1、10篇学习党史国史心得体会党史、国史是中国共产党自诞生以来（后者是新中国成立以来）领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史， 其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝， 是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。 当代中国的每个社会成员特别是共产党员， 都要珍惜这份遗产， 认真学习和传承党史、国史， 使之内化于心， 外化于行。 如此， 就能进一步增强道路自信、理论自信、制度自信， 坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。 不忘初心， 就要心中有党， 始终用实际行动诠释对党的忠诚。 正是党的崇高理想、党的先进形象， 吸引着无数优秀中华儿女， 期待成为其中的光荣一员。 既然通
2、过组织的考验， 成为一名党员， 那么不论何时何地， 都要牢记自己的第一身份是共产党员， 第一职责是为党工作， 这不仅是自我角色的不断暗示， 更是价值取向的反复拷问。 唯有忠诚于党， 对党的宗旨主义和理想深信不疑， 坚定不移， 才能把自己的一言一行与党的利益统一起来， 绝对不做有损于党的利益和名誉的事情! 对党绝对忠诚， 是“讲政治”的核心， 也是办公室的生命线和做好工作的根本点。 当前， 面对各种思潮的冲击影响， 我们要善于从近代以来中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量， 从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取信仰的力量， 时刻忠于党的理想， 忠于党的组织， 进一步坚定自觉听党话、跟党
3、走的信念， 成为中国特色社会主义道路的“坚定信仰者”、中国特色社会主义理论的“忠实践行者”和中国特色社会主义制度的“坚强捍卫者”。 学习党史国史心得体会以史为鉴， 可以知兴替。 党史和新中国史就是一座精神富矿、一所文化乐园、一个智慧宝库。 今年前不久， 中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知， 要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容， 不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。 党史和国史是每个共产党员的必修课， 必须坚定不移的学好、用好。 学习党史国史要目标明确。 树立正确的历史观、民族观、国家观
4、、文化观， 在学习党史新中国史过程中， 把握一些切入点， 认识历史事件当中的重大事件， 认清重要的历史人物， 坚定共产党的历史， 增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感。 在学习过程中， 理清历史脉络， 坚信理想信念;在学习过程中， 坚持正确方向、把握正确导向， 正确评价和看待历史， 把自己摆进去,真学深学,学有所获。 要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。 学会理论联系实际， 学会用马克思主义的立场观点和方法， 认识问题分析问题解决问题;学会用马克思主义最新的理论成果， 提升新时代中国特色社会主义思想的认识。 学习党史国史要没有止境。 老一辈革命家无往不胜的信心信念
5、， 让人佩服。 小平同志在四十多年前就讲， 要用长远的眼光看世界， 坚信社会主义制度有无比的优越性， 现在回过头来看， 国家改革开放发展的速度， 正像小平同志所预言的。 学习党史国史， 就要做到知史爱党、知史爱国。 学习党史国史心得体会近日， 中央主题教育领导小组对“不忘初心 牢记使命”主题教育的开展提出了新要求， 要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容， 不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。 诚然， 不忘来路， 始知归路。 不忘初心， 方得始终。 鉴古观今， 方能释放最强动力。 翻开历史的漫漫长卷：毛主席的“到中流击水， 浪遏飞舟”启蒙了我们青春的抱负；夏明翰的“
6、只要主义真， 必有后来人”坚定了我们对理想的忠诚；陈云章“此生留得豪情在， 再作长征岂畏难”激昂了我们迎难而上的斗志；钱学森“学成必归， 报效祖国”囊括了我们拳拳的爱国情。 英雄虽然已经逝去， 但一个个响亮的名字， 一幕幕鲜活的情景， 历史会记得， 后人也将永远铭记。 “不懂历史的人没有根， 淡忘历史的民族没有魂”。 读懂了建党的里程， 就将领悟党和人民的鱼水情深， 读懂了长征， 就将明白信仰的力量， 读懂了改革开放， 就将拥有自强自信的底气。 读史懂史是我们寻根的历程， 更是我们向历史人物借智慧， 从历史长河汲取成长力量的朝圣之旅。 以史为鉴， 方能明辨是非对错。 读史使人明智！经历风雨者，
7、 从苦难中辩得黑白是非；学史明史者， 无需风雨亦能擦亮慧眼， 明家国之坚厚力量， 悉安全稳定之弥足珍贵。 香港事件中， 就可发现越是年纪大的人越支持祖国， 想来是因为亲历过殖民统治的黑暗， 切身体会过生如浮萍的卑微， 才深刻领悟到了“有国才有家”。 而香港这群不历疾苦， 不解国情， 不清史实的荒唐废青， 随波逐流地推英崇美， 双目血红却空洞无物， 根本不知振臂高呼的“追求自由， 守护未来”到底谓何。 正因他们心中无历史为照镜， 才会如此疏于思考， 易于煽动。 读史、学史是年轻人涵养价值观， 树立是非观的重要途径。 需知， 岁月静好， 不过是有人在替你负重而行。 不忘来路， 方能知晓向何而生。
