1、中医药学校工作者个人事迹材料 *政治思想坚定，拥护中国共产党的领导，把对党和祖国的热爱表现在日常工作中。作为一名平顶山市中医药学校工作者，以党员的标准严格要求自己，注重思想道德建设，设身处地为大家着想，注重专业技术的学习与提高，注重理论与实践相结合，为大家尽力所能的绵薄之力。先后被评为平顶山市中医药学校“青年岗位能手”，*作为共青团的骨干力量，积极参加平顶山市中医药学校组织的各项活动，做到了与时俱进，提高自身修养，努力学习，勤奋工作，出色的完成了各项工作。 一、坚持科学发展观，努力提高自身素养 我在工作中时刻以科学发展观为指导，加强学习，努力提高自身的思想政治素质。牢记全心全意为人民服务的宗旨
2、，以“创先争优”活动为契机，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用。恪尽职守，爱岗敬业，加强业务学习，工作中不断创新、进取，团结协助好上级布置的各项工作。 二、立足本职，做好工作 我在工作中有高度的责任感，求真务实，敢于创新，吃苦耐劳，虚心好学，踏实肯干。作为团委委员，以身作则，坚持组织志愿在者礼拜天捡垃圾、帮助孤寡老人。此外，在团市委组织的号召下，思想汇报专题积极响应“向灾区献爱心”活动，自己踊跃参加，并协助团组织进行捐款，仅在一天内，动员广大团员青年和青年党员踊跃捐款，受到了上级团委领导的好评。 三、以先进典型模范同志为榜样，工作中努力创先争优 在我校开展的“创先争优”树新风服务大赛中，
3、圆满的完成领导交给的任务。接到任务时，尽心尽力，加班加点，发扬不怕苦，不怕累的精神，把个人的休息时间都投入到了紧张的工作中，圆满的完成了上级给予的工作任务，并向上级团委交付了一份满意的答卷。 在各项工作中，我时刻严格要求自己，并努力依照“以人为本”的理念，以责任心、耐心、爱心真情为人民服务，衡量自身不足，刻苦学习，虚心求教，发挥了一名共青团员应有的模范带头作用。 教学设计a 创意说明。以朗读教学带动学生从不同层面去理解、欣赏课文是本设计的特点。本文因其独特的句式特点而极具音乐美，同时还有丰富的画面美，以及充塞于全文的力量美。通过不同层次的朗读指导，让学生感受文章之美，掌握基本的朗读方法。 教学
4、步骤： 一、齐读、正音。（读音准） 1、首先不作任何提示，让学生齐读全文（课前有常规的预习）。 2、纠正学生误读的字音（主要有学生完成），并强调一些新词汇的读音。 瞳仁恬静晦暗羁绊蓦然冗杂戛然磅礴亢奋 二、最全面的范文参考写作网站读出音乐美 1、学生自我评议。刚才齐读课文时所存在的问题。让学生自由地说，教师先不作评议。 2、播放课文的配乐朗诵带。要求学生带着刚才评议的问题去听，并根据录音在文中作一些标记，如节奏、重音等。 3、对比评议。将自己的朗诵与录音带中的朗诵进行比较，发现他人长处。 朗读指导。朗读最基本的要求是读准字音，接下来就是要读准节奏。要读准节奏，必须注意词与词、句与句、段与段之间
5、的停顿，还要分析课文的句式特点。句式特点存在着明显的文体差异，如散文、古体诗、词、赋、现代诗等皆有着明显的节奏特点。同时，在同一种文体中，不同的文章其节奏也有较大的差异，尤其是散文。本文以短句为主，因而节奏较快。读准节奏以后还要注意音的轻重，这样才会产生抑扬顿挫的效果。 4、分节朗读学习，学习重点。节奏、重音。 5、齐读全文，注意音准、节奏、重音。 6、跟读。跟录音带齐读全文。 7、学生自由朗读。 三、读出画面美 朗读指导。朗读水平若要向高层次发展，必须深钻课文，才能身临其境，进而读出文章的画面美。 1、寻找本文主体画面的构成因素。 黄土高原（厚实、大气）、一群茂腾腾的后生（热情、充满力量）、
