收藏 分享(赏)

部编版高中语文必修上册 《师说》(共38张PPT).pptx

上传人:九头鸟东南飞 文档编号:3575828 上传时间:2021-02-07 格式:PPTX 页数:38 大小:1.59MB
下载 相关 举报
部编版高中语文必修上册 《师说》(共38张PPT).pptx_第1页
第1页 / 共38页
部编版高中语文必修上册 《师说》(共38张PPT).pptx_第2页
第2页 / 共38页
部编版高中语文必修上册 《师说》(共38张PPT).pptx_第3页
第3页 / 共38页
部编版高中语文必修上册 《师说》(共38张PPT).pptx_第4页
第4页 / 共38页
部编版高中语文必修上册 《师说》(共38张PPT).pptx_第5页
第5页 / 共38页
亲,该文档总共38页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 从文件的寿命来看,可延长文件的寿命,是文件保持健康的状态。 从文化传承来看,更有利于后人传承文化,促进文化发展。 从毛里求斯所处的地理位置来看,对文件修复很有必要,否则这些文件 将不复存在。 (2019全国卷)6.请结合材料,分析毛里求斯想要修复的档案文 件的受损原因。(6分) 分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损原因 分析毛里求斯想要修复受损档案文件的原因 n 温馨提示:审清题干(条件、对象、表述要求) n 文学性较强的文本 l 小说越野滑雪理水赵一曼女士 l 散文记忆里的光我们的裁缝店窗子以外 l 诗歌奉和袭美抱疾杜门见寄次韵 题许道宁画野歌 共性:写了什么? 怎么写的? 为何要写? 情

2、节内容 艺术手法 情感主旨 n 从不同体裁的文体特征入手 l小说以叙事为主,以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙 述和环境描写,重在反映社会生活。 l散文通过写人、绘景、记事、状物,形散而神聚,重在抒发情 感,阐发哲理。 l诗歌重在通过形象、语言,运用描写、抒情等手法,表达思想 情感。 人物 环境情节 主 题 标题含义、作用 文本特色 形象性格 情感变化 描写手法 次要人物作用 环境特点 环境作用 情节内容 情节作用 构思技巧 (三)小说阅读:又爱又恨 2018全国赵一曼女士小说还是传记? 5赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”,请结合作品分析。(6分) 6小说中历史与现实交织

3、穿插,这种叙述方式有哪些好处?请结合作品分析。(6分) 2018全国有声电影 5.请结合二姐等人看有声电影的经过,简要分析市民面对新奇事物的具体心态。(6 分) 6. 小说运用多种手法取得语言的幽默效果,从文中举出三处不同例子并分析。(6 分) 2018全国微纪元 5请简要分析文中先行者的心理变化过程。(6分) 6结合本文,谈谈科幻小说中“科学”与“幻想”的关系。(6分) n 研究真题,探寻规律 2019全国理水 8.请谈谈本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的。(6分) 9.请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。(6分) 2019全国 小步舞 8请以老舞蹈师形象为例,谈谈小说塑造

4、人物形象时运用了哪些表现手法。(6分) 9卢森堡公园苗圃在情节发展中的作用体现在哪些方面?请结合作品分析。(6分) 2019全国到梨花屯去 8.小说中有多处景物描写,请分析其功能。 9. 两个乘客为什么沉默?小说为什么首尾均有这一细节?请结合全文分析。 n 研究真题,探寻规律 2020全国越野滑雪 8两人在喝完酒离开客栈前有一段一再相约的对话,请分析对话者心理。(6分) 9海明威的“冰山”理论请据此说明本小说的情节安排及其效果。(6分) 2020全国书匠 8本文画线部分表达了老董怎样的心情?请结合本文简要分析。(6分) 9老董的匠人精神主要体现在哪些方面?请结合本文简要分析。(6分) 2020

5、全国记忆中的光小说还是散文? 8作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感,请结合作品具体分析。(6分) 9从文章谋篇布局的角度,分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。(6分) n 研究真题,探寻规律 结论和启示 l重点备考小说,兼顾散文备考 l全国三套卷考点和题型交叉呼应,可供参考 l小说考查基本反套路 l命题材料体裁边缘化 l教会学生真正读懂小说,而不要用套路把学生套死 l真正读懂小说,既要掌握这一类,更要弄懂这一篇 n 小说的这一类与这一篇 l这一类:小说体裁的基本知识+鉴赏小说的基本方法 l经典例文:教材打底+试卷拓展 l这一篇:借助基本知识和基本方法,读懂一篇全新的小说,发 现这一篇小说

