1、（1）我国家庭电路电压为220V；（2）一名中学生的质量（体重）一般在100斤，即50kg左右；规律总结：估测题是一种对生活中常见物体的一种感知，要注意平时的积累，如一个鸡蛋的质量约为50g，一名小学生的质量约为50kg等2答案：向上。水解题思路：考点解剖：本题考查了浮力的方向；阿基M德原理.思路分析：根据浮力的方向分析第一空；阿基M德原理的内容填写第二空.解题过程解：浸在水中的苹果受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于苹果排开的水所受的重力.规律总结：（1）浮力的方向都是竖着向上的，重力的方向是竖直向下的；（2）阿基M德原理：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于该物体排开的液体受到
2、的重力.3. 答案：面积；压强解题思路：考点解剖：本题考查了压强的知识思路分析：根据增大减小压强的方法判断填空即可求解解题过程：解：老虎都长有尖尖的牙齿，是通过减小受力面积的方法来增大压强规律总结：压强与受力面积和压力大小有关；受力面积一定时，压力越大、压强越大；压力一定时，受力面积越小、压强越大4. 答案：时间（路程）：路程（时间）解题思路：考点解剖：本题考查了运动快慢的比较思路分析：根据比较运动快慢的方法可以得出正确答案解题过程：解：比较物体运动快慢，一是在相同的时间内比通过的距离，所以就填时间和路程；二是通过相同的路程比所用的时间，所以就填路程和时间规律总结：比较运动快慢的方法有：比较相
3、同时间内通过的路程；比较通过相同路程所用的时间但是物理学中常采用相同时间比路程的方法来比较物体运动的快慢（比较速度）5. 答案：1；1解题思路：考点解剖：本题考查了功的计算；功率的计算思路分析：根据公式W=FS可求蚂蚁对树叶做功；利用公式P=求蚂蚁做功的功率解题过程：解：（1）蚂蚁对树叶做功：W=FS=N0.1m=1J；（2）蚂蚁做功功率：P=1W规律总结：解决本题的关键是：（1）做功的两个必要因素：力和力的方向有距离；（2）功率的公式P=Fv6. 答案：青山；乘客解题思路：考点解剖：本题考查了参照物的选择思路分析：根据参照物的定义分析即可解题过程:解：苹苹感觉的车在动，车与青山之间的位置在发
4、生变化，所以应该选青山为参照物；当感觉到风景在动时，是车上的乘客与风景位置发生了变化，所以应该选乘客为参照物.规律总结：解答此题的关键是看被研究的物体与什么物体发生了位置的变化，如果被研究的物体与参照物之间发生位置的变化，被研究的物体就是运动的，否则是静止的7. 答案：正立；虚解题思路：考点解剖：本题考差了凸透镜成像规律.思路分析：从凸透镜成像情况分析焦距的大小位置，再根据凸透镜成像的规律，分析成像性质，即可求解.解题过程：解：凸透镜放在如图甲所示位置，在光屏上正好出现倒立等大的像，此时蜡烛正好处在二倍焦距处；小明将烛焰、凸透镜放在如图乙所示位置时，蜡烛处在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像规律
5、总结：凸透镜成像规律： u2f，成倒立、缩小的实像， u=2f，成倒立、等大的实像， fu2f，成倒立、放大的实像， uf，成正立、放大的虚像，一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小8. 答案：并联；开关解题思路：考点解剖：本题考查串联电路和并联电路的辨别；电路的组成思路分析：根据串并联电路的特点分析第一空；根据题中横杆的作用，联系电路的组成分析第二空解题过程：解：由题意可知汽车同侧的前后两个转向灯同时闪亮、同时熄灭，但是实际生活中转向灯可以单独工作，所以它们是并联的司机拨动的这根横杆，转向灯才会工作，所以这根杆子起到了开关的作用规律总结：此题的易错点在于，根据题意很容易判断成串联电路，所以在做题时一
