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中医师承关系合同及表格-完整版.pdf

上传人:stillstanding 文档编号:3699659 上传时间:2021-03-17 格式:PDF 页数:6 大小:64.68KB
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1、传统医学师承关系合同书 指导老师 师承人员 签订日期 甲方(指导老师):乙方(师承人员): 姓名:姓名: 性别:性别: 出生年月:出生年月: 单位名称及地址:单位名称及地址: 延寿镇东同庆街 70 号 依据传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法(卫生 部第 52号令)的有关规定,经指导老师与师承人员甲乙双方在平等自愿、 协商一致的原则下,建立师承学习关系,双方订立合同如下: 一、师承教学时间:自年月日至年月日止。 二、师承教学的地点:延寿县中医医院 三、师承教学的基本目标(包括职业道德及业务水平): 学习医生职业道德,树立时刻为病人着想、为病人解除痛苦的思想, 学习救死扶伤的人道主义精

2、神。在医疗实践中遵纪守法, 文明服务,努力 学习理论知识,虚心求教,不断提高业务水平。 掌握骨伤科基础诊疗技术, 能独立应用整骨、推拿技术治疗适宜性疾病。 四、师承教学的主要内容: 1中医专业基础知识与基本技能: 掌握中医基础理论及基本诊疗技术,学习中医基础中药学方 剂学中医诊断学 中医骨伤学中医推拿学等知识。掌握中医 辨证施治(含病历书写)、中医骨伤、推拿手法等多种操作技能。 2中医学术经验: 中医骨伤科:中医骨伤基础理论, 辩证治疗及多种整复手法治疗临床 常见病、多发病的经验。 3中医技术专长: 中医骨伤 : 牵引、复位、腧穴贴敷法、腧穴注射法、拔罐法;各种推 拿手法。 五、师承教学的方式

3、方法: 门诊师带徒方式, 学徒跟师出门诊言传身教。自学方式,根据要 求学习必修课程,学员利用业余时间巩固中医基础知识。 六、指导老师职责: 自觉遵守国家的法律、 法规,具有良好的医德医风, 严谨的科学态度, 爱岗敬业,为人师表,保证临床(实践)带教时间,精心组织教学,悉心 传授学术经验和技术专长, 按照确定的师承教学计划, 保质保量的完成带 教任务。 七、师承人员职责: 自觉遵守国家的法律、 法规,具有良好的医德医风, 严谨的科学态度, 勤奋好学,尊师守纪, 保证跟师学习时间。 虚心刻苦学习指导老师的临床 经验和技术专长, 认真做好跟师笔记, 及时归纳整理, 并加以研究。 诚实 地接受指导老师

4、和管理部门的检查和考核,完成教学计划确定的学习任 务,努力提高自身的职业道德、业务素质和水平。 本合同一式三份 , 双方签字后经县级以上公正机构公正,师承关系合 同自公正之日起生效, 甲乙双方各执一份, 具同等法律效力, 另一份由公 正机构留存备案。 甲方(签字或盖章 ): 乙方(签字或盖章 ): 签订日期:年月日签订日期:年月日 延寿县名中医师带徒年度考核表 师承人 姓名 指导老 师姓名 跟师临 床实践 (天) 独立临 床实践 (天) 跟师 笔记 (篇) 正规病例 或中药资 料(份) 平时考核 (次) 发表论文(篇) 专著 (部) 结业论文 (篇) 备注 国家级省级其他 传统医学师承出师考核申请表 姓 名性 别民 族 出 生 年 月 籍 贯 出 生 地 点 学 历学 位 参加工作 时间 职 称毕业院校 工作单位 通讯地址及邮政编码 联系电话 电子邮件 地址 个 人 简 历 指 导 老 师 姓 名 指 导 老 师 单 位 指 导 老 师 职 称 指 导 老 师 工 作 年 限 指 导 老 师 联 系 电 话 指 导 老 师 通 讯 地 址 指导老师主要 学术思想、临床 经验和学术 专长 指 导 老 师 意见 签名: 年月日 市卫生局 考核意见 盖章 年月日

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