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2020年楚雄教师招聘真题模拟卷《初中英语学科》.doc

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资源描述

1、ess expensive but still tasty recipes.伴随着食物我们每周最大的家庭开支,苏珊娜和Matt花费时间/伴随着一个不同的家庭/每周。在今晚特殊的复活节他们来/到那帮助去/一个家庭的/在需要当中/一些美味灵感的/在一个预算上。那队伍改变了那家庭的长周末/庆祝的/伴随着较少昂贵的但仍然美味的食谱。Weekly 每周的,一周一次的adj.Household 家庭的,日常的adj.Expense 开支,消费n.Tonight 今晚n.Easter 复活节n.Aid 帮助,援助n.Inspiration 灵感nBudget 预算,预算费n.Transform 改变vt.L

2、ong weekend 长周末Tasty recipes 美味的食谱24. What do we know /about Susanna Reid? A. She enjoys /embarrassing her guests.B. She has started a new programme.C. She dislikes /working early /in the morning. D. She has had a tight budget /for her family.我们知道什么/关于苏珊娜里德?(we know what /about Susanna Reid)A. 她享受/使

3、她的顾客尴尬 B. 她已经开始了一个新计划C她不喜欢/提早工作/在早上 D. 她已经有一个紧缩的预算/为她的家庭Embarrass 使尴尬,使困窘vt.Dislike 不喜欢vt.Tight budget 紧缩的预算25. How does Matt Tebbutt help Susanna? A. He buys cooking materials /for her.B. He prepares food /for her kids.C. He assists her /in /cooking matters.D. He invites guest families /for her.Mat

4、t Tebbutt如何帮助苏珊娜?(Matt Tebbutt how help Susanna)A. 他买烹饪材料/给她 B. 他准备食物/给她的孩子们C他帮助她/在/烹饪事情方面上 D. 他邀请家庭顾客/为她Materials 材料n.Matter 事情,事件n.26. What does the author intend /to do /in paragraph 4? A. Summarize the previous paragraphs.B. Provide some advice /for the readers.C. Add some background information

5、.D. Introduce a new topic /for discussion.那作者打算/要做什么/在第四自然段?(the author intend /to do what /in paragraph 4)A总结先前的段落 B. 提供一些建议/给那读者们C增加一些背景信息 D. 介绍一个新的主题/来讨论Summarize 总结,概述vt.Previous 先前的,以前的adj.Background 背景n.Information 信息n.(不可数n.)Suggestion 建议n.(可数n)Advice 建议n.(不可数n)Discussion 讨论n.27. What can be

6、a suitable title /for the text? A. Keeping Fit /by Eating SmartB. Balancing Our Daily DietC. Making yourself a Perfect ChefD. Cooking Well /for Less什么可以成为一个适合的标题/给那文本?(What can be a suitable title /for the text)A 保持健康的/通过聪明的吃 B. 平衡我们的日常饮食C使得你自己成为一个完美的厨师 D. 很好地烹饪/为了更少Fit 健康的,合适的adj.Eating Smart 聪明地吃(

7、eating是n)Make 使得成为CLanguages have been coming and going for thousands of years, but in recent times there has been less coming and a lot more going. When the world was still populated by hunter-gatherers, small, tightly knit (联系)groups developed their own patterns of speech independent of each other

8、. Some language experts believe that 10,000 years ago, when the world had just five to ten million people, they spoke perhaps 12,000 languages between them.Soon afterwards, many of those people started settling down to become farmers, and their languages too became more settled and fewer in number.

9、In recent centuries, trade, industrialization, the development of the nation-state and the spread of universal compulsory education, especially globalization and better communications in the past few decades, all have caused many languages to disappear, and dominant languages such as English, Spanis

10、h and Chinese are increasingly taking over.At present, the world has about 6,800 languages. The distribution of these languages is hugely uneven. The general rule is that mild zones have relatively few languages, often spoken by many people, while hot, wet zones have lots, often spoken by small numb

11、ers. Europe has only around 200 languages; the Americas about 1,000; Africa 2 400; and Asia and the Pacific perhaps 3,200, of which Papua New Guinea alone accounts for well over 800. The median number (中位数)of speakers is a mere 6,000, which means that half the worlds languages are spoken by fewer pe

12、ople than that.Already well over 400 of the total of, 6,800 languages are close to extinction(消亡), with only a few elderly speakers left. Pick, at random, Busuu in Cameroon (eight remaining speakers), Chiapaneco in Mexico(150), Lipan Apache in the United States(two or three)or Wadjigu in Australia (

