1、题入手,再抓各段中心句。 概括段落说明内容,先找各段中心句。 如没有再阅读概括。 (注意标志性的词语,如:总之,因此,所以,一句话等。) 答题要点 19 【2016年浦区初三一模 】 二、真题模拟 说茶 在中国,几乎家家都喝茶,人人都喝茶。老话讲得明白:“开门七件事,柴米油盐酱醋茶。”作家老舍甚至说 :“我不知道戒了茶还怎样活着,和干吗活着?” 喝茶是家常事,也是一种文化现象。喝茶有学问,种茶、制茶、沏茶,也都有讲究,而且其中还包含了丰富的 历史、经济、文学、美学、植物等方面的知识。茶叶的历史,可以上溯到四五千年前。传说中的神农氏亲尝百草滋味 ,一日遇七十二毒,幸亏喝茶才解了毒。这件事在汉代淮
2、南子一书中即有记载。到了晋代,喝茶蔚然成风,唐代 则成为喝茶的鼎盛期,出现了茶圣陆羽撰写的茶经,这部书距离今天已经有一千多年。而茶树在我国有一个由野 生到人工栽培的过程,现在很多地方都发现了野生大茶树,据说云南镇沅县千家寨的一株茶树,树龄有2700年。在这 段漫长的岁月中,有关茶的诗文、书画、歌舞不胜枚举。 弘扬文化的目的是“化人”,即用文明去教化人,感化人,使人类社会趋于和谐。科学饮茶,艺术品茶,不仅 可以解渴、提神,还能“净化心灵”。 喝茶其实是在练内功,使人内心变得宁静。人们在喝酒时往往觥筹交错,你劝我推,那种喧嚣之形、张扬之态 ,容易让人乱了心性。而品茶时神清气爽,心气平静,乐而忘喧,
3、能使人心沉下来。 20 【2016年浦区初三一模 】 二、真题模拟 喝茶有助于养成简朴的品质。古代虽然有“茶贡”,但茶不是权贵的专宠,而是寻常百姓的家常事 。在北京、四川、广东、扬州等地到处可见大大小小的茶馆,人们在其中。一杯清茶,一碟茶点,就是一 种生活的享受。抗战时期昆明的西南联大,宿舍少桌椅,图书馆缺座位,很多学生就在茶馆里“穷泡”。 他们有些论文、著作就是在茶馆诞生的。现在每年春节政府举行团拜,也是清茶一杯,纵谈国事,呈现出 一股廉政清风。 喝茶更能喝出和睦。三五友人,数盅清茶,几碟茶点,推心置腹,气氛温馨,可以化解矛盾,增进 缘分。在旧中国,一些地方的人发生冲突,常到茶馆“吃讲茶”。
4、“讲”就是评理。冲突双方各自陈述立 场,中间人调解斡旋,矛盾化解之后,彼此把茶水混合在一起,顿时化干戈为玉帛。 文化需要交流融合,茶叶充当的就是中外文化交流的友好使者。中国是茶叶的故乡,明代郑和下西 洋,把茶叶作为国礼赠送友邦,增进了国与国的友谊。1607年,英属东印度公司从澳门、厦门、岭南收购 茶叶,销往欧美各地,形成了当今各国独具特色的茶文化,体现出文化的多样性和融合性。当今全世界已 有150多个国家和地区,超过20亿人饮茶,人均每年茶叶的消费量有一斤多,位居前三名的是爱尔兰、英 国、科威特。茶叶作为文化使者的使命,任重而道远。 21 【2016年浦区初三一模 】 【考点分析:明内容的概括
5、】 思考:从全文看,作者围绕“茶”介绍了以下三方面的内容:(6分) (1)_; (2)_; (3)_; 二、真题模拟 【参考答案:喝茶是一种文化现象; 茶作为文化,不仅可以解渴、提神,还能“净化心 灵”; 茶是中外文化交流的友好使者。(6分)】 22 【2016年北区初三二模 】 二、真题模拟 中国古人送别时,常常折一截青青的柳枝送给远行的友人。三浦黄图-桥有这 样的记载:灞桥在长安东,跨水作桥。汉人送客至此,折柳赠别。后来,人们经常用“ 折柳”作为送别之词。在中国古代抒写离情别绪的文艺作品中,“折柳”是使用频率极 高的词语,如“甲”,甚至一些惜别远怀的乐曲,也以“折柳”为曲名,比如“乙”。
6、古人为什么要在送别时折一段又轻又软的柳枝呢?一是因为“柳”与“留”谐音 ,含“留恋”“留别”之意。这种习俗最早起源于诗经-小雅-采薇 里“丙”,借柳 条随风飘扬,似牵衣人,来表达难分难离,依依不舍的心情。二是因为杨柳是春天的标 志,在春天里摇曳的杨柳,总是给人以欣欣向荣之感,“折柳赠别”就蕴含着“春常在 ”的祝愿。三是因为柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成荫。所以 古人折柳相送,也喻意亲人离别去乡正如离枝的柳条,希望他到新的地方,能很快的生 根发芽,好像柳枝之随处可活 其实,古人折柳赠别,赋予柳树种种感情,其文化源头是他们对于柳的崇拜。 柳和折柳赠别 23 【2016年北区初三