6、定还要联系实际；在并联电路中两个灯泡同时亮同时灭，说明开关在干路位置上串联电路，电流只有一条通路，开关控制整个电路并联电路电流有多条通路，各支路互不影响二、选择题（共20分，第9-12小题，每小题3分）9答案：C解题思路：考点解剖：本题考查了与生活有关的物理常识思路分析：根据生活常识判断选项，符合声现象标志即为答案解题过程：解：A选项为限速标志牌，其含义是通过此路段车速不得超过100km/h，不合题意；B选项为交通标志牌，图中的“20t”表示车辆限载20吨不合题意；C选项标志表示禁止鸣笛，符合题意；D选项为交通标志牌20km表示距南昌20km不合题意所以本题答案为C规律总结：此题是一道物理常识
7、联系实际生活的应用题，解此类题目，不仅要求我们对物理常识有系统全面的掌握，还要求我们对现实生活多留心观察10答案：A解题思路：考点解剖：本题考查了物态变化的知识思路分析：分析冰、雪、霜、露形成过程中发生的物态变化，再根据物态变化吸放热的情况分析即可求解解题过程：解：冰的消融是熔化现象，熔化吸热，A符合题意；霜的形成是凝华现象，凝华放热，B不符合题意；雪的形成是凝华现象，凝华放热，C不符合题意；露珠的形成是液化现象，液化是放热的，D不符合题意所以本题答案为A规律总结：六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的凝固、液化、凝华是放热的生活中：常见的，雾：液化，霜：疑华，露：液化雪：凝华；雨：熔化11
8、答案：D解题思路：考点解剖：本题考查了光的反射；光的折射现象思路分析：分别分析题中四种现象形成的原因，现象与原因一致的为正确答案解题过程：解：凿壁偷光，是利用光的直线传播，故A错误；井底之蛙，这是由于光是由直线传播的，只能看到头顶的一片天，故B错误；水中捞月，水中的月亮是平面镜成像，利用了光的反射，故C错误；杯弓蛇影是弓在液面形成的倒影，利用了光的反射，故D正确所以本题答案为D规律总结：对三种光现象的理解如下：光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的例子有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象等；光在传播的过程中遇到障碍，就会发生光的反射，平面镜成像的原理就是光的反射，我们能够看到不发光的
9、物体也是由于光的反射；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射如放大镜、人看水里的物体比实际的浅12 答案：B解题思路：考点解剖：本题考查了欧姆定律的应用.思路分析：根据电路图分析出电路是什么电路，电压表分别测的是哪个电阻的电压，然后根据滑动变阻器的滑片移动方向，联合欧姆定律，判断各个表的示数变化情况，即可求解解题过程：解：由电路如可知，电路为串联电路，测的是电源电压，测的是两端的电压，当滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据公式I=可知，电路电流减小，所以电流表示数减小，根据公式U=IR可知，电阻两端的电压减小，电源电压不变，电压表的示数不变，
10、所以滑动变阻器两端的电压变大，电压表的示数变大故B正确、A错误电压表的示数不变，电压表的示数变大，所以说电压表与电压表的示数之和不变是错误的，故C错误电压表的示数变大，电流表A示数减小，所以电压表与电流表A的示数之比变大，D选项错误.所以本题答案为B规律总结：在串联电路中，如果电压表测的是滑动变阻两端的电压，那么滑动变阻器连入电路的电阻和其两端的电压成正比关系，即，电阻增大，电压也增大.13答案：A。B解题思路：考点解剖：本题考查了二力平衡条件的应用思路分析：根据二力平衡的条件判断四个选项，符合二力平衡条件的即为正确答案解题过程：解：物体做匀速直线运动时，受到的拉力和摩擦力是平衡力，因此用弹簧