13、one, with a question-mark): none of these seems to have much chance of survival.28. What can we infer about languages in hunter-gatherer times? A. They developed very fast. B. They were large in number.C. They had similar patterns. D. They were closely connected.29. Which of the following best expla

14、ins dominant underlined in paragraph 2?A. Complex. B. Advanced.C. Powerful. D. Modern.30. How many languages are spoken by less than 6, 000 people at present? A. About 6,800 B. About 3,400C. About 2,400 D. About 1,20031. What is the main idea of the text? A. New languages will be created.B. Peoples

15、lifestyles are reflected in languages.C. Human development results in fewer languages.D. Geography determines language evolution.DWe may think were a culture that gets rid of our worn technology at the first sight of something shiny and new, but a new study shows that we keep using our old devices(装

16、置) well after they go out of style. Thats bad news for the environment and our wallets as these outdated devices consume much more energy than the newer ones that do the same things.To figure out how much power these devices are using, Callie Babbitt and her colleagues at the Rochester Institute of

17、Technology in New York tracked the environmental costs for each product throughout its life from when its minerals are mined to when we stop using the device. This method provided a readout for how home energy use has evolved since the early 1990s. Devices were grouped by generation. Desktop compute

18、rs, basic mobile phones, and box-set TVs defined 1992. Digital cameras arrived on the scene in 1997. And MP3 players, smart phones, and LCD TVs entered homes in 2002, before tablets and e-readers showed up in 2007.As we accumulated more devices, however, we didnt throw out our old ones. The living-r

19、oom television is replaced and gets planted in the kids room, and suddenly one day, you have a TV in every room of the house, said one researcher. The average number of electronic devices rose from four per household in 1992 to 13 in 2007. Were not just keeping these old devices we continue to use t

20、hem. According to the analysis of Babbitts team, old desktop monitors and box TVs with cathode ray tubes are the worst devices with their energy consumption and contribution to greenhouse gas emissions(排放)more than doubling during the 1992 to 2007 window.So whats the solution(解决方案)? The teams data o

21、nly went up to 2007, but the researchers also explored what would happen if consumers replaced old products with new electronics that serve more than one function, such as a tablet for word processing and TV viewing. They found that more on-demand entertainment viewing on tablets instead of TVs and

22、desktop computers could cut energy consumption by 44%.32. What does the author think of new devices?A. They are environment-friendly.B. They are no better than the old.C. They cost more to use at home.D. They go out腡鰀鎂慊鶜!倀艁布崸廞蜂慊腡鰀鎂繈恐鳯!帄甸蜨艾鎂怰!帄褸蟁虋舖鎂偰!帄謸蟆芯怀İ抗鎂遉1抗鎇遉!啞饘鎂镋!艁布塕螙镋膕牞鎂!艁布敲蟱脊牞鎂齊!艁布浲蜗齊膟牞鎂!艁布遲苨

23、臗牞鎇獞鎂桊偠鶍!帄即蟰艨倀贀鸀獞抗鎂瀰1頡帇靳蝢莢鄀倰2頡帊艴鉊耤賍!鲈!鲩鬀鳫!鳻!鲌!鲬踀!輀!谐!刡言踐!褀!刡贀!鼀蠀餀!趚!趋跋跞!跮跾!趿!鶘褀鷹!鶺謀鶌!鶜!鶬!鷼!鷍!鷭!鶞!鶾蠀刡鈀昁砃尀鈀堁些。(superior)75大学毕业生当保安是否是资源浪费是我昨天主持的小组辩论赛的主题。(Whether)72There is a trend that Chinese is learnt all over the world.73This young man had beautiful handwriting, which enabled him to stand out in t

24、he job interview.74Although the twins have close talent/are similar in talent, the younger brother is superior in language learning. 75Whether it is a waste of resource for a college student to be a security guard after he graduates from college is the topic of the debate that I hosted yesterday. 徐汇

25、1. 这次春游为同学们提供了放松的机会。(provide)2. 缩小贫富差距是政府面临的主要挑战之一。(face)3. 只有充分利用有限的时间, 才能适应快节奏的现代生活。(Only) 4. 毫无疑问,无人驾驶汽车在批量生产和大范围商用之前还有不少问题需要解决。(remain) 1. The Spring outing provided students with an opportunityforrelaxation. 1 1 12. Reducingthegapbetweenrichandpoor/isoneofthemainchallengesfacingthegovernment. 1

26、 1 13. Only by making full use of the limited time can we adapt to/fit in the fast-paced modern life. 0.5 1 0.5 1 14. Without doubt, a number of problems remain to be solved before the mass production and 1 1 1large-scale commercial application of self-driving vehicles. 1 1杨浦72.据报道数以百计的消防员正在参加营救行动。(

