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小学美术教学案例 (2).doc

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1、腿f(迼尀谁匀蠀贀堀贀尀谁讀缁嵅H缀窢狝倀贀椀輂愃甍晜浛瑑灾晥敏奝晥搀漀挀挀挀戀昀攀昀搀愀愀搀挀最椀昀晜浛瑑灾晥敏奝晥搀漀挀尀尀挀愀昀愀愀愀挀攀搀搀愀愀礀琀一氀焀圀焀攀瘀昀一刀椀刀搀洀樀唀伀堀稀欀栀堀礀樀刀砀焀最稀刀攀攀攀甀栀晜洀瑑瀀晥攀夀晥摒攀搀搀昀攀昀戀搀搀攀攀挀愀攀昀挀昀晜浛瑑灾晥敏奝晥晎遒洀瑑煾晧盿珿晎瑧豾葞虶黿幛蝵女蒚谀堰颕遒晗恛葠祶穦魦R替恛鵎噏蹒葥荒蒖顶葞呶眰卑桏艳魡捺泿乥謰田挰榄婦昰蝫蝥恾尰晎饎肏啻葓豓灔坥彛饎絎泿乥謰挰榄婦昰蝫蝥娰謰s顟慛脰佨猰顛顡葶腶謰挰榄婦İ屎屢豬泿謰挰榄昰蝫蝥乎鹢泿乥謰挰榄婦昰蝫蝥田扥蒗敏娰結晙葵屝豞晔珿珿暋鞉葎晎恛葎腹蘰暉葎晶恛昰恛恎昰恛湨晣葵鑶葞蕶騰

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3、一周 课型2课时内容(室内课) 1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。目的1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌:二、师生问好:三、宣布本次课的内容和任务:四、点名;教 室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、 做游戏可以全面锻炼身体。2、 做游戏可以使大脑灵活。3、 做游戏可以培养优良品

4、德。4、 做游戏可以使心情愉快。教 室1、教室讲解语言要清晰。2、要求:、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120小顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分5、 做游戏可以调解脑力疲劳。重点:对游戏好处的理解和认识。二、游戏:(抓手指)规则:1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才 能抓手指。教 室1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学生进行游戏。3/46小结束部分一、总结本次课的情况。二、下课。教

5、室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教学回顾时间第二周 课型一课时内容1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;目的1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、小游戏;“抓人”2、小型徒手操。3、专项准备活动。组织:四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。

6、4、教师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。112110小基本部分一、队列队形:1、集中注意力联系;(有效与无效)2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齐;5、变换队形;1、 教师讲动作方法和要领。2、 教师做正确的示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。3418中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强重点:动作自然,协凋准确。难点:重心前后稳定,节奏一致。二、游戏:穿过小树林;规则:1、 必须站在起跑线后,

7、拍手后才能起跑。2、 不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师做正确示范。3、教师做正确评定胜负。1、学生认真听游戏方法和规则。2、学生练习和比赛。3、分组比赛。2310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计八个小木柱;四个标志物;教学回顾时间第二周 课型一课时内容1、基本体操:第八套广播体操(14)节;2、游戏:守卫红旗;目的1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,对养成正确的身体姿势,促进身体的各器官的正常发育。2、培养学生集体主义精神,发展学生动作迅速能力和奔跑能力。

8、顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;专项准备活动;组织:四列横队,体操队型1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师讲解徒手操的动作和要求。4、师生一同练习。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。3、师生一同练习。4、动作一致,精神饱满。112110小基本部分一、第八套广播体操(14)节;第一节,伸展运动;第二节,扩胸运动;第三节、踢腿运动;第四节,体侧运动;1、 教师讲解动作要求和方法。2、 教师做完整的正确的示范。3、 教师个别指

9、导。4、 找好学生做表演。1、学生认真听动作要领和方法2、学生练习。3、分组练习。4、动作一致,精神饱满。3418中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。三、游戏;守卫红旗规则:1、 没有被教导的人不得随意进入圈内。2、 叫号时要清楚、响亮,松手时红旗必须竖直。1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做正确的示范。3、教师正确评定胜负。1、学生认真听游戏的方法和规则。2、学生练习。3、分组比赛。2310中结束部分一、放松;二、小结;三、下课1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。12小场地设计教学回

10、顾时间第三周 课型一课时内容1、基本体操:第八套广播体操(58)节;2、游戏:报数比赛目的1、通过本次课的学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌握。2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列练习;2、小型徒手操;.苏教版三年级数学上册应用题专项练习1、鸭有90只,鸡的只数是鸭的3倍,兔比鸡少75只。鸡有多少只?兔有多少只? 2、黄瓜有5行,每行12棵。番茄有30棵。黄瓜和番茄