8、“欲知大道， 必先为史”。 从各种救国救民的探索到新民主主义革命的成功， 我们坚定了中国特色社会主义道路的科学性；从“实事求是”的一切从实际出发到“我将无我， 不负人民”的政治初心， 我们坚定了中国特色社会主义理论指导思想的正确性；从淌着石子过河的摸索到改革开放40余年的辉煌成就， 我们坚定了完善与发展中国特色社会主义制度的信念；从中国骨子里“一方有难， 八方支援”的温情和西方文化传统中“大难临头各自飞”的淡漠的对比中， 我们坚定了社会主义精神文明的文化优势。 回望我们来时的路， 历史带着鲜活的印迹告诉我们， 是中国人民选择了中国共产党， 是中国共产党成就了新中国。 重学党史、国史， 重温那段
9、峥嵘岁月， 是向历史致敬， 向先烈致意， 更是从历史中寻找方向， 坚定“四个自信”， 廓清思想的迷雾， 向未来壮行！学习党史国史心得体会近日， 中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知.通知强调， 要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径， 组织引导党员、干部认真学习党史、新中国史， 了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物， 了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程， 了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史， 了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大
10、成就， 在深入学习和不断领悟中， 弄清楚我们从哪里来、往哪里去， 弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的， 做到知史爱党、知史爱国， 做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。 学习党史、国史， 是每一位党员应尽的责任与义务。 作为一名党员在入党前必须要了解党的历史和新中国史， 一定要爱国爱党才具备做一名党员的资格。 所以， 每个党员都应自觉将学习党史国史， 作为应尽的责任与义务。 学习党史、国史， 有助于增强党员的党性修养。 我们的部分党员同志不注重学习党史与国史， 经常有不参加组织生活会的现象， 不了解和不党的发展历史和重要决策， 在一些大是大非面前， 摇摆不定， 断章取义， 与党组织不能保持高度的
11、一致， 甚至做出有悖于党员精神的错误行为。 通过学习党史、国史， 党员在学习的过程中， 既学习到了一些成功的历史经验， 同时也从历史人物中学习到了他们的优秀品质， 对于提高党员素质有一定的教育意义。 学习党史、国史， 有助于党员干部提高工作能力。 习近平总书记指出：“领导干部不管处在哪个层次和岗位， 都应该读点历史， 从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养， 不断提高认识能力和精神境界， 不断提升领导工作水平”。 只要坚持对党史国史的学习， 学习前辈的政治思想， 然后在工作中灵活运用， 领导干部的工作经验和工作能力会得到进一步的提高， 思维会得到进一步开拓， 对当前形势的分析能力、把握趋
12、势、谋划大势的能力将得到进一步的增强， 工作能力自然而然的就上去了。 学习党史国史心得体会知史爱党、知史爱国。 党史、国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史。 中国共产党领导中国人民， 经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治， 取得了新民主主义革命的胜利， 建立了人民民主专政的人民共和国。 建国以后， 党领导各族人民继续前进， 战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅， 维护了中国的独立和安全。 党的十一届三中全会以后， 我们党深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验， 果断作出把党和国家工作中心转移到
13、经济建设上来、实行改革开放的历史性决策， 新中国的历史掀开了新的一页。 改革开放后， 党领导中国特色社会主义事业一路向前。 党的十八大以来， 在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下， 党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革， 中国特色社会主义进入了新时代。 98年的党史， 70年的新中国史， 是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的， 充满苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获， 这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章， 也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。 我们只有深入了解这段历史， 才能更深地爱党爱国。 知史明智、知史担责。 党史国史是党员干部最好的教材，