7、二模 】 二、真题模拟 在中国古人看来,青青的柳树不只是一种单纯的自然界的植物,而且还是一种象 征物。中国古代的神话中,太阳西沉的地方叫柳谷。古人认为太阳正是在有柳树的山谷 里得到了生气,获得了力量,第二天早上才能那么新鲜、光明、温暖,从东方升起。另 外中国古代棺材盖上的装饰,送葬的灵车都可以称作“柳”。这也曲折反映了古人希望 死者能像“柳”一样,获得再生。 柳树在中国古代还经常被用作消灾祈福的工具:正月里,门前插一支杨柳,可以 挡住百鬼;有些地方认为柳枝可以驱除蛇蝎等毒虫;满族的巫师萨满们用柳枝祛除鬼怪 ;白族新婚的家庭以柳驱邪。很多地方有清明戴柳的习俗,认为这样可以使全家安康; 满族祭祖时
8、还用柳枝蘸水洒在儿童头上,这是向孩子赐福。 由于中国古人对柳有这样的认识,所以,他们送给远行之人的一段柳枝,虽然谈 不上尊贵,却包含着殷切而深远的祝福-祝远去的人在任何环境中都能顽强的而蓬勃地 生存和发展;祝远去的人一路平安,来日幸福。 24 【2016年北区初三二模 】 【考点分析:明内容的概括】 思考:古人折柳赠别的原因是:(6分) (1)_; (2)_; (3)_; 二、真题模拟 【参考答案: “柳”与“留”谐音,含“留恋”、“留别”之意/可表达惜别之意; 杨柳是春天的标志,可传达“春常在”的祝愿; 柳条插土就活,希望友人到新的地方,能很快生根发芽。(6分)】 25 明文 01 说明方法
9、 02 说明语言 03 04 说明内容的概括 说明顺序 26 说明顺序 一、考题回放 二、真题模拟 27 一、历年中考说明文阅读题目 【涉及考点:说明顺序-时间顺序、空间顺序、逻辑顺序】 2007年中国瓷器 第段介绍纹饰时采用了_顺序。纹饰的特征经历了从_到_、从 _到_的变化过程。(5分) 28 说明顺序的判断: 时间顺序:(较多用表示时间推移的词语) 空间顺序:(从上到下、由前到后、由左到右、由远及近、由表及里、从整体到部分) 逻辑顺序:(由浅入深、由现象到本质、由具体到抽象、由一般到个别、由主要到次要、由 熟悉到陌生) 答题要点 说明顺序的考法及答题思路: 通常要求作出正确的判断,但也会
10、通过段落顺序的安排、颠倒,插入段落等问题来考察, 这就需要从内容的衔接、逻辑的推进等方面进行考量。答题时往往要先对文章进行层次划分。 29 【2016年北区初三二模 】 【考点分析:说明顺序】 思考:本文是从“折柳送别”的_、原因和_等方面来介绍古人 “折柳赠别”这一习俗的,文章的说明顺序是_。 二、真题模拟 柳和折柳赠别 原文见第23、24张幻灯片 【参考答案:来历(来源)(1分)文化源头(1分)逻辑顺序(1分,有错别字扣1分 )】 30 【2017年宝山区初三一模 】 二、真题模拟 当然,我们仅仅知道做梦时怎么回事,还不足以解决问题。最近,神经科学家埃林 和罗伯特找了一些哈佛大学的本科生进
11、行了如下实验:他们让这些学生在电脑前坐45分 钟,玩一个迷宫游戏。在迷宫中,研究者将一个特定的对象设为终点,让学生们记住, 然后让他们从迷宫里一个随意的点出发,找到到达终点的途径,做完游戏之后,学生们 被分为两组,一组人去睡觉,一组人则留下来看录像。研究者利用脑电技术探测了睡觉 组的大脑活动,之后在一个做梦周期结束时叫醒他们一次,问他们梦到了什么,或者在 他们睡完午睡醒来之后问他们做梦的情况。接着对两组人再进行一次迷宫游戏的测试, 结果表明,在测试中,睡觉组相对于不睡觉组更快地找到了特定目标,其中还有4位同学 做梦梦到了迷宫,他们找到特定目标的速度是其他睡觉组成员的10倍!做梦促进了他们 的学
