游戏要求和规则 做正确的胜负评定2、游戏过程中提醒学生注意，避免不必要的伤害3、提醒学生注意自我保护认真听讲游戏规则 进行游戏练习 认真听讲，明确游戏要求和规则 遵守游戏规则 、 部分课 的 内 容运动量课 的 组 织 实 施学 生 活 动教 师 活 动结束部分分钟放松（1）手臂放松（2）腿部放松 课后小结 1. 集体讲评，评估本节课的学习情况2.表扬优秀学生。3整理回收器材。师生再见
