1、鰖伖伖化吖嘖圖圖崖帖弖愖昖朖樖樖欖渖瀖焖猖甖儀甖刀甖匀砖一砖倀礖伀笖吀耖唀脖夀舖尀舖崀茖堀萖嘀萖圀蜖娀蜖嬀訖帀訖开謖戀谖怀踖愀逖挀鄖攀鈖栀锖搀阖昀阖最頖欀餖椀餖樀鼖洀鼖渀漀氀焀爀瀀猀琀甀砀瘀眀稀紀縀耀礀笀簀舀缀脀茀萀蜀蔀蘀謀褀言蠀谀踀輀退贀鈀錀鐀鄀销阀需餀鬀頀鰀鸀騀鴀鼀伖儖刖化崖栖氖渖焖甖甖甖瘖砖稖笖紖縖编编脖舖舖茖褖訖謖谖贖輖逖鈖騖鼖萀礖錀餖舖褖外谖樖渀鬖蘀刖鬖鄖鈖崖鬖伖伖一鐖鐖鐀猖伖萀堀需偹瘖儼剜崖効褀勩勵伖包卲伖厌崖叭栀噤伖噰噵伖噷嚣琀嚺餖嚼餖嚽围圀圀销圩地坔阀垊伖退垨伖埠阀埡漀埦帖言埳鈖销堠頀堠堣砖堻刖塎塑塭墵壂搀壴伖壶嘖帀夆鬖夕夷外奥奲訖妦姹娸娹爀婅鈖婅鄖婅外婎騀媉爀媦媪媼伖嫀鴖嫱蜀
2、嫴嫸嬘吀孆伖季琀孥宏實實阖尾錖屣伖褀履伖贀履屦伖氀峎峏开峜紀峫.学前班下册教案：我要上小学了活动目标：1、增进对小学的认识，了解小学生的学习和生活情况，激发争当小学生的愿望。2、找出小学与幼儿园的不同之处，培养观察分析能力。3、了解初入小学时会遇到的困难，尝试找出解决的办法，增强自信心。重难点：乐意与同伴交流分享自己对小学的了解，有争当小学生的愿望。活动准备：物质准备：教学挂图，小学生一日学习生活各个环节片段的录像。知识准备：1、集体参观过小学，对小学环境有所了解。2、请一位一年级学生准备好介绍第一天成为小学生的情况和小学学习、生活、环境的情况。活动过程：一、观看录像，引发兴趣。1、教师：今天
3、，老师带来了小学哥哥姐姐的录像，你们想看吗？（引导幼儿观看小学一日学习生活各个环节片段的录像）二、观察比较，加深认识。1、启发讨论：你觉得小学和幼儿园一样吗？有哪些不同呢？2、引导幼儿从环境、学习、生活三方面说出小学与幼儿园的区别：（1）教师提问，启发思考，了解小学学习环境与幼儿园的区别。操场是什么样子的?操场上有什么?这些运动器材有什么作用?图书馆中有什么？和幼儿园的阅读室有什么不同？你知道我们可以在里面学到什么？教室的课桌、椅子和幼儿园一样吗？教室内还有哪些不一样的地方？小结：当我们成为一名小学生的时候，这些地方就会成为我们的好朋友，我们可以在这些地方快乐运动快乐、快乐阅读和快乐学习，掌握
4、更多的新知识和新本领。（2）经验交流，拓展讨论内容，进一步了解小学的学习生活情况。教师：今天我请来了一位小姐姐，她是一年级小学生现在，我们请她讲讲小学生的学习和生活是怎么样的好吗？大家欢迎！ 请小姐姐讲述成为小学生第一天的情况和现在学习、生活的情况。启发讨论：小朋友听了介绍以后，知道作为为一名小学生的，学习很重要。在知识学习上我们要比在幼儿园要花更多的时间，但不能浪费时间，还要学会提高学习效果，学会学习的方法。引导交流：刚才姐姐讲到上幼儿园和上小学的起床时间一样吗？下课十分钟要做哪些事情？小学生还有哪些课外活动？小结：原来小学和幼儿园有这么多不一样的地方。在学习、生活、环境上都有很大的改变，更
