1、六年级下册语文我看见了大海练习题 我看见了大海习题一、抄写你积累的本课的词语二、给加点的字注音。讥笑（ ） 羞怯（ ） 拽住（ ） 畸形（ ）破泣而笑（ ） 应付（ ）往后缩（ ）三、写出下列句子中带点词语的近义词。1母亲嫌我给她丢脸，也怕我出门遭人讥笑。（ ）2我动心了，可又有顾虑。（ ）3我羞怯的低着头，就像他的尾巴似的。（ ）4那些和我年龄差不多的孩子，嘁嘁喳喳地议论着什么。（ ）5我熟练地做着家务。（ ）四、把词语补充完整.（ ）间即（ ） 破（ ）为（ ） （ ）（ ）为命 （ ）喜若（ ）（ ）天（ ）地 穿（ ）走（ ） 春日（ ）（ ）五、用下列句子中加点的词语造句。1我拥有的
2、只是院子里的一方天空，一群瞬间即逝的飞鸟。2（继父）做了一个揍人的动作，逗得我破涕为笑了。六、给下列句子加标点冬天到了，继父的哮喘病犯得很厉害。靠在床上的时候，他就让我坐在火炉前，听他讲大海的故事 海水是蓝的 和天空一样蓝 海水是成的 海很大海水很深 海里有鱼 大鱼小鱼 海上有 大船小船七、阅读课文片段，按要求做题。母亲得了不治的重（zhng chng）病，走了，丢下我和继父相依为命。继父的健(jn jin康)也越来越糟(zo co),，但他仍然拖着病病怏怏的身子，带我去这儿去那儿，我独自进商店买东西，做家务活儿。每当我做了原先不会做的事情后，继父就欣喜若 狂，连连：“你真能干，河子!”仿佛(f f)我做了什么惊天动地的大事。1. 划掉括号里不正确的读音。2. 给文中画横线处选择恰当的词语。 状态 状况 情况 仍然 果然 竟然 激励 鼓动 鼓励 夸赞 夸奖 赞扬3根据意思写出文中的词语。形容声音响亮声势浩大或影响巨大，使人震惊。（ ）互相依靠着生活，谁也离不开谁。（ ）欢喜得像要发狂。形容高兴到了极点。（ ）4继父在身体很糟的情况下做了些什么？