11、测力计测量滑动摩擦力是利用了二力平衡的条件，A选项符合题意；物体静止时，受到的重力和拉力是一对平衡力，大小相等，因此用弹簧测力计测量物体重力利用了二力平衡的条件，B选项符合题意；利用天平测量水的重力，是利用的杠杆的平衡条件，不是利用的二力平衡的条件，故C选项不符合题意；利用量筒测量水的重力是根据重力和质量的计算公式，即G=mg=Vg，因此不是利用的二力平衡的条件，故D选项不符合题意所以本题答案为AB规律总结：要掌握二力平衡的条件：作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上运用二力平衡条件解决问题时，要考虑物体的运动状态，当物体静止或者做匀速直线运动时，受到的力是平衡力.14. 答
12、案：C。D解题思路：考点解剖：本题考查了电磁感应的应用思路分析：根据奥斯特实验揭示的现象分析A；根据电磁铁的实验现象分析B，根据电磁感应的原理分析C、D选项解题过程：解：A错误；奥斯特实验证明通电导线周围存在磁场，由该实验发现了电流的磁效应，即电生磁不能说明“磁生电”；B错误；电磁铁实验说明电流可以产生磁，不能说明“磁生电”；C正确；摇绳发电是电磁感应现象，能说明“磁生电”；D正确；手摇发电机的工作原理是电磁感应，能说明“磁生电”规律总结：物理学是以观察和实验为主的实验学科，很多的物理知识都来源于实验，在学习中应重视实验的学习，要牢记一些重要实验装置图：奥斯特实验装置图。电磁铁实验装置图。发电
13、机的工作原理图；电磁感应现象图，并且要牢牢掌握实验原理及实验证明的结论：奥斯特实验证明通电导线周围存在磁场，磁场的方向和电流的方向有关；电磁铁的实验证明了电磁铁的磁性大小和电流、线圈匝数、有无铁心有关；电磁感应是发电机的实验原理三、计算题（共24分，每小题各8分）15. 答案：（1）550ml。（2）550ml解题思路：考点解剖：本题考查了密度公式的应用.思路分析：（1）由题意可知矿泉水的密度和一瓶矿泉水的质量，根据V即可求解；（2）求出瓶子的体积，再根据瓶子能装液体的体积是相同的，即可知酱油的体积.解题过程：解：（1）由题意可知水的质量为550g，1.0103kg/m3，根据V550550m
14、L（2）瓶子能装液体的体积是相同的，所以=550mL规律总结：解答本题的关键点是：（1）装水的体积，装酱油的体积就等于瓶子的容积（2）计算时注意单位换算：1cm3=1mL，1103kg/m3=1g/cm316 答案：（1）2V。（2）10欧；5欧解题思路：考点解剖：本题考查了欧姆定律；串联电路的电流、电压的规律.思路分析：根据串联电路的电压的规律求出V2的示数，再根据欧姆定律的公式计算出R1，R2的阻值.解题过程：解：（1）闭合开关S，电路中，串联，电压表V1测电阻R1的电压，电压表V2测电阻R2的电压，根据串联电路电流的规律得：U2=UU1=6V4V=2V，即电压表V2的示数为2V；（2）从
15、题目中可以得出电流是0.4A，再根据欧姆定律公式的变形得：10，5.规律总结：解决此题的关键是：（1）串联电路电压、电流规律：U，I；（2）欧姆定律的公式I，R，UIR.17 答案：（1）6.048105J。（2）电饭煲的热效率高解题思路：考点解剖：本题考查了电功与热量的综合计算.思路分析：利用吸热公式=cmt可求水吸收的热量；利用W=Pt求电能（总能量），利用效率公式求电热水壶和电饭煲的效率；再进行比较即可求解.解题过程：解：（1）水吸收的热量：=cmt=cm（tt0）=4.2103J/（kg）1.8kg（10020）=6.048105J；（2）用电热水壶、电饭煲加热相同的水，有用能量=6.