5、重要的是读小学后我们会熟悉更多的小朋友和老师，会学到更多的本领。三、创设情景，操作体验。1、教师：小朋友看，小姐姐的衣领上系着什么？大家想学吗？请姐姐教我们系红领巾吧。 妈.咪.爱.婴.网.幼儿园教案频道2、成为小学生后，每天都要自己整理小书包，现在我们都来尝试一下好吗？四、分享交流，激发情感。1幼儿畅谈：我想就读的小学2、小结：假如你们能在同一所小学读书的话仍然要继续互相学习、互相帮助，做一名优秀的小学生，争取早日带上红领巾！活动延伸：1、模仿小学生开展主题班会活动。2、绘画：心中的小学。 要求幼儿画出自己对小学最感兴趣的事情或最喜欢的地方。活动建议：1、请小学教师当助教，组织幼儿模拟小学生
6、学习的情景，解答幼儿的疑问。 2、幼儿就读学前班，要加强家园合作，从学习上、心理上、身体上帮助幼儿做好准备，为接下来的小学生活奠定基础。资源库：了解当地小学的实际情况。学前班数学下册教案1-5节活动内容：按数群计数活动目标1、学习120按群计数.两个两个数；2、建立数群概念。活动准备老师演示板一套，幼儿人手一套学具。活动过程一、活动导入：老师和幼儿玩数单单数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小朋友在插板上的第一行插上两个红棋子，再插两个黄棋子，两个蓝棋子，两个绿棋子，2个黑棋子，其实幼儿学前班数学教案。一共10个棋子。2、老师提问：一共插了几种颜色的棋子？每种颜色共有几个棋子？
7、数一数一共有多少棋子？先让幼儿按个数数，再按颜色数2、4、6、8、10。幼儿学前班数学教案。3、请幼儿照第一行的样子插同样的棋子，同时说出12个棋子，14个棋子，16个棋子，18个棋子，20个棋子。4、请幼儿说说若何数速度快？为什么？老师和幼儿一起举办两个两个数的练习，让幼儿借助颜色的区别进一步感知单数递进的规律。5、游戏“听声音拿棋子。幼儿学前班数学教案。”老师拍一下手，请小朋友拿掉2个棋子，同时让幼儿练习两个两个数，直至把棋子全部拿掉。活动结束收回插板。活动延伸，户外体育活动的报数游戏，数字表的点数游戏、。第二课时活动内容：继续学习按数群计数活动目标1、学习120按群计数.5个5个数；2、
8、建立数群概念。活动准备老师演示板一套，幼儿人手一套学具。活动过程一、活动导入：学前班上册数学教案。老师和幼儿玩数单单数的游戏，从1到10，再到20。听说学前班教案。二、活动组织：1、请小朋友在插板上的第一行插上5个红棋子，再插5个黄棋子，5个蓝棋子，5个绿棋子，一共20个棋子。学前班教案。2、老师提问：一共插了几种颜色的棋子？每种颜色共有几个棋子？数一数一共有多少棋子？先让幼儿按个数数，再按颜色数2、4、6、8、10。3、请幼儿照第一行的样子插同样的棋子，同时说出12个棋子，14个棋子，16个棋子，18个棋子，事实上幼儿学前班数学教案。20个棋子。4、请幼儿说说若何数速度快？为什么？老师和幼儿
9、一起举办两个两个数的练习，让幼儿借助颜色的区别进一步感知单数递进的规律。5、游戏“听声音拿棋子。”老师拍一下手，请小朋友拿掉2个棋子，同时让幼儿练习两个两个数，直至把棋子全部拿掉。看着学前班数学。活动结束收回插板。活动延伸，户外体育活动的报数游戏，数字表的点数游戏、。第三课时教学内容：5以内数的组成。你看学前班。教学目标1.使学生始末发轫操作掌握5以内数的组成，并能熟练地说出5以内数的组成。2.教育学生的观察、操作、表达能力，初步的自学能力，初步的迁移类推能力。3.教育学生认真做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质以及协作互助的精神。教学重、难点：掌握5以内数的组成。教学方法：操作发现法