11、一共有多少棵? 3、红金鱼有26条,黑金鱼有9条。红金鱼和黑金鱼一共有多少条?花金鱼的条数是红金鱼和黑金鱼总数的2倍,花金鱼有多少条? 4、小英看一本童话书,已经看了4天,平均每天看28页。还剩20页没有看,这本书一共多少页? 5、 梅山公园 成人票:每张15元 儿童票:每张5元 小明和爸爸、妈妈一起去游玩,一共要多少元? 6、小芳收集了10套动物画片,每套4张。送给同学16张,还剩下多少张? 7、小军收集了25张动物画片和15张风景画片。送给同学16张,还剩下多少张? 8、宾馆客房价格如右图。 (1)宾馆有59个三人间,180位女游客全部住三人间,够不够? (2)住3个双人间和1个单人间,一

12、共要多少元? 单人间68元 双人间 128元三人间 148元9、一枝钢笔4元,买8枝钢笔,一共应付多少元? 10. 李红家离学校685米,每天往返两次,一共要走多少米? 11. 大客车每车坐45人,小客车每车坐21人,大客车和小客车各6辆,一共可以坐多少人? 苹果梨西瓜4元kg3元kg2元kg12. 水果店今天运来苹果75kg,梨63kg,西瓜94kg,运来这些水果一共要用去多少元? 13. 两位老师带8位学生去公园。公园门票是:团体票(10人或10人以上)每张7元;成人票每张10元;学生票每张5元。怎样买票节省钱? 14. 学校手工制作组要制作280朵小红花,一小组有26人,二小组有32人,

13、如果把任务分配这两个小组,每人制作4朵,他样能做完吗?15.一面镜子长35厘米,宽20厘米,要给它做一个木质边框,至少要准备多长的木条?16.一个长方形操场,长50米,宽30米。小英沿操场的边跑了4圈,一共跑了多少米?17.一个正方形照片边长60厘米,要在它的四周围上花边,准备2米长的花边,够吗?18.有一个靠墙的长方形苗圃,长18米,宽12米,用竹篱笆围苗圃,至少要用多少米竹篱笆?19.用一根铁丝围成一个长为26厘米,宽为16厘米的长方形还多2厘米,将它围成一个边长为20厘米的正方形还多多少厘米?20.一个长方形操场,长是100米,宽是40 米。围着这个操场跑2圈,要跑多少米?21.李老师要

14、打一篇700字的文章,她平均每分钟打了92个字,8分钟能打完吗?22.小芳看一本故事书,第一天看来30页,后5天看的总页数大约是第一天的6倍。小芳后5天大约看了多少页?23.小白兔和小灰兔去采蘑菇,小白兔采了60个,小灰兔采的是小白兔的4倍,小灰兔采了多少个蘑菇?24.学校舞蹈队有男生15人,女生27人,合唱队的人数是舞蹈队的5倍。合唱队有多少人?25.花店有白玫瑰128朵,蓝玫瑰18朵。白玫瑰和蓝玫瑰一共有多少朵?红玫瑰的朵数是白玫瑰和蓝玫瑰总朵数的2倍,红玫瑰有多少朵?26.同学们到阅览室借书,借故事书的有365人,借科技书的人数比借故事书的3倍少135人。(1)借科技书的有多少人?(2)

15、借科技书和借故事书的一共有多少人?27.学校体育馆有4个看台,每个看台有128个座位。学校体育馆有、共有多少个看台?28.妈妈买了4箱水果,每箱28千克。送给奶奶35千克,还剩多少千克?29.儿童剧场楼下有328个座位,楼上有9排,每排有32个座位,儿童剧场一共有多少个座位?30.养牛场每天要消耗580千克饲料,8天要消耗是多少千克饲料?31.学校图书馆有故事书960本,科技书的本数是故事书的4倍。(1)科技书有多少本?(2)科技书和故事书一共有多少本?32.学校的一个长方形大花坛,长12米,宽8米。小军绕着花坛跑了一圈,他跑了多少米?33.一个长方形鸡舍,长10米,宽4米。如果在鸡舍的四周上

16、篱笆,篱笆有多少米?如果鸡舍一面靠墙,篱笆至少长多少米?34.一个正方形花园边长是6米。小花绕着花园走了5圈,她共走了多少米?35、一个教室长8米,宽6米,这个教室的周长是多少米? 36、一个教室长10米,宽比长短3米,这个教室的周长是多少米? 37、一个正方形边长是5分米,它的周长是多少分米? 38、一个正方形边长是5分米,另一个正方形的边长是它的2倍,另一个正方形的周长是多少分米? 39、一张贺卡长2分米,宽10厘米,在它的四周镶上金边线,金边线的长度是多少? 40、一块长方形的木牌,它的宽是3分米,长是宽的2倍。要把木牌用彩带在周围装饰得漂亮一些,至少需要多长的彩带? 41、一个长方形的