6、腰鼓（灵动而热烈的陕北打击乐器） 2、分析全文画面的构成。 以打击腰鼓的不同过程为主，穿插一些想象的画面（落日照大旗，马鸣风萧萧等）、陕北农民的生活画面、范文top100黄土高原与江南的对比画面等。 3、播放腰鼓表演的录象片段。很多地方的学生都没有见过这种画面，搜集并播放一点腰鼓表演的画面十分必要。 4、自由朗读（也可以分小组），力求进入课文情景，读出文中的画面美。 5、教师示范（选部分段落）。 6、全班齐读。在节奏、重音的基础上，力求读出画面美。 四、读出力量美 1、讨论。本文的主旨。让学生的小组讨论的基础上，各抒己见。 尽管本文的主旨不是很容易达到统一，但有些因素却是很明朗的：表现了腰鼓这
7、种民间舞蹈的震撼力，更让我们感受到了蓬勃的生命力量。此外，作者仿佛还向我们暗示了西北这块土地所蕴涵的潜力。 2、播放配乐朗诵带，让学生体会文章的力量美。 3、学生齐读。力求读出本文所特有的阳刚之美。 这里也可以反复指导一下。 五、积累 1、将自己喜欢的句、段摘录下来。 2、在摘录的句、段中再作选择，背诵下来（不强求）。 教学设计b 创意说明。指导学生品析、积累精美的语言是本设计的特点。本文的句式和修辞都可以给学生提供许多学习的范例。教学中应培养学生的积累习惯，并教给学生一些积累的方法，并学会做一些品析式的积累。 教学步骤： 一、范文写作朗读课文、整体感知 1、初读正音。通过朗读检查学生的预习情
8、况，解决音准问题。 2、听配乐朗诵（或教师范读），把握节奏和语音的轻重。 3、自由朗读，练习节奏和语音的轻重。 4、齐读全文，在节奏和语音轻重的基础上，力求读出本文的阳刚之美。 二、局部雕琢、品味语言 1、分组研读课文，找出本文在句式和修辞方面的特点。 本文短句多、感叹句多、排比句多。这些特点皆因特殊的.写作对象所决定，因为安塞腰鼓充满了力量之美，能给人以强烈的震撼。有条件的话，可以播放一段腰鼓表演的录象，对学生理解课文会有所帮助。 2、语言品析。从句式和修辞的角度各找一处自己最喜欢的例句，并说明自己喜欢的理由。多让一些学生发言，教师只作适当的点拨。若学生品析有困难，教师可作一些示范。语言品析
9、应在学生能够理解和接受的范围内进行，不要随意拔高。 三、分类积累、巩固品析 按照前面学习的品析的方法，将课文中有代表性的句子，从不同的角度进行分类摘抄，并力所能及地写一点赏析的文字。可从以下方面去摘录： 1、美词（含新词汇）。 2、词语排比。 3、句子排比。 4、段落排比。 5、比喻句。 6、对比句。 7、叠词句等。 教学设计c 创意说明。读写互动是本设计的特点。在.写作实践中，学生可以感知为文之不易，从而刺激理解课文的热情；通过课文的学习，掌握一定的方法，再进行类似题材的.写作，学生的作文质量必然会有所突破。 教学步骤： 一、看录象.写作文（课前不作任何预习）。 二、对比研读。 1、请学生代
10、表展示自己的现场作文。 2、对照安塞腰鼓的配乐朗诵，看课文。 3、仔细阅读课文，将自己的作文与刘成章的安塞腰鼓进行比较。 4、畅谈比较结果。 布置第二课时前的作业。安塞腰鼓美在何处。 三、品安塞腰鼓之美 1、交流课前所做的作业。 语言美（音乐美）、画面美、力量美等 2、学一点.写作技巧。根据自己的阅读感受，从文中学一点可资借鉴的.写作技巧。强调：语言是外壳，深入了解被.写作的对象是关键，同时还要有丰富的想象。 四、延伸.写作。 播放一段其它类型的精彩的舞蹈录象，让学生根据所看录象进行.写作，注意借鉴刘成章的安塞腰鼓中的一些写法。 资料整合平台 课文扩读材料 三国演义第五回（节选） 罗贯中 王匡
11、将军马列成阵势，勒马门旗下看时，见吕布出阵：头戴三叉束发紫金冠，体挂西川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；弓箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马：果然是“人中吕布，马中赤兔”。王匡回头问曰：“谁敢出战。”后面一将，纵马挺枪而出。匡视之，乃河内名将方悦。两马相交，无五合，被吕布一戟刺于马下，挺戟直冲过来。匡军大败，四散奔走。布东西冲杀，如入无人之境。幸得乔瑁、袁遗两军皆至，来救王匡，吕布方退。三路诸侯，各折了些人马，退三十里下寨。随后五路军马都至，一处商议，言吕布英雄，无人可敌。 正虑间，小校报来：“吕布搦战。”八路诸侯，一齐上马。军分八队，布在高冈。遥望吕布一簇军马，绣旗招飐，先