10、。教具、学具：15的数字卡片，相比看学前班数学下册教案1。5个正方形（其他学具均可），5颗豆豆。教学过程一、复习旧知1.数数练习：顺数15，再倒数。教案。2.手指表数：老师任意说一个数，学生用手指表示。二、探究新知1.发轫操作，激发学习乐趣。师：同学们，老师请你们拿出4个正方形，5节。然后把它们分红两份，分分看，有多少种分法，看谁的方法多。如果自己有困难，没关系同位互相帮助。分好后，没关系同位交换。1-5。2.交换展示。师：刚才，同学们都把4个正方形分红两份，现在谁愿意告诉老师你自己的分法。学前班数学游戏大全。（让学生回复）刚才，大众都想出了那么多方法，可是看起来有点乱，现在老师请你们动脑筋想
11、个好主见，怎样才华认识打听地看出而一个也不漏呢？（老师巡视，如果发现有按顺序分的，立时让他上台展示）现在，老师发现这位同学有一种好主见，请他来教教大众。（让这位同学上台展示）展示如下：数学。3.全班同学再自己边说边按顺序分一分。4.引导写出4的组成：把刚才用学具摆的用数字表示，该怎样写呢？板书：5.指导读4的组成，读后问：“你发现了什么？”学生回复后，老师告诉学生4分红1和3与4分红3和1是一样的。6.小结：刚才同学们用分正方形的方法来发现4的组成，那5的组成你们会吗？7.小组探究5的组成，老师巡视指导。8.检查学习情况，看着学前班教案。让学生汇报后，指名板书出5的组成，最后整饬如下：9.自学
12、3和2的组成。10.小结：刚才我们一起探究了5以内数的组成，学前班数学试卷。现在老师检查一下你们掌握得若何样。三、巩固练习1.玩猜一猜的游戏。（1）老师示范：告诉学生老师有5颗豆豆，现在老师分两只手拿着，右手有1颗，那请你们猜猜老师的左手有多少颗豆豆。为什么？（要引导学生说出：因为5没关系分红1和4，所以左手有4颗）再变着数猜。（2）师：老师请你们拿着豆豆，同位互相猜。学前班语言教案。（3）师：老师再请你们和书上19页的这位小朋友玩猜一猜的游戏，请你把猜的结果写在书上。2.举数字卡片练习：老师任意出示一个数，学前班数学下册教案1。学生举出相应的组成。如：老师出示4，学生没关系举出1和3或者2和
13、2的数字卡片。3.连线练习（先连组成5的，再连组成4的）4.在方框里填数5.同位互相说说5以内数的组成。听说学前班拼音教案。四、课堂小结先让学生说说这节课学会了什么，然后老师指出学生的优点和不足，最后要求学生发扬优点，克服不足。你知道学前班拼音教案。五、作业把5以内数的组成说给家长听。六、课堂效果学生始末发轫操作发现了5以内数的组成，又始末各种练习，学生掌握了5以内数的组成。第四课时活动内容：5的加法教学目标：1.让来理解加法的含义2.让掌握5的加法3.使幼儿学会解答简单的口述加法应用题，教育初步的分析问题的能力教学准备：班数。苹果卡片4个、动物卡片：狮子、老虎、大象、斑马各5张教学过程：一、