14、习近平指出：“历史是最好的教科书。 对我们共产党人来说， 中国革命历史是最好的营养剂。 ”每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史、新中国的历史， 从中汲取新的智慧和力量。 通过学习党史和新中国史， 进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质， 传承红色基因， 坚定理想信念；进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然， 坚定“四个自信”；进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨， 从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀；进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵， 发扬革命精神和斗争精神， 勇担历史重任；进一步深刻认识我们党
15、靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大， 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”， 始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 以史鉴今、以史资政。 “欲知大道， 必先为史。 ”党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝， 是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。 学习历史， 是为了更好地认识今天， 开创更好的明天。 一个先进的执政党， 最难得的是能自觉地做到以史鉴今、以史资政， 努力为现实社会政治服务， 在承继历史中实现与时俱进， 在放眼未来中实现开拓创新， 不断提高执政能力和领导水平， 不断提高拒腐防变和抗御风险的能力。 学习党史、新中国史， 既
16、可以从中明晰党和国家事业未来的发展方向， 更有助于增强广大党员干部的历史意识， 培养历史思维、历史眼光， 自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。 习近平指出：“今天， 我们回顾历史， 不是为了从成功中寻求慰藉， 更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口， 而是为了总结历史经验、把握历史规律， 增强开拓前进的勇气和力量。 ”学习党史国史心得体会历史是最好的教科书， 也是最好的清醒剂。 近日， 中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知， 要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容， 不断
17、增强守初心、担使命的思想和行动自觉。 习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。 ”“学习党史、国史， 是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。 这门功课不仅必修， 而且必须修好。 ”多读一点历史， 我们才能听清历史的回声， 更好地从过去走向未来。 学习党史和国史， 就是实事求是地告诉我们， 党是如何过五关斩六将、建立起新中国的， 中国特色社会主义不是从天上掉下来的， 而是在改革开放40多年的伟大实践中得来的， 是在中华人民共和国成立70年来的持续探索中得来的， 是在我们党成立98年来领导人民进行伟大革命、建设实践中得来的， 是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得
18、的宝贵成果。 党史和国史是最好的教科书， 是我们党不断从胜利走向胜利的传家宝， 为我们指明了前进的方向。 认真学习党史和国史， 了解中国共产党的历史， 了解新中国的历史， 很多问题才能看得深、把得准， 才能充分运用多年积累的智慧来化解前进道路上遇到的各种挑战， 坚定理想信念， 不忘初心、牢记使命， 不断交出无愧于党、无愧于时代、无愧于人民的答卷， 从历史上进一步为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力， 从历史的深处把握现在， 创造更加美好未来。 学习党史国史心得体会我认为在学习党史、国史与中国梦的关系中， 最重要的一点就是它告诉我们这条路是如何形成的。 学习党史和国史， 就是实事求是地告诉
19、我们， 党是如何过五关斩六将、建立起新中国的， 同时也告诉人们， 我们在这一历史过程中也有过错误。 既要实事求是地讲出我们犯过错误， 也要讲出我们为什么犯错误， 并且要讲明我们又是如何纠正这些错误的。 要分清哪些是主流， 哪些是支流；要明白成绩是主流， 错误是支流。 党史和国史都有丰富的内容， 是最好的教科书。 同时， 习近平总书记将学习党史与开辟未来联系在一起， 为我们指明了方向。 我们党有很多理论创造是与总结历史经验结合在一起的， 而正确地总结历史经验是与开辟未来联系在一起的。 再者， 学习党史和国史， 还有一个很重要的文化再造功能。 中国古代一直很注意历史的教化作用。 在当前的形势下，