12、来冲阵。上党太守张杨部将穆顺，出马挺枪迎战，被吕布手起一戟，刺于马下。众大惊。北海太守孔融部将武安国，使铁锤飞马而出。吕布挥戟拍马来迎。战到十余合，一戟砍断安国手腕，弃锤于地而走。八路军兵齐出，救了武安国。吕布退回去了。众诸侯回寨商议。曹操曰：“吕布英勇无敌，可会十八路诸侯，共议良策。若擒了吕布，董卓易诛耳。” 第 9 页 共 9 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。水从脚边淌过，多么舒适，多么自中医药在近视治疗中的作用 眼在不使用调节作用的状态下，平行光线经过眼的屈光系统在视网膜前形成焦点，然后到视网膜上呈分散而又模
13、糊的光圈，这种屈光状态称为近视眼。症状 （1）视力减退。近视眼看远比较模糊，对远距离目标难以辨认，喜欢眯眼。儿童由于看远不清，大多不喜欢室外活动，而对看书、绘画等室内活动兴趣较大，这也反过来促进近视的发展。近视眼的近视力一般较好，看近比较清楚，而病理性近视不但看远模糊，看近也不清楚。 （2）视疲劳。由于视物不清，阅读距离较近，调节和集合关系失调，过度集合所致。 （3）飞蚊幻视。是指当眼球运动时，眼前方有黑影飘动。多见于中度以上近视眼，由于玻璃体浑浊所致。 （4）视物变形。常见子病理性近视眼或出现视网膜膜离等并发症。 （5）闪光感。常见于病理性近视或视网膜脱离的先兆。 （6）突眼。高度近视眼由于
14、眼铀过长，外观上呈轻度突眼状态。 近视是屈光不正的一种。日益严重的近视问题引起了社会的广泛注，各种防治方法层出不穷，但收效甚微。对于近视的防治中药方面主要是医生根据病人所出现的症状辨证论治;有根据近视的好发病因制成口服液与丸剂等中成药。 中药治疗近视，运用辨证分型施治的法则，将近视眼分作以下四型： （1）肝肾不足型。应当补益肝肾，药用枸杞子、女贞子、肉苁蓉、锁阳、桑椹子、红参、菊花、菟丝子、熟地黄、茯神等药。 （2）心气虚弱型。应当补心安神，使用党参、酸枣仁、柏子仁、桔梗、生地黄、丹参、白术、茯神等药。 （3）脾肾二虚型。应当健脾补肾，药用党参、茯神、白术、怀山药、远志、五味子、车前子、泽泻、
15、杞子、萸肉等。 （4）肝气郁结型。应当疏肝解郁，药用牡丹皮、山栀子、当归、白术、柴胡、香附、茯神、白芍、女贞子、桑椹子、青皮、甘草等药。 中药治疗近视的基本药方： （1）定志丸。本方由远志、菖蒲、人参、茯神四种中药组成。有补心强志、开窍明目的功用，是中医治疗近视眼的传统方剂。近代眼科学家，又加入珍珠母、五味子，加强安神宁心作用;加入茺蔚子，活血行滞;加入生地、知母、黄柏，凉血清热;加入枸杞子、菟丝子、车前子，滋补肝肾。名叫开窍明目补肾五子汤，临证使用时还可加减用药。 （2）补气活血汤。本方由黄芪、党参、当归、川芎、菖蒲、远志、生地、龙骨、牡蛎、海螵蛸、石决明、钩藤、谷精草等中药组成，作为治疗近
16、视眼的基本方。气虚的，黄芪和党参加倍。血虚的，加用鸡血藤、熟地。 （3）抗近汤。本方由糯稻根、石楠叶、荠尼、锦鸡儿、截叶铁扫帚、炒麦芽、炒白术、炙甘草等中药组成，作为治疗近视眼的基本方。有肾亏的，加用覆盆子、菟丝子、金樱子、萸肉。有脾虚的，加用谷芽、建曲、青葙子、北柴胡。 （4）驻景丸。本方由菟丝子、楮实子、五味子、车前子、木瓜、寒水石、河车粉、生三七粉等中药组成。具有滋补肝肾、益精养血明目的功能。作用是中药治疗近视眼的基本方，临证应用时，再结合全身症候，加减用药。（ 第二篇：治疗近视的仪器分析学生近视，不论高低，都应该尽早选用一种远化镜 远化镜是预防任何度数近视的基本远视化方法。因此，凡是近