14、创设情境，惹起乐趣：学前班教案。秋天到了，树上的叶子都落了，我们一起去捡树叶好不好，看谁捡的叶子最好看、最多。那么你们必须把这节课学会，之后我们再一起去好不好。二、复习上节课的内容看看今天给你们带什么来了？（出示3个苹果）再出示一个苹果问：3个添上1个，我不知道5节。一共是几个？引导说出加法的含义以及脙瓄(辆輀匀退輁輀讀缁H缀窢狝桑撡輁椀洂缎昑坵桛搀漀挀戀戀愀戀昀愀昀戀戀愀挀昀昀最椀昀昀坵桛搀漀挀尀尀昀愀昀搀挀昀愀昀攀昀搀攀昀挀愀戀欀圀琀刀稀嘀栀氀眀攀爀眀娀嘀匀椀最稀渀礀堀瘀栀猀挀搀一眀昀坵戀搀攀攀搀挀昀愀昀攀昀坵桛焀攀言紀吀蘀昀怀攀欀坔謀一靨爀抉蠀瘀簀吀舀厎扒鬀愀甀孲眀需昀圀缀氀簀眀靨鲂鰀犘
15、鰀漀吀縀岄踀楒缀需氀漀鸀儀栀戀鰀睳娀谀匀鄀笀嬀琀瘀稀褀桛稀爀怀谀欀攀欀蜀洀崀蘀倀鐀猀紀开缀焀氀鄀氀昀嬀言夀尀鬀缀瀀猀昀罎鰀簀挀挀攀琀蠀挀娀倀昀鄀暚萀怀簀攀蜀愀攀吀谀谀谀谀豓汧晎蝎晎敎欀欀欀欀攀攀救歙蝙欀煰歙欀晰蝎蝙洀洀洀洀偑獑崀崀崀崀攀健蝎偑奧虎鐀鐀鐀鐀焀獙獜紀紀酶偵魵开开缀徕焀欀煰煙煜焀魑紀酶氀Q晟欀晰晎孜孬氀孑焀詜言煜詜孜虜奧停猀言缀岄醘魑魵缀缀瀀瀀蚍缀偧昀氀獑昀罎罎缀敖言鱬鰀偧魵籜簀挀蝫挀缀捙捎攀敎敎攀虧琀瑎獜昀奒攀欀挀堀娀漀匀焀挀欀漀樀圀吀圀礀礀砀堀渀昀圀圀愀吀漀瀀唀猀匀搀渀搀儀瘀唀瘀娀戀嘀昀坵桛焀攀言紀吀蘀昀怀攀欀坔謀一靨爀抉蠀瘀簀吀舀厎扒鬀愀怡舀甀鎠欀.M瘀I昀豎契腢晜虛鸰晜葛蛿晜
16、葵晶恛豎襓华晜葵縰晜籎葖筗遒鮀蘰敒晜葒纋葑鹶黿僿晜葛虶襧华晜葵椀姿晥晜u晥恛艳葫啶厖晜晜荳虢O瑎晾絙晜葵豑晜晛恛荳葘啷瑓夰敞虧晜葙啶惿籛晜晥恛艳葫啶谀荫惿鞉晜豛籔V魔扔籛荳昰恛扥晜籎葖姿蛿晜晛恛荳籎葖怀偨葛鮏桒偖屎愀晖虎賿籔葖惿卷抑暗戀夤葛偩豛籔V姿蕛魔N葨0叿N晜葵鮏葎絶鮏偟偟偟貋偟晎恛賿葙貋虧豾啢薋敎虫晜葛晶恛怀夤斋虧N秿f瑎晜禋晜葵晶恛豎葨絶愀晜葙豑晗恛葭戀虔卷岐N晜葵替恛衎膑暋恛腎籗腖葙檀膏暉暚恛鱥替晏恛葎挀籎豖晜葛睶認齒膔媉魔譎晜魔0敓晜豛籔N葨晗恛荳衧葙膑蒉晜齏襱葙豓晏葙虧潠層协豏夰葙捶蚈晠奙虾蠀琀儀簀奖酨厘晜膐瑝晜斐絎簀蒋晜艐恙T晜暋葎腱鉾晶恛鈰嫿P葹晜觿虾晜u啟顎葎晜脀籬晜瑡蒍
17、譶b鱧葫晜奛卞奒籾晜晵恛葎潠咉类葑酶簰暋臿屔晎恛厎籒婑結敎葧晜恭驙邍鍮蛿厉晜葛鹶昀灳晥豎契舀蕒灣炋昰恛炋灎灺艿罹g坎糿b坎晙睛敛豞籔灳啥啓灓葥跿谀脙滨攀(辆尀輀匀退氀輁尀輀讀缁蜰酨H缀窢狝桑撡輁椀謂椃褃褏褏贏儏塥敝梋搀漀挀愀戀戀戀戀搀昀戀昀搀昀最椀昀塥敝梋搀漀挀尀尀戀戀昀攀攀挀昀戀戀搀攀戀攀稀焀砀儀稀挀瀀樀栀栀砀昀戀倀琀琀夀匀刀堀刀礀最琀漀搀礀昀樀唀夀椀瀀匀一塥敝梋塥梋昀搀搀攀挀攀搀戀愀搀愀饟剔鞑塥敝简梋瑵最匀謀扬貗攀娀暚虛扎驖作筼譼帀呠吀猀塢屝問吀耀禀署絲鞋獬瘀荑聛絲祓署屝虾眀抍屝問腎屝龀氀夀澀眀抍昀葧薋暃虛屝汢鑓塞幎汢屝馍豥桛捑湫艡歳馍婧譐鹎泿找葎獒屎啎敏羈馍筟蒘卶縀琀戀桑擿蕫扵殕饘戀戥冀麆整戥灭戀戀琀戥冀麆整衎啎戀戀琀唀靵謀譎纐牻唀唀汣靑沅村礥該靫沅祛繎坻縀坻琀鞋欀桘獜昀奒攀匀嘀匀猀唀刀瘀礀挀猀椀眀一稀娀最娀堀猀搀戀漀琀琀樀焀砀倀礀猀堀一儀娀栀甀氀挀最夀渀伀瘀饟剔鞑塥敝简梋瑵最匀謀扬貗攀娀暚虛扎驖作筼譼帀呠吀猀塢屝問塓