12、习和记忆。 我们能在梦里背单词吗? 31 【2017年宝山区初三一模 】 二、真题模拟 对于上述研究,研究者有进一步的解释。研究发现,做梦能够导致记忆的再激活。 因为梦的周期正好对应着神经同步的增强期,此时大量的神经元能够被同时激活,从而 提高对特定事物的记忆。在上述研究中,罗伯特等人就注意到,被试者的梦并不仅是对 刚学习过的迷宫经验的精确重现,2019高考语言得体训练题 1 1、(2019黄冈市教学质量检测)下面是某校一位同学在毕业典礼 上致辞的片段,其中有五处不得体的地方,请找出来并作修改。 尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!我非常荣幸地莅临 2019届高三毕业典礼。此时此刻,请允许我代
13、表高二年级全体同仁 ,向忝列名师的园丁们致以崇高的敬意,向即将毕业的学长们送上 美好的祝福。亲爱的学长们,你们离开母校后有什么需要帮助的, 我们定当不吝赐教。在你们即将迎接人生大考的时候,我想惠赠大 家一句话:青春因奋斗而亮丽,人生因高考而辉煌,生命因你们而 精彩! 【答案】 (1). “莅临”改为“参加”; (2). “同仁”改为“同学”; (3). “ 忝列”改为“荣列”; (4). “不吝赐教”改为“竭诚服务”。 (5). “惠赠” 改为“敬赠”。 【解析】“莅临”,含有敬辞的书面语,多用于长辈、上级及贵宾的光临,以示主 人对客人的敬意。适用对象不当。“同仁”,指同事或同行,也指和自己相
14、同处境 的人。不符合“学生”的身份要求。忝列:表示辱没他人,自己有愧,就是“有愧 于排列在那中间”。该词只能用于自己,不能用于他人。不吝赐教:不吝惜自己 的意见,希望给予指导,请人指教的客气话。结合“我们”分析,不合语境。惠赠 :敬词,用于称对方对自己的赠送,敬谦不当,应该改为“敬赠”。 2 2、(西南名校联盟2019届高三上学期第二次高考适应性考试)下 面是一封感谢信的内容初稿,其中有五处不得体,请找出并作修 改。(5分) 亲们,小的家门不幸患上恶疾,是水滴筹给了我生的 希望,是你们的“滴水之恩”救了我。我敬谢不敏,又不 能涌泉相报,故在此俯首致谢! 2、【答案】“亲们”改为“朋友们”; “
15、小的”改为“我”; “家门”可删去; “敬谢不敏”改为“不胜感激”; “俯首”改为“叩首”或“磕头” 3 3、(云南曲靖一中2019届高三9月高考复习质量)下面 是小李在收到王先生著作后回信的正文部分,其中有使用 不得体的词语,请找出五处并修改。(5分) 您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有 些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表,他日光临贵府, 当面致谢。 3、【答案】“寄奉”改为“惠赐” “过目”改为“拜读” “些 许”改为“莫大” “惠存”改为“珍藏” “光临”改为“前往” 4 4、(黑龙江省大庆铁人中学2019届高三第二次模拟)下 面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的
16、一段开场 白,其中有5处不得体,请找出并在下面相应的位置进行 修改(5分) 大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛 崭露头角。我在上中学时候就读过他的不少拙作,至今还 能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中 有幸接受我的采访,我对此表示感谢。 4、【答案】(1)家父改成您父亲或令尊(2)崭露头角 改成很有影响(3)拙作改成作品(4)犬子改成儿子(5 )有幸改成应邀 5 5、(江西省名校学术联盟2019届高三9月联考)下面 是某杂志社征订启事的片段,其中有五处用语不得体, 请找出并修改。(5分) 敝刊设有探索与争鸣、书刊评介、动态信息等独步天下 的栏目,内容新颖,报道及时