20、党史和国史更要发挥文化再造功能， 要展现何为共产党人的时代精神， 何为历史上名流千古的国史英雄。 他们不仅包括为“两弹一星”事业作出突出贡献的科技专家， 还包括那些耳熟能详的民族英雄， 以及那些默默无闻、平凡工作在自己岗位上的奉献者。 在党史和国史的撰写中， 我们要为这些为中国崛起而做出努力的人们留下历史的印记。 这样的书写不仅是在做历史的记载， 也是在做文化的传承， 我们将用丰富的历史来传承中华民族的精神、正气。 史学的繁荣不仅具有学术价值， 还承载着文化功能。 认真学习党史和国史， 了解中国共产党的历史， 了解新中国的历史， 不仅仅是为了用历史去达到资政育人的效果， 更重要的是要发挥其文化
21、功能， 起到弘扬社会正气的作用。 这样， 我们就能从文化上进一步为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。 学习党史国史心得体会习近平总书记提出党员干部要“不忘初心、牢记使命”， 但初心是什么， 使命又是什么， 真正的能理解多少， 还是个问号。 最近， 看了中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知后很受启发。 通知提出， 要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径。 我从中认识到：只有通过认真学习、深刻领悟我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史， 了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就， 才能让我
22、们懂得什么是党的初心， 什么是党的使命；才能让我们知史爱党、知史爱国， 才能做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。 作为一名社区党员， 虽然工作繁忙， 但也要将学习放在重要位置上。 要通过学习党史， 学习国史， 弄懂我们从哪里来， 到哪里去的问题：弄懂党的宗旨是什么， 党的奋斗目标是什么？弄明白自己为什么要入党， 如何坚定理想信念， 矢志不渝的为党工作， 为社区居民服务？另外要确立自己的学习方式， 除了参加组织安排的学习活动外， 还要加强自身的学习， 如自学部分党史， 国史资料；学习习近平总书记关于学习党史， 国史方面的重要讲话和论著以及党组织有关文件精神。 还准备到一大会址再参观一下， 因为
23、这里是我们党的诞生之地， 各种陈列展物可以生动诠释党的初心、党的使命、党的艰苦卓绝的发展、壮大历程。 同时， 也不能单纯的为学习而学习， 而是要把自己摆进去， 带着问题学， 解决过去的模糊观念， 对党、对国家有个更全面的认识， 懂得今天的幸福生活来之不易， 是无数革命前辈和仁人志士怀着崇高理想， 用献血和生命前赴后继， 英勇奋斗换来的。 并要向优秀党员学习， 以他们为榜样， 经常照照镜子， 洗洗澡， 让自己的思想和心灵得到进一步升华， 从而爱党、爱国、爱民， 为党的事业努力奋斗。 党史、国史能让我们记住过去， 忘记了过去就意味着背叛， 铭记和践行入党誓言， 最重要的就是学习历史， 以史为鉴，
24、砥砺前行。 学习党史国史心得体会习近平总书记曾深刻指出：“历史是现实的根源， 任何一个国家的今天都来自昨天。 只有了解一个国家从哪里来， 才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样， 也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。 ”学习历史， 特别是学习党史国史的意义就在于此， 即能让我们正确理解“我是谁， 我从哪里来， 会到哪里去”。 只有正确理解“我是谁”， 才能从共同的历史记忆中筑牢中华民族共同体意识;只有正确理解“我从哪里来”， 才能从历史的必然性中强化爱党爱国意识;只有正确理解“我会到哪里去”， 才能在鉴往知来的智慧中， 吸取力量、坚定信心、增强定力。 学好党史国史， 筑牢中华
25、民族共同体意识。 历史记忆是自我理解与自我认知的基础。 一个国家、民族、政党， 一旦忘却了自己的历史， 便会因失去自我理解与自我认同的基础， 而失去自我维系的共同体纽带。 国史是维系国家成其所是的根源与血脉。 因此， 学好党史国史， 坚定正确的历史观， 维护好我们的共同记忆， 筑牢国家和民族共同体意识， 是一件具有重大政治意义且关乎全局的大事。 我们的党史， 是中国共产党团结和带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放的历史， 是“为中国人民谋幸福， 为中华民族谋复兴”而不懈奋斗的历史;我们的国史， 是中华民族形成和发展的共同记忆史， 是五千多年来生活在华夏大地上的各民族交往、交流、交融而形成休戚与共、血脉相连的中华民族共同体的历史记忆。 尽管中华民族的自觉意识到近代才开始觉醒， 但作为自在的中华民族已形成并绵延了数千年。 在这数千年不绝如缕的繁衍中， 中华民族自强不息、艰苦奋斗， 创造了璀璨的中华文明， 内化在我们的心灵深处， 形成了共同记忆， 融入我们血脉之中， 铸就了我们的民族共同体意识， 成为维系民族团结、国家统一的伟大力量。 学习党史国史， 就是要坚定这样的历史观， 维系这样的共同记忆， 筑牢这样的共同体意识