17、长是60厘米,宽比长短20厘米,周长是多少分米? 42、一个长方形操场,长是60米,宽40米,围着这个操场跑两圈,要跑多少米? 43一块长方形菜地,长10米,宽5米,一面靠墙,其它三面墙围上竹篱笆。竹篱笆长多少米?44.三年级82名师生去科技馆,中巴上坐了13人,剩下的坐满3辆客车,平均每辆客车坐多少人?45.小猴子摘了72个桃子,如果每个盘子里放4个,需要多少个盘子?46.新星小学192名同学去野外宿营。如果每6人住一顶帐篷,一共需要多少顶帐篷?47.同学们参加文艺表演,男生有215人,女生有180人。平均分成5个方阵,每个方阵有多少人?48.学校开运动会,9个班共有216名运动员,平均每个

18、班有多少名运动员?49.每6个山楂串一串糖葫芦,608个山楂最多能串几串糖葫芦?如果把剩下的山楂再串一串糖葫芦,还需要多少个山楂?50.同学们折纸鹤,6个小朋友4个小时一共折了624个纸鹤。(1)这些小朋友平均每小时折了多少个纸鹤?(2)平均每个小朋友折了多少个纸鹤?51,学校食堂购买了一批大米,运了3车,每车237千克,还剩124千克没运完,食堂这次一共购买了多少千克大米?52,小红,小青和小欢参加200米必赛,小红比小欢多用了1秒。她们谁跑得最快?谁跑得最慢?53.王奶奶家养了一头猪,一只狗个一只羊,狗重28千克,羊重56千克,猪的重量是狗和羊重量总数的2倍,这头猪重多少千克?54.公园里

19、运来了一批花,菊花有365盆,月季花比菊花少89盆,杜鹃花比月季花少21盆,杜鹃花有多少盆?55.一本神秘星球比一本科学探秘贵16元。一神秘星球多少元?56.水果店有38千克荔枝,苹果的质量是荔枝的3倍。再运来小金桔24 千克就与苹果的质量同样多。水果店有多少千克小金桔?57,商店卖出面粉200千克,卖出去的大米是面粉的4倍,面粉和大米一共卖出多少千克? 58,妈妈买来一袋大米。每天吃2千克,8天吃完。这袋大米一共有多少千克? 59,小红一家去采摘苹果,妈妈摘了24千克苹果,妈妈摘的比爸爸少6千克。小红的爸爸和妈妈一共摘多少千克苹果? 60,水果店运来葡萄和桔子,葡萄有9千克,桔子的重量是葡萄

20、的3倍,葡萄和桔子一共有多少千克? 61,食堂第一天运来3200千克煤,第二天运来2400千克煤,计划这些煤烧7个月,平均每个月用煤多少千克?62.明明从学校图书室借到了一本哈利波特,借阅时间是一周,这本书一共497页,他平均每天至少看多少页才能按期归还?63. 世界卫生组织建议,健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜,一袋盐485克单独给小宇爸爸吃,至少可以吃多少天?64三年级有150名学生。每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在5间教室里,每间教室放多少张?65. 学校要95台电脑,每个箱子装4台,至少需要多少个纸箱?如果将这些电脑分成每4人一组的小组实践活动,最多可以分成

21、几组?66.学校举行队列广播操比赛,每排站12人,刚好站20排。如果每排站8人,要站多少排?67.王爷爷家养了白兔和黑兔一共有85只,卖掉23只白兔后,白兔和黑兔的只数一样多。王爷爷家养了白兔和黑兔各多少只?68.一根木头长10米,要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟?69.在一条长600米的公路一边插彩旗,每隔5米插一面彩旗(两端都要插)。一共要插多少面彩旗?70、小亮家住6楼。已知他从1楼走到2楼通常要用12秒,照这样算,他从1楼走到家大约需要多少秒?71.工程队修筑公路,第一次修了要修部分的1/9,第二次修了部分的2/9,两次共修了要修部分的几分之几?72一根铁