16、048105J，使用电热水壶消耗的电能：=P1t1=1800W480s=8.64105J，电热水壶的效率：70%使用电饭煲消耗的电能：900W840s7.56105J电饭煲的效率：2=80%；因为12，所以电饭煲的效率高规律总结：本题的关键是：（1）能从表格和铭牌得出相关信息（2）吸热公式为：=cmt；（3）求热效率时，公式为，水吸收的热量为，电源提供的能量为四、实验题（共16分，每小题各8分）18答案：乙；4解题思路：考点解剖：本题考查了温度计的使用及其读数.思路分析：根据生活常识，比较晚上和正午的温度高低，分析哪个图示晚上的气温；根据温度计的读数方法填写第二空.解题过程：解：图中甲温度计的
17、刻度是越往上示数越大，因此对应的温度是零摄氏度以上的温度值，分度值为1，因此图甲中的温度值为4乙温度计的刻度是越往下示数越大，因此对应的温度是零摄氏度以下的温度值（也可以用负数来表示），分度值为1，因此图乙中的温度值为4因为晚上气温要低一些，所以乙温度计测量的是晚上的气温规律总结：温度计读数要：弄清楚温度计的量程和分度值再去读数温度计读数时特别要注意是零摄氏度以下的读数（2）答案：；解题思路：考点解剖：本题考查了刻度尺的读数.思路分析：根据刻度尺的读数原则分析即可求解.解题过程：解：由图可知，A的分度值是1mm，B的分度值是2mm，所以A尺更精密；有刻度的一边要紧靠被测物体，所以A尺的使用方法
18、正确.规律总结：刻度尺的分度值越小，测量结果越精确，这样的刻度尺越精密；刻度尺使用时，有刻度的一边要紧靠被测物体；读数时要估读到分度值的下一位（3）答案：电源正负极画反；滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处解题思路：考点解剖：本题考查了实物图和电路图的辨别思路分析：根据实物图和电路图，一一对应找出不对应的地方即可解题过程解：由电路图和实物图对比可知不对应之处为：电源正负极画反；滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处规律总结：根据实物图画电路图要注意元器件、电源的正负极，以及它们的连接方式画电路图时应该按照一定的顺序进行如：按照电流的流向画(4）答案：215；3.25解题思路：考点解剖：本题考查了电能
19、表读数方法与电费的求法思路分析：根据电能表的读数方法读出电能表上的数字，两表之差为她家上月用的电；用电的度数乘以每度电的价钱，可以算出多付的电费.解题过程：解：图中电能表是用来测量电功的仪器刻度盘上的示数最后一位是小数点后的数字上月初电能表的示数为6112.1kwh；上月底电能表的示数为6327.1kwh；所以她家上月用电为 6327.1kwh6112.1kwh=215kwh原来需上交电费215kwh0.6元/kwh=129元；据此听证方案计算，她家上个月电费150kwh0.6元/kwh65kwh0.65元/kwh=132.25元所以她家上个月电费要比原来多付132.25元129元=3.25元
20、规律总结：观察电能表的单位和读数，注意刻度盘上的示数最后一位是小数点后的数字一个月的耗电量等于上月底电能表的示数减去上月初电能表的示数19答案：（1）4；60%。大；高。（2）。如下表解题思路：考点解剖：本题考查了机械效率的测量实验思路分析：（1）根据斜面的机械效率的公式计算出表格中的数据；根据表格中的数据用控制变量法分析的规律；（2）根据滑轮组的画法，画出滑轮组的绕法；根据题中斜面机械效率的测量的实验数据表格设计测量滑轮组机械效率的数据记录表格解题过程：解：（1）第二次实验中的总功是： W=FS=4N1m=4J；第三次实验中的机械效率是：60%；由表中记录数据可见：同一斜面，倾斜程度越高，拉