17、,信息量大,可读性强。 现征订在即,希望读者慷慨解囊。订单上务必写明手机 号码,以便我们随时垂询。 5、【答案】“敝刊”改为“本刊”。“独步天下”改为“特色鲜 明”。“慷慨解囊”改为“踊跃订阅”。“务必”改为“敬请”。“ 垂询”改为“咨询”或“回访”。 【解析】“敝刊”是谦词,征订启事中称自己的刊物为“敝 刊”不合适;“独步天下”过于夸张,给读者以浮夸之感;“ 慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人;“务必”语气 过于强硬;“垂询”是敬辞。(找出并修改正确1分,一处1 分) 6 6、(清华大学附中2019届毕业生标准学术能力诊断性测试(9月) 下 面是一则邀请函的回复函的主体片段,其中有五处词
18、语使用不当, 请找出并作修改。要求修改后语意准确,语言风格相近。(5分) 近日,你校云帆文学社邀请我校晨曦文学社全体成员参加贵校主办 的“校园文学创作论坛”,十分幸运!云帆文学社在引领学生开展读 书交流活动方面积累了一些经验,我们一定拨冗前往,给你们添麻 烦了。特此复函! 6、【答案】“你校”改为“贵校”“十分幸运”改为“深感荣幸 ”“一些经验”改为“丰富的经验”“拨冗”改为“准时”“给你们 添麻烦了”改为“叨扰贵校,深感不安”(共5分,一点一分 。其他答案只要符合得体等要求,亦可酌情给分。) 7 7、(河北衡水中学2018-2019学年度上学期高三二调考 试)王先生想邀请自己熟识的某知名京剧
19、表演艺术家来自 己家参加父亲的八十寿宴。下面是王先生写的邀请函的正 文内容,其中有多处措辞不当,请找出五处并加以修改。(5 分) 兹定于2018年12月25日(星期二)11时在府上为家慈举办 八十岁华诞。家慈是个京剧迷,他有一些京剧问题向您垂 询,热切期望能与您合作表演京剧九锡宫,还请您不吝 赐教。请届时务必光临! 7、【答案】“府上”修改为“寒舍”;“家慈”修改为“家严 或家父”;“华诞”改为“寿宴”;“垂询”改为“请教”;“请届时 务必光临”改为“真诚期待您的光临”。 8 8下面是光明小区的一则通告,其中有两处格式上的错误,请找 出来;有三处不合书面语体的要求,请找出并作修改。(5分) 通
20、 告 各位业主: 为了配合文明城市创建工作,保障“创建和谐小区、争当文明业主” 活动的顺利开展,特提出如下要求。 1严禁在小区内拉绳搭竿晾晒衣被,一旦发现,物业将叫有关人 员没收衣被并对物主处以50元罚款。 2进入小区的车辆要按指示标志开,不要为一己之便损坏草坪和 排水管道等配套设施。 3小区温泉泡池不是公共澡堂子,泡池内严禁洗头、洗脚和搓澡 等不文明行为。 2018年7月1日 光明小区物业管理中心 8、格式:各位业主(或“称呼”)未顶格写;落款单位与日期位置 颠倒。书面语:“叫”改为“责成”或“安排”;“开”改为“行驶”;“澡 堂子”改为“浴池”。 9 9.下面是某位高三毕业生发给班主任的一
21、则短信的片段, 其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。(5分) 张老师好,我在高三几次考试中成绩都不理想,能在高考 时有所建树,成功卫冕,这都是您慧眼识金并鼎力相助的 结果。您精湛的教学技艺,超凡入圣,令同学们刮目相看 ,今日分别,谨祝教祺! 9、(1)“建树”改为“提高”。(2)“卫冕”改为“考上大 学”。(3)“慧眼识金”改为“不放弃”(意思对即可)。 (4)“超凡入圣”改为“超越别人”。(5)“刮目相看”改 为“非常敬重”。 10 10.下面是一封推荐信,其中有5处语言表达不得体,请找出来并 加以修改。 (10分) 推荐信 xx大学招生办: 兹有我校高三(一)班阳光同学,拟参加你校自主招生考试 。该生学习成绩倍儿棒,综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学 社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获得 一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能 得到贵大学的抬爱。 特此推荐。 xx中学 2018年3月19日 10、【答案】“你校”改为“贵校”,“倍儿棒”改为“优秀”, “荣任”改为“担任”,“大作”改为“作品”,“垂爱”改为“垂 青” 11