6、有别于其他小说的特色。 这一类:情节结构相关知识 l 情节脉络:序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声 l 叙事方式(顺序):顺叙、倒叙、插叙、补叙 l 叙述人称(视角):一、二、三人称 l 构思特色:线索(明线、暗线、双线结构)、伏笔、铺垫、 结尾(留白式、突转式、情境式)、组织推动情节(对话推 动、叙事核心) l 情节设置的作用:自身作用、对人物、对主题、艺术效果 这一类:人物形象相关知识 l 人物形象(性格)特点分析 l 人物塑造方法: 直接描写:肖像、动作、心理、神态、个性化语言 、细节 间接表现:他人介绍评价、对比映衬、环境烘托 l 次要人物作用:对情节、对主人公、对主题 这一类:环境描

7、写相关知识 l 自然环境和社会环境 l 环境特点分析 l 环境描写的作用:自身作用、对情节、对人物、对主题 2020/8/5 n 回归教材,借助经典,吃透这一类 l林黛玉进贾府:人物塑造方法大全、线索 l祝福:社会环境描写、倒叙、标题含义和作用、肖像描 写、次要人物作用 l林教头风雪山神庙:明暗双线结构、自然环境描写、伏笔 与铺垫、人物心理变化 l装在套子里的人:漫画式夸张笔法、比喻与象征 n 反套路:恰恰是这一篇的特色 l(2018全国1)赵一曼女士小说中历史与现实交织穿插,这种叙 述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。(6分) l(2019全国1)理水是鲁迅小说集故事新编中的一篇,请从 “

8、故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。(6分) l(2020全国1)海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,他 说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水 面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说 明本小说的情节安排及其效果。(6分) n 应对反套路:学会审题 (2020全国1) 9.海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,他说:“ 冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面 上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要 说明本小说的情节安排及其效果。(6分) 越野滑雪 【美】海明威 缆车又颠了一下,停了。尼克正在行李车厢

9、里给滑雪板上蜡,把靴尖塞进滑雪板上的 铁夹,牢牢扣上夹子。他从车厢边缘跳下,落脚在硬邦邦的冰壳上,来一个弹跳旋转,蹲 下身子,把滑雪杖拖在背后,一溜烟滑下山坡。 乔治在下面的雪坡上一落一起,再一落就不见了人影。尼克顺着陡起陡伏的山坡滑下 去时,那股冲势加上猛然下滑的劲儿把他弄得浑然忘却一切,只觉得身子里有一股飞翔、 下坠的奇妙感。他挺起身,稍稍来个上滑姿势,一下子又往下滑,往下滑,冲下最后一个 陡峭的长坡,越滑越快,越滑越快,雪坡似乎在他脚下消失了。身子下蹲得几乎倒坐在滑 雪板上,尽量把重心放低,只见飞雪犹如沙暴,他知道速度太快了。但他稳住了。随即一 搭被风刮进坑里的软雪把他绊倒,滑雪板一阵磕

10、磕绊绊,他接连翻了几个筋斗,然后停住 ,两腿交叉,滑雪板朝天翘起,鼻子耳朵里满是雪。 乔治站在%掠潯攀搀栀琀洀氀衡頀潣5Sqwap前台访问/d-2630396.html220.181.108.1710懡鲘%掠潯最瀀栀琀洀氀衡/Me前台访问/d-1587660.html13.66.139.400懣鷄%掠潯匀焀眀愀瀀搀栀琀洀氀衡/前台访问/c-0000800004-104-3951-0-0-0-0-9-0-2.html117.95.165.2240懥勈証黰劰茀鬀挀栀琀洀氀衡/y前台访问/c-00008-326-53826-0-0-0-0-9-0-1.html13.66.139.400懧黰%掠潯匀漀

11、眀愀瀀搀栀琀洀氀衡/Yw前台访问/tag/會yuxi統shen學.html220.181.108.1200懩%莠潀匀焀眀愀瀀搀栀琀洀氀衡潣/Me前台访问/d-2056655.html13.66.139.400懫掠潯攀瀀栀琀洀氀衡潣/Me前台访问/d-2963056.html13.66.139.400懭赟最茀眀愀瀀漀漀欀刀攀愀搀愀猀瀀砀椀搀衡5_ywap前台访问/tag/yuandanjiyu.html116.179.32.250懯%掠潯匀焀眀愀瀀搀栀琀洀氀衡琀潣/Ma前台访问/d-2841147.html49.74.2.800懱掠潯攀搀栀琀洀氀衡舅悲/y前台访问/c-00004-895-35540-0-0-0-0-9-2-2.html49.87.13.1700懳勈証頚崀礀琀愀最猰栀椀樀椀攀琀甀樀椀攀栀琀洀氀衡

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 高中资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报