21、同一个物体所用的拉力越大，机械效率越高（2）图中滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成，最省力的绕法是与动滑轮相连的绳子有3段，因此从动滑轮的挂钩上开始绕线，如下图所示：结合测量斜面机械效率的思路，故测量滑轮组机械效率的记录表格如下：规律总结：（1）机械效率等于有用功和总功的比值，即= ，因此测量机械效率无非是测量有用功和总功；（2）无论是斜面还是滑轮组，它的机械效率并不是固定不变的，同一斜面或滑轮组，拉动或者提升的物体越重，则机械效率越高（3）对同一滑轮组绕绳时，绳子先从动滑轮绕要比先从定滑轮绕，绕出的股数多，且省力五、探究题（共24分，每小题各8分）20答案：（3）快；杠杆。【交流与评估】（1
22、）天平。（2）相同解题思路：考点解剖：本题考查了蒸发的快慢，杠杆平衡原理思路分析：根据杠杆平衡的条件分析（3）；联系物理实验中的器材与杠杆原理结合分析“交流与评估”中的（1）；根据控制变量法来填写“交流与评估”中的问题（2）解题过程：解：（3）由杠杆平衡条件知，吸管哪端上翘，就是质量轻了，也就是蒸发得更快，【交流与评估】物理实验中的器材，天平的原理为等臂杠杆，所以该自制的杠杆类似于力学实验中所用的天平；在比较蒸发快慢时要使影响蒸发的因素相同，才能进行比较，而蒸发的影响因素有表面积，所以表面积必须相同规律总结：杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2，力臂相同时，那端轻那端就上翘，反之下沉；影响蒸发快
23、慢的常见因素有三个：液体温度、液体表面积、液体表面空气流速被研究问题与多个因素有关，要采用控制变量法来研究21. 答案： （1）如下图所示保护电路；改变定值电阻两端电压。（2）I1；电压解题思路：考点解剖：本题考查了探究电流与电压、电阻的关系.思路分析：（1）根据滑动变阻器的连接方式，连接电路图；根据滑动变阻器的作用写出填空题的答案；（2）由题意可知探究导体中的电流与电阻的关系，所以必须保证电压不变，由此分析即可填空.解题过程： 解：（1）根据题意滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大，也就是电阻逐渐减小，滑动变阻器串连接入电路，滑动变阻器接左上右下接线柱，电路图图所示；在此实验中，滑动变阻器的作
24、用是保护电路和改变定值电阻两端的电压；（2）由题意可知探究导体中的电流与电阻的关系，所以必须保证电压不变，因为没有电压表，其中一个支路的电流表和电阻是为了计算电压的，把定值电阻换成，那么就说明这一支路是用来控制电压不变的，所以调节滑动变阻器使电流表的示数仍为，电阻所在支路两端电压U=不变，与电阻并联的电阻两端电压不变.规律总结：此题的在探究过程中运用了控制变量法，在测电流与电阻关系时，如果只有两个电流表，那么采取的是并联电路，进行测量，其中一条支路是用来观察保证电压不变的；如果只有两个电压表，那么要采取串联电路进行测量，其中一个电压表是为了测量电流的.22答案：质量（密度）； 温度【设计并进行
25、实验】（2）增大；（3）b处位置如下图所示：【实验拓展】（1）相同；液体压强只与液体的密度和深度有关；（2）上升；大气压随高度升高而降低解题思路：考点解剖：本题考查了气体压强，液体压强等知识点思路分析：（1）根据两个实验现象分析大气压强和气体的哪些因素有关；（2）根据实验现象，可以分析出压强是变大还是变小，用手握着瓶颈压强增大，液面会升高，由此判断b的位置；（3）据液体内部的压强的特点分析管内水柱的变化；最后再根据大气压强与高度的关系，判断装置从山脚移到山顶细玻璃管内的液面的变化即可求解解题过程：解：（1）把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出；牛奶喷出的原因是内部压强大造成的；