22、丝,第一次截下5/8米,第二次截下2/8米。第二次比第一次少截下多少米?73.一张纸,做小旗用了它的1/8,做了星星用了它的2/8,做红花比做星星多用了这张纸的1/8.(1)做红花用了这张纸的几分之几?(2)这张纸用完了吗?74.小明、小丽、小云和小华一起去买水果,平均每人买了850克。他们一共买了多少克水果?75.张爷爷买了3捆桃树苗,每捆104棵,买的李树苗比桃树苗少98棵。张爷爷买了多少棵李树苗?76.每串珠子有8粒,92粒珠子,最多可以穿几串?77.甲、乙两地相距840千米,一辆车从甲地出发行驶了4小时后,距乙地还有600千米,这辆车平均每小时行多少千米?78.用一根铁丝可以正好围成一

23、个长10厘米,宽8厘米的长方形,如果用它围成一个最大的正方形,边长是多少厘米?79.工人叔叔给一个礼堂铺地砖,上午铺了1/5,下午铺了2/5,一天共铺了几分之几?80.学校养殖小组养黑金鱼36条,养的红金鱼比黑金鱼少19条,养的花金鱼是红金鱼的4倍。养的花金鱼有多少条?81同学们植树,植了4行杨树,每行18棵,植的松树比杨树多56棵。植了多少棵松树?82.小丽和小芳共有87张画片,小丽送给妹妹13张画片,二人的画片张数同样多,原来小丽和小芳各有多少张画片?83. 买3个篮球和4个足球一共458元,买4个篮球和3个足球一共368元,买1个篮球和1个足球一共多少元?84. 丁丁6天看了246页书,

24、照这样的速度,看完这本书还需要2天。这本书一共有多少页?85. 学校合唱队中,女生人数是男生的6倍,如果合唱队一共有49人,男生有几人? 86, 某校三年级男生共有252人,女生有234人,如果每9人一组做游戏,可以分成几组? 87.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?88.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米?89.红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本?90.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟?

25、91. 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克?92.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克?93.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂?94.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书?95.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天?96.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车?9

26、7.明明从学校图书室借到了一本哈利波特,借阅时间是一周,这本书一共497页,他平均每天至少看多少页才能按期归还?98. 世界卫生组织建议,健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜,一袋盐485克单独给小宇爸爸吃,至少可以吃多少天?99三年级有150名学生。每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在5间教室里,每间教室放多少张?100. 学校要95台电脑,每个箱子装4台,至少需要多少个纸箱?如果将这些电脑分成每4人一组的小组实践活动,最多可以分成几组?.不同的生活环境,与前迥异的作息制度,有组织纪律的行为规范。高年级已经有了一定的自觉性。所以,在教学实践中,我深刻体会到:各个年级学生有

27、着不同的认知能力,应该根据年龄特点提出相应要求,2.循序渐进的培养学生的观察力 。在教学美术绘画课中,那些有趣生动的形象是引起学生的直接兴趣的重要原因之一,是促使他们形象思维发展的主要意象。学生作画只凭头脑中记忆的表象作画,往往大略地看了事物对象后,有个大概的记忆,就开始作画。针对学生喜欢观赏一事一物,我在日常的美术教学中特别注意引导学生有目的地进行观察,如:形状、颜色、结构、姿态等,并注重在观察中使学生运用多种感官,更好地认识客观事物。色彩方面则多凭主观映像。因此,指导儿童观察和向儿童指出观察任务时,首先让其观察形状,当纸面上画出形状再考虑着色。观察能力的提高在于锻炼,经常有目的、有意识的观

28、察,其观察能力自然会得到提高。3培养兴趣勤学多练。常言道:眼明手快、心灵手巧,这说明技能与感知、观察、记忆、思维等关系密切。要想低年级学生积极开展美术活动需调动他们学习、练习的主观能动性,其积极性在于兴趣的驱使,兴趣的浓厚必然勤练,表现能力自然而然地提高,又带动兴趣递增,形成一个良性循环。当然培养小学生的绘画表现能力,不能操之过急,应依据学生年龄心理特点施教。好比一株树苗,使这株树比其他的树的生长得更高大,秘诀就在于每个年龄应具备经验常识,在每个年龄必须完成起年轮的正常发育,然后由下一个年轮延续。所以以往传统美术教育所采取填鸭式方法来督促他们,只会忽略当年所应具备的经验常识,事后再想弥补已使年轮变形,无异于拔苗助长。 4.创造新型的师生双边活动 作为一个小学美术教师,我在课堂上,实施了愉快教育这一教学新方法,又针对低段学生见异思迁、喜新厌旧、缺少韧性心理特征,并根据儿童心理特点和教材的不同内容,采取了适合儿童特点的一些教学方法。所以在上小学美术课时,我千方百计的为学生创造产生兴趣的条件。上课时,利用导入语(常用编故事、编儿歌、猜谜语,做游戏、竞赛性活动)直观教具和直观演

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