17、视，不论度数高，不论是否在发展，均应尽早使用远化镜。如果近视发展较快，更要尽早用远化镜抵消近视反射，远化镜有三种类型： 1.贴片式。可抵消300度调节性近视并将“看近”虚拟成看远休息，使学生看书写字看电脑越多越不容易近视。 2.框架式：主要用于200度以下近视，或初患近视不愿配近视镜者，或假性近视，或潜在性近视 3.台式：拥有远化镜及姿势矫正头架，无频闪及agb色温护眼灯，增记忆训练程序等功，复合式台式远化镜还拥有眼灵敏度训练装置 近视发展较快，应加用眼灵敏镜 1、近视灵敏度协调镜 （1）晶体操：通过微电脑程序引导眼晶状体做远点、近点的变焦（晶体操）运动，提高眼调节灵敏度，防止调节迟缓诱发的眼
18、生化改变、眼轴变长所导致的近视发生、发展； （2）视野操：通过微电脑程序引导眼球做360度极限运动及视野扩大，防止看近视野缩小诱发的眼生化改变及眼轴变长所导致的近视发生、发展； （3）耳穴变频剌激：通过经络调理眼及视中枢功能而防近视 （4）增记忆训练程序 2、眼球灵敏度谐振镜： （1）防近视。可提高眼调节灵敏度通过气囊造成的真空正负压扩张、收缩眼球，并谐振加强作用，带动眼内晶状体作变凸变扁的灵敏度运动，从而提高眼的调节运动灵敏度而防近视。 （2）抵消近反射在眼球扩张、松驰下谐振，可加强眼调节松弛，减缓调节性近视。 （3）减缓散光。真空下眼球及眼睑扩张，角膜趋于变圆，散光减少，并可防止近视性或混
19、合性散光变成近视。 难治性近视，最好尽早选用复合近视仪 1、近视自动控制远化镜 （1）手动调焦：可中和原有0500度近视，并立即抵消0300度调节性近视； （2）自动调焦：可产生0500度远视，一次可降低50100度混合性近视，每次看电视可启动13次自动远化变焦，约可降低100250度混合性近视； （3）递进变焦。可提高调焦（节）灵敏度，减少低灵敏度引起的眼内生化改变及近视发展。 2、台式灵敏度-远化镜 兼有远化镜及眼灵敏镜功能，可以同时抵消看近反射并提高眼调节灵敏度及视野运动灵敏度，还可提供多种增记忆训练程序，可让学生在增记忆中控制近视或在控制近视的训练中增记忆。 第三篇：治疗近视的锻炼方法
20、治疗近视眼 【坚持是最不起眼的法宝】 a锻炼方法 导读。一般来说近视有两种。一种是由眼球本身构造成的，如有些人角膜至视网膜之间的长度（亦称眼轴）比较长，光线经过眼透明组织的折光之后，就聚焦在视网前，看东西就有模糊之感，这种近视称为“轴性近视”。另一种则与眼球功能有关。如眼球集中光线的力量过强，或由于不注意眼卫生，而使眼内负责调节的睫状肌处于过度紧张状态。时间一长睫状肌就会发生疲劳甚至痉挛，最后使视力减退。 一、转眼球法 选一安静场所，找一个固定的时间转动眼球。或坐或站，全身放松，清除杂念，二目睁开，头颈不动，独转眼球。先将眼睛凝视正下方，缓慢转至左方，再转至凝视正上方，至右方，最后回到凝视正下
21、方。这样先顺时针转9圈；再让眼睛由凝视下方，转至右方，至上方，至左方，再回到下方。这样再逆时针方向转6圈。总共做4次。 要领： 1、每次转动眼球都应尽可能地达到极限，只动眼不动头，能看多远看多远。 2、先按顺时针再逆时针转眼球，转动速度须极慢。 3、转动的轨道应为圆形，而不要只是左、上、右、下4个点。 4、后颈发酸，只有此时眼部的肌肉神经才和后颈的肌肉神经接通、发胀后马上揉两分钟，酸痛感很快就会消失，而这时会感觉眼部异常轻松。 注意事项： 1.近视眼镜配戴度数最好低点，尽量低点，不影响生活就可以了，感觉视力上来了稳定后马上换更低度数眼镜。 2.不要配戴领带，尽量给脖子宽松环境。衬衫领扣不要系上，这点很重要，是成败的关键。 3.尽量不看电视玩电脑。 4、一定要有信心，坚持最重要。 二、眨眼法： 只要休息的时候，就眨眼100-300次，方法是头向后仰并不停的眨眼，特别是电脑一族要记得常眨眨眼睛，眨眼睛疗法是预防干眼症最有效的方法。 三、眼呼吸凝神法 选空气清新处，或坐
