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第2章 2.3.2 圆的一般方程-【新教材】人教B版(2019)高中数学选择性必修第一册讲义.doc

上传人:九头鸟东南飞 文档编号:3692571 上传时间:2021-03-16 格式:DOC 页数:8 大小:327.29KB
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资源描述

1、6.3.4 图纸设计需保证及时性,并在客户对产品结构更改后,对图纸进行版次更 新,备注出更改内容及时间。 6.3.5 图面内的字号大小以及线型等应进行统一化,做到简洁易懂,避免生产过 程中产生的误解。 七、新产品的试制管理: 是在产品按科学程序完成“设计任务书、技术设计、图 纸设计”的基础上进行的, 是正式投入批量生产的前期工作,试制一般分为样品 试制和小批量试制两个阶段。 7.1 样品试制: 是根据设计图纸、工艺文件和少数必要的工装,由车间试制出一 件或数件样品, 然后按照要求进行相应的实验,借以考验产品结构、 性能和设计 图纸的工艺性, 考核图样和设计文件的质量。 此阶段应在设计人员的亲自

2、指导下 进行。 7.2 小批试制: 在样品试制的基础上进行小批试产,其主要目的是考核产品的工 艺性,检验全部工艺文件和工艺设备,进一步校正和审验设计图纸,此阶段以技 术研发部为主, 由工艺员负责工艺文件的编制和工装设计图纸的完成,部分试制 工作扩散至生产车间进行。 7.3 编制技术文件: 在样品试制和小批试制结束后, 应分别对考核情况进行总结, 并偏制下列文件: 7.3.1进行新产品专用工艺设计。 7.3.2 进行工艺分析,根据产品方案设计和技术设计,作出材料代用、更改零部 件结构、复杂自制件加工等项的工艺分析。 7.3.3产品通用工艺审核。 7.3.4编制新产品通用工艺卡。 7.3.5设计产

3、品试验的工装。 7.3.6计算试制用材料消耗和加工工时。 7.3.7编写试制记录。 7.3.8 编写试制总结:着重总结图样和设计文件验证情况,以及在装配和调试中 所反映的有关产品结构、 工艺及产品性能方面的问题及其解决过程,并附上各种 反映技术内容的原始记录。 样品试制总结由设计部门负责编制,小批试制总结由 工艺部门编写。 八、新产品鉴定管理: 在完成产品试制和小批试制全部工作后,按项目管理要求 应申请新产品鉴定。 鉴定分为样品试制后的样品鉴定和小批试制后的小批试制鉴 定,不准超赿阶段进行。属于已投入正式生产的系列开发产品,经过批准,样品 试制和小批试制鉴定可以合并进行。 8.1 鉴定工作需准

4、备的文件: 8.1.1鉴定应具备的图样及设计文件:供鉴定会所具备的成套文件。 8.1.2 正常生产应具备的图样及设计文件:供产品定型后正常投产时,制造、验 收、管理用的成套资料。 8.2 组织技术鉴定: 8.2.1 审查产品的可靠性,审查生产工艺、工装与产品测试设备,各种技术资料 的完备性、可靠性,以及资源供应、外购外协、定点定型情况等,确定产品能否 投入批量生产。 8.2.2明确批量制造应改进的事项,搞好新产品生产价值评价。 8.2.3 各阶段应具备的技术文件及审批程序:按照产品图样、设计文件、工艺文 件的完整性原则和相关的审批程序办理。 九、产品移交投产管理 9.1 新产品移交投产应具备的

5、文件: 9.1.1新产品要力求结构可靠、技术先进、具有良好的工艺性。 9.1.2 新产品的主要参数、形式、尺寸、基本结构应采用国家标准或国际同类产 品的先进标准,在充分满足使用需要的基础上,做到标准化、系列化和通用化。 9.2.3 每一项新产品都必须经过样品试制和小批试制后方可成批生产,样品试制 和小批试制的产品必须经过严格的检验,具有完整的试制和检验报告。 9.1.4 新产品移交生产线由技术开发部组织,项目责任人主持召开,由设计、工 艺、生产、质检、车间、销售等各有关部门参加的鉴定,多方面听取意见,对新 产品从技术上、经济上做出评价,确认设计合理、工艺规程、工艺装备没有问题 后,提出是否可以

6、正式投产意见。 9.1.5 批准投产的新产品,必须要有产品技术标准、工艺规程、产品装配图、零 件图、工装图以及其它有关的技术资料。 十、技术资料的验收与总结 10.1 相关技术文件验收 10.1.1产品技术性图纸应按会签程序签字,总装图必须经项目负责人批准。 10.1.2工艺工装图纸资料应由工艺员编制和设计。 10.1.3全部底图应交技术档案室签收归档。 10.1.4验收前一个月应将图纸、资料送验收部门审阅。 10.1.5技术文件货料的验收、汇总、归口管理由技术研发部门负责。 10.2 相关技术文件总结: 在新产品正式投产后需对技术资料进行总结和验收,整 理出相应的技术性文件资料备存,方便公司

7、后续使用。 10.2.1图纸要符合有关的国家标准和行业标准,并规整成文件留存。 10.2.2成套图纸编号有序,蓝图与实物相符,工装图、产品图等编号应与已有的 编号有连贯性。 物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事 技能。 二培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常

8、识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场 保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律 常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 4) 工作技能培训

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