L2命题逻辑2 离散数学ppt课件.ppt

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角的度量ppt课件.pptc3b1ec85cc8647a7b3c7f5f87841ad60.gif青岛版七年级下1角的度量ppt课件.ppt2020-12\16\eefadf9a-92e3-408b-8ca6-dd09ef29c6b65Az6BeW+qh8s1AAcJhGQ8fKyAUXN/mVpp0LKTKEdLeNO38Ao+pivMw==青岛版七年级下1,角的度量ppt课件,青岛,年级,度量,ppt,课件a4015c14cbcd6de0adbdc9060ac3de921 学习目标: 1. 会￿￿行它￿￿之￿￿的￿￿算 2.会￿￿算两个角的和、差. 3.￿￿住余角和￿￿角的概念,￿￿￿￿ 余角和￿￿角 的性￿￿. 2 填空: (1)34.50= 0 / (2)112.270= 0 / // 3430 11216 12 角度的换算 3 例题2 把下列各题结果化成度 (1)72036/ (2)37014/24// 4 加减法计算: 角度的加减法运算 (1) 1236ˊ56〞 + 4524ˊ 35 〞 (2) 7945’- 6148’49” 5 自学指导 • 1,互余, • 互补,定义 • 2,余角和补角的性质 • 3,独立完成例题3 • 4.练习题 6 余角和补角的性质 1.余角和补角的定义 如果两个角的和是90,那么这两 个角互为余角,简称“互余”. 如果两个角的和是180,那么这 两个角互为补角,简称“互补” ) ) A B C O 2 1 ) ( 2 1 A O B C 图1 ) ( AB O D C 图2 图3 在图1、图2、图3中找出互余的角 和互补的角. 7 1.余角和补角的性质 同角或等角的余角相等 同角或等角的补角相等 ) ) ) ) 1 2 3 4A B C D E O 已知,如图 ∠AOC= ∠ BOD = ∠COE=90 , 找出(1)互余的角; (2)互补的角; (3)相等的角. (直角均除外) (1) ∠1与∠3, ∠1与∠4, ∠1与∠3, ∠1与∠4; (2) ∠1、 ∠2与∠AOD, ∠3、 ∠4与∠BOE; (3) ∠1=∠2, ∠3= ∠4 小组讨论: 8 •思考:如果一个角的补角是这个角的余角 的3倍,求这个角. 9 练习 1.下列各对图形一定是互为余角的是( ) ABC D 2.如果 ,那么的补角等于( ) A. 20 B.70 C. 110D.160 B D 10 练习 1.若∠1+∠2=90,∠3+∠2=90,∠1=40,则∠3=______,依据是______________. 2.一个角的补角是,则这个角的余角是_____度. 3.一个角的余角比它的补角的少40,求这个角的度数. 4.互为余角的两个角的比1:2是,则这两个角分别是多少? 5.互补的两角之差是,则其中一个角的余角是多少? 11 课堂小结: 本节课学习了以
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