26、其盒内压强变大的原因是向里面吹气造成的，即能说明气体压强的大小与气体的质量有关；同理，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了；即气球爆破的原因也是内部压强变大造成的，即是由于温度升高导致的，所有气体压强的大小还与温度有关【设计并进行实验】（1）当用细管向瓶中吹气时，瓶内空气的质量变大，故瓶内的气压变大，所有迅速放开，观察到细玻璃管内水柱会上升到a处位置；（2）用手握住烧瓶的瓶颈部分，瓶内气体的压强增大，因此，玻璃管内水柱上升的高度，如下图所示【实验拓展】（1）在该题中，瓶内增大的压强与上升的那一段液柱的压强是相等的，故在瓶内增大的压强相等的情况下，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，
27、据液体压强只与液体的密度和深度有关可知，此时管中的水柱上升的高度相等（2）控制其它条件相同时，把下装置从山脚移到山顶，液体液面会上升，因为大气压强会随着高度的增加而减小，所以从山脚移到山顶，瓶子内的气压大于瓶子为的气压，所以液面会上升规律总结：（1）液体压强只与液体密度和液体深度有关，与容器的形状无关；（2）大气压强的大小与天气，季节，高度，温度等因素有关，大气压会随着高度的增加而减小，阴天的气压比晴天的气压低，冬天的气压比夏天的气压高.糮糮用。绞肉加酱油拌匀。起油锅，倒入绞肉炒至变色，再下胡萝卜丝及盐，用小火煸炒至胡萝卜丝变硬即可。 5）蕹菜含有蛋白质、糖、脂类、酚类、萜类、氨基酸等物质。有
28、报道称，紫色蕹菜中含胰岛素样成分，可用于糖尿病治疗。蕹菜可清炒或凉拌。 辣味蕹菜-蕹菜250克，辣椒酱、麻油等调味品适量。蕹菜洗净，切成寸段长，在开水中氽一下，拌入辣椒等调味品即可。 6）洋葱含有气味物质硫醇、二硫化物、三硫化物、多种氨基酸等，具有较高的药用价值，能降血脂、抗血小板凝集、抗炎、平喘等，还有较好的降血糖作用。洋葱可生食或炒食。 海米炒洋葱-洋葱150克，水发海米30克，姜丝5克，食盐、酱油、色拉油、料酒、麻油、味精适量。将洋葱去皮、洗净、切丝，水发海米洗净。将料酒、味精、酱油、食盐、姜丝调成汁，备用。色拉油烧热，放入洋葱、海米，加调味汁炒熟，淋入麻油即可。7）大蒜含有多种含硫挥发
29、性化合物、硫代亚磺酸酯类、甙类、多糖、脂类等化合物。大蒜具有良好的杀菌、抗病毒、抗炎、消肿瘤、降血脂、保护血管、保肝等作用。近年来发现，大蒜有很好的降血糖作用，可作为糖尿病病人的食疗方。大蒜可生食，也可煮食、煨食，或作配料。 大蒜鸡丝粥-大蒜50克、白米300克、鸡胸肉100克。盐、油适量。将大米洗净，加水煮成粥。鸡胸肉洗净，切丝。大蒜切细丝，入油锅爆香，用小火炒至金黄色，捞起沥油备用。待粥将熟时，放入鸡丝，加盐调味，洒上大蒜丝即可。 8）山药含有薯蓣皂甙、多巴胺、盐酸山药甙、多种氨基酸等物质。近年来药理研究表明，山药对糖尿病有较好的预防和治疗作用，能够抵抗肾上腺素和葡萄糖引起的血糖升高。山药
