1、主讲： 1 体体 育育 绘绘 图图第二章 体育动作简图基本知识 2 预备 1 2 3 4 3 体体 育育 绘绘 图图 第一节 体育动作简图的 特点与分类 第二章 体育动作简图基本知识 4 一、体育动作简图的特点 （一)、简单易画（稍懂人体比例、各个关节的方向与幅度， 即使没有美术技术，通过短时间练习也可以基本掌握它的画法，并且画一个动 作不用花费很长时间）； （二）、有一定的表现力（画的图虽简单，但基本上能较准 确地表现出动作的形态、过程或技术结构，并能为学生看懂。） 体体 育育 绘绘 图图第二章 体育动作简图基本知识 简化： 雕塑是将动简化为静 绘画是经立体形态简化为某一视角的平面形态 简图
2、则是进一步经平面形态进行简化 5 体体 育育 绘绘 图图第二章 体育动作简图基本知识 简化： 雕塑是将动简化为静 绘画是经立体形态简化为某一视角的平面形态 简图则是进一步将平面形态进行简化 6 二、简化的方法： （一）、将图的部分平面简化为单线。（如将臂、腿甚至躯干简 化为单线） （二）、将细微的曲线简化为直线。 （三）用简单的几何图形表示人体某些部分的肢体。（如用 圆形、长方形表示头；用椭圆形、长方形表示躯干；用三角形表示脚等） （四）、略去细节。（如面部五官、手指以及衣服等都省略不画） 体体 育育 绘绘 图图 预备 1 2 3 4 第二章 体育动作简图基本知识 7 二、体育动作简图的分类
3、（一）、简化轮廓图 （二）、稻草人图 （三）、体块组合图 （四）、影绘图 体体 育育 绘绘 图图第二章 体育动作简图基本知识 8 （五）、单线图 型单线图 型单线图 体体 育育 绘绘 图图第二章 体育动作简图基本知识 9 I I型单线图型单线图 又称火柴棒图、棍子图又称火柴棒图、棍子图 用单线条表现出人体运动的动作形态，头部只用 一个椭圆形表示，较典型。 体体 育育 绘绘 图图 10 人体比例 人体比例通常是以头长为单位来进行计算的。 中国成年人 身高：77.5个头长 肩宽：3个头宽 体体 育育 绘绘 图图 11 人体各部分的比例： 1、身高：8.0 2、肩宽：2.0 3、腰宽：1.0 4、髋
4、宽：1.5 5、颈长：1.5 6、躯干：2.5 7、手臂长：3.4 8、腿长：4.0 9、脚长：1.0 体体 育育 绘绘 图图 12 人体各部分的比例： 体体 育育 绘绘 图图 13 体体 育育 绘绘 图图 14 头部画法： 头的长径不能超过体长的1/7 （一般为练习本一格的1/4） 长径与短径的比例为3:2 体体 育育 绘绘 图图 15 头部的运动形态： 1、屈、仰、侧、绕 2、头部被动地跟着躯干运动 3、前两种运动兼而有之 注意两者运动之差 体体 育育 绘绘 图图 16 头部画法 体体 育育 绘绘 图图 17 头部练习 体体 育育 绘绘 图图 18 线条练习 体体 育育 绘绘 图图 19
5、1.体育动作简图根据其形式可归纳为哪几类 ？ 2.体育动作简图采用的简化方法有哪几种？ 3.体育动作简图有何特点？ 4.人体比例关系： 体体 育育 绘绘 图图 20 徒手体操中常见动作的高度比例 1.举上臂：10.0。 2.立正、稍息、两脚开立（小开立）：8.0。 3.大分立：7.5/7.0。 4.半蹲、弓步：6.5/7。 5.跪立：5.0。 6.跪坐：5.0。 7.体前屈4.5-5.0。 8.全蹲：4.5 。 9.直角坐：4.0 。 10.跪撑、蹲撑、俯撑：3.5 。 以上比例关系也是大致，不必十分精确， 但也不要相差太远。 体体 育育 绘绘 图图 21 小开立 体体 育育 绘绘 图图 22
6、 大开立 体体 育育 绘绘 图图 23 弓步 体体 育育 绘绘 图图 24 头部旋转 体体 育育 绘绘 图图 25 体侧屈 体体 育育 绘绘 图图 26 躯干画法： 单一线条表示，长度约为2.5个头长。 居于头部低端中间 不与头部连接 离开头部约有半个头长 要点： 注意：在前倾和上 体后屈的动作中， 躯干与头部是连接 的，并且躯干的长 度适当缩短 体体 育育 绘绘 图图 27 挺胸 线条稍向前弯曲 弯度主要在线的上部 含胸 线条则稍向后弯 体体 育育 绘绘 图图 28 手掌的画法： 原则：可画可不画。不足体长的1/8，与手臂连接。 注意：当揉拳，推掌时，手部的形态一定要表现出来 体体 育育 绘绘 图图 29 脚掌的处理： 约大半个头，两脚形成“八”字形 与腿线下端相连脚掌的指向具有表示人体面向的功能 体体 育育 绘绘 图图 30 肩、髋的处理： 一般都是“虚空”处理 体体 育育 绘绘 图图 31 重心位置的表现： 1、静止平衡状态的表现2、运动状态的表现 体体 育育 绘绘 图图 32 33