30、可煨汤，也可炒食。 山药佳味汤-山药250克，冬笋120克，红萝卜30克，香菇3朵。盐、味精适量。将山药、冬笋、香菇切薄片，水煮开后，放入各菜同煮至熟，加入调味即可。降血糖的药物现代中医研究证实，许多中药具有一定的降血糖作用，常用的降血糖中药如下： 人参：大补元气，强壮身体，能促进和调节新陈代谢，增强机体抵抗力，改善糖尿病患者的一般情况，降低血糖。 黄芪：补益脾肺之气，有强心作用，并能保护肝细胞，防止肝糖原减少，促进肝细胞再生，有轻度降血糖和降压作用。 玄参：养阴清热，降火利咽。有扩张血管，促进肝细胞再生及抗脂肪肝作用。 枸杞子：补益肝肾，延缓衰老。有降血糖和降血压作用，并有促进肝细胞再生及抗
31、脂肪肝的功能。 生地、熟地：补益肝肾，填补精血。其中生地偏滋阴凉血，熟地重在补益精血，二者都有一定的降血糖作用。 生山药：补肝肾，健脾气，对糖尿病有一定的疗效。 地骨皮：养阴退虚热。含有不饱和脂肪酸，具有降血脂、抗脂肪肝作用，并有降低血糖的作用。 葛根：清热解表，升阳止泻。能够扩张血管，降低血糖。 黄芩：清热解毒，燥湿。有抗脂肪肝、降低血糖及降血压的作用。 五味子：敛肺滋肾，生津敛汗，涩精止泻，宁心安神。对中枢神经系统有兴奋作用，并能强心，促进新陈代谢，改善糖尿病患者的全身状况。 知母：养阴清热泻火。药理研究证实，它除有解热、抗菌、镇痛作用外，还能降血糖。 玉竹：滋阴润肺，生津养胃，有强心和降
32、血糖作用。 苍术：燥湿健脾，含有大量维生素A类物质，可治疗夜盲症及角膜软化症，也有降血糖和降血压作用。 茯苓：健脾利湿，有镇痛及降血糖作用。 玉米须：有利尿、降血压功能，并能促进胆汁分泌，降低血液黏稠度，有明显的降血糖作用。 .修订公告（建设部公告2018第35号）住房城乡建设部关于发布国家标准建筑设计防火规范局部修订的公告中华人民共和国住房和城乡建设部公告2018第35号 现批准国家标准建筑设计防火规范GB50016-2014局部修订的条文，自2018年10月1日起实施。其中，第5.1.3A、5.4.4（1、2、3、4）、5.4.4B、5.5.8、5.5.13、5.5.15、5.5.17、6
33、.2.2、6.7.4A、7.3.1、7.3.5（2、3、4）、8.2.1、8.3.4、8.4.1、10.1.5、10.3.2、11.0.4、11.0.7（2、3、4）条（款）为强制性条文，必须严格执行。经此次修改的原条文同时废止。 局部修订条文及具体内容在住房城乡建设部门户网站（）公开，并将刊登在近期出版的工程建设标准化刊物上。中华人民共和国住房和城乡建设部2018年3月30日5.1 建筑分类和耐火等级5.1.1 民用建筑根据其建筑高度和层数可分为单、多层民用建筑和高层民用建筑。高层民用建筑根据其建筑高度、使用功能和楼层的建筑面积可分为一类和二类。民用建筑的分类应符合表5.1.1的规定。表5.
34、1.1 民用建筑的分类注： 1 表中未列入的建筑，其类别应根据本表类比确定。 2 除本规范另有规定外，宿舍、公寓等非住宅类居住建筑的防火要求，应符合本规范有关公共建筑的规定； 3 除本规范另有规定外，裙房的防火要求应符合本规范有关高层民用建筑的规定。【条文说明】 本条对民用建筑根据其建筑高度、功能、火灾危险性和扑救难易程度等进行了分类。以该分类为基础，本规范分别在耐火等级、防火间距、防火分区、安全疏散、灭火设施等方面对民用建筑的防火设计提出了不同的要求，以实现保障建筑消防安全与保证工程建设和提高投资效益的统一。 （1）对民用建筑进行分类是一个较为复杂的问题，现行国家标准民用建筑设计通则GB 5
35、0352将民用建筑分为居住建筑和公共建筑两大类，其中居住建筑包括住宅建筑、宿舍建筑等。在防火方面，除住宅建筑外，其他类型居住建筑的火灾危险性与公共建筑接近，其防火要求需按公共建筑的有关规定执行。因此，本规范将民用建筑分为住宅建筑和公共建筑两大类，并进一步按照建筑高度分为高层民用建筑和单层、多层民用建筑。 （2）对于住宅建筑，本规范以27m作为区分多层和高层住宅建筑的标准；对于高层住宅建筑，以54m划分为一类和二类。该划分方式主要为了与原国家标准建筑设计防火规范GB 50016-2006和高层民用建筑设计防火规范GB 50045-1995中按9层及18层的划分标准相一致。 对于公共建筑，本规范以
36、24m作为区分多层和高层公共建筑的标准。在高层建筑中将性质重要、火灾危险性大、疏散和扑救难度大的建筑定为一类。例如，将高层医疗建筑、高层老年人照料设施划为一类，主要考虑了建筑中有不少人员行动不便、疏散困难，建筑内发生火灾易致人员伤亡。 本规范条文中的“老年人照料设施”是指现行行业标准老年人照料设施建筑设计标准JGJ 450-2018中床位总数（可容纳老年人总数）大于或等于20床（人），为老年人提供集中照料服务的公共建筑，包括老年人全日照料设施和老年人日间照料设施。其他专供老年人使用的、非集中照料的设施或场所，如老年大学、老年活动中心等不属于老年人照料设施 。 本规范条文中的“老年人照料设施”包
37、括3种形式，即独立建造的、与其他建筑组合建造的和设置在其他建筑内的老年人照料设施。 本条表5.1.1中的“独立建造的老年人照料设施”，包括与其他建筑贴邻建造的老年人照料设施；对于与其他建筑上下组合建造或设置在其他建筑内的老年人照料设施，其防火设计要求应根据该建筑的主要用途确定其建筑分类。其他专供老年人使用的、非集中照料的设施或场所，其防火设计要求按本规范有关公共建筑的规定确定；对于非住宅类老年人居住建筑，按本规范有关老年人照料设施的规定确定。 表中“一类”第2项中的“其他多种功能组合”，指公共建筑中具有两种或两种以上的公共使用功能，不包括住宅与公共建筑组合建造的情况。比如，住宅建筑的下部设置商
38、业服务网点时，该建筑仍为住宅建筑；住宅建筑下部设置有商业或其他功能的裙房时，该建筑不同部分的防火设计可按本规范第5.4.10条的规定进行。条文中“建筑高度24m以上部分任一楼层建筑面积大于1000m”的“建筑高度24m以上部分任一楼层”是指该层楼板的标高大于24m。 （3）本条中建筑高度大于24m的单层公共建筑，在实际工程中情况往往比较复杂，可能存在单层和多层组合建造的情况，难以确定是按单、多层建筑还是高层建筑进行防火设计。在防火设计时要根据建筑各使用功能的层数和建筑高度综合确定，如某体育馆建筑主体为单层，建筑高度30.6m，座位区下部设置4层辅助用房，第四层顶板标高22.7m，该体育馆可不按
39、高层建筑进行防火设计。 （4）由于实际建筑的功能和用途千差万别，称呼也多种多样，在实际工作中，对于未明确列入表5.1.1中的建筑，可以比照其功能和火灾危险性进行分类。 （5）由于裙房与高层建筑主体是一个整体，为保证安全，除规范对裙房另有规定外，裙房的防火设计要求应与高层建筑主体的一致，如高层建筑主体的耐火等级为一级时，裙房的耐火等级也不应低于一级，防火分区划分、消防设施设置等也要与高层建筑主体一致等。表5.1.1注3“除本规范另有规定外”是指，当裙房与高层建筑主体之间采用防火墙分隔时，可以按本规范第5.3.1条、第5.5.12的规定确定裙房的防火分区及安全疏散要求等。 宿舍、公寓不同于住宅建筑，其防火设计要按照公共建筑的要求确定。具体设计时，要根据建筑的实际用途来确定其是按照本规范有关公共建筑的一般要求，还是按照有关旅馆建筑的要求进行防火设计。比如，用作宿舍的学生公寓或职工公寓，就可以按照公共建筑的一般要求确定其防火设计要求；而酒店式公寓的用途及其火灾危险性与旅馆建筑类似，其防火要求就需要根据本规范有关旅馆建筑的要求确定。5.1