27、Hundreds)73.这位伟大的科学家以他杰出的学术成就,坚强的意志和乐观的态度著称于世。(known)74. 贸易战是一场不符合任何一方利益的争斗,只会导致严重后果和负面影响。(serve)75. 当脸书首席执行官(CEO)为泄露其用户个人信息而道歉的时候,信息安全再一次成为公众热议的话题。(apologize)72.Hundreds of firemen are reported to be taking part in the rescue operation.73.The great scientist is known to the world for his outstandin

28、g academic achievements, strong will and optimistic attitude.74.A trade war is a fight/conflict that serves the interests of none, and will only lead to serious consequence and negative impact./ A trade war, which serves the interests of none, will only lead to/ A trade war, a fight that serves the

29、interest of none will only lead to 75.When the Facebook CEO apologized for revealing the personal information of its users, information security again became a hot topic of public debate/a hot issue among the public.长宁72. 我们必须尽快适应新环境。(adapt)73. 你在其他任何地方都找不到这么励志的书。(Nowhere) 74. 一个既没有人生目标也不为其而奋斗的人注定是要

30、失败的。(It)75. 父母竭力庇护孩子免受问题的困扰,甚至代他们做重要决定,这不利于孩子的健康成长。(which)72. We must adapt (ourselves) to the new environment as soon as possible. 73. Nowhere else can you find such an inspiring/motivating/motivational book.74. Its certain that one will fail if he doesnt know what his ambition(s) / goal(s) is (are

31、) or strive for/work hard for/fight for/struggle for it(them). 75. Parents try to shelter/protect their children from problems and even make important decisions for them/even take their childrens place to make important decisions (for them), which will do harm to / be harmful to /be bad for the grow

32、th of their children. .(does harm to / is harmful to /is bad for).艁弃嶷苞脞鎇!艁弃嶷廞舂脞鎇!艁弃隷舳鱈膜İ鎇鱈!艁弃隷帳舂鱈膜İ鎇鱈!艁弃苃膯鎇!弆瓃舆艎İ鎇么#İ鎂偀跫!艁弃蟅脞鎂鎇瀀2!艁弃姅與臄İ鎇!艁弃郫舒脰踀鎇趎!艁怃舁臙鬀鎇!艁怃耝頃芘臁頀题鎇!怊舧一貝!貭!貏褀谀騀!刡餀鬀輀蠀鸀鬀脱!脁瀀灰腰脀酰脀瀀酠脀倀酐鄀鄀脀脀脀鎇鴁輀褀谀騀!鄡!趪!路!鷌!鶏!刡鸐餀瀰偰脰鄰酰怰鄰灠恀恰酠脀2艁怃货舨膫鎇匀鎂灐1鸡!艁怄蜻葋膄艁怃主苷脣鎇!倀 名文件版本号修 订 状 态页 次 设备管理程序012014年 1 月 1 日

33、1 次1 A 设备管理流程提拟:刘延民核准: 部门 总经理厂长设备部使用部门采购部相关文件表单 设备请购单 设备开箱验收移交单 设备台帐 机器设备卡 固定资产登记表 年度设备维修保养计划 设备点检卡 设备故障/事故记录单 设备巡检日志 设备完好检查记录 定期检查记录表 阶段 流程 设备需求申请 设备采购 设备维护保养计划 定期维护保养 设备安装验收 固定资产登记 设备分类/建档/标识 设备记录存档 维修 设备使用及管理 核准 设备选型/放置地点 统计 设备需求会审 审批 . word 专业资料 固定资产管理流程 文 件 编 号文 件 名文件版本号修 订 状 态页 次 设备管理程序012014年

34、 1 月 1 日 1 次2 B 固定资产管理流程提拟:核准: 部门 设备部财务部主管岗位执行岗位相关文件表单 设备主管设备技术员 设备主管设备技术员 固定资产登记表 财务部长部门担当 设备主管设备技术员 阶段 流程 领取固定资产登记表 资产登记 审 核 纳入设备案 . word 专业资料 设备故障处理流程 文 件 编 号文 件 名文件版本号修 订 状 态页 次 设备管理程序012014年 1 月 1 日 1 次3 C 设备故障处理流程提拟:核准: 部 门 设备动力部相关部门主管岗位执行岗位相关文件表单 使用部门主管使用人员 使用部门主管 使用部门主管使用人员 设备主管设备维修工 设备主管设备维

35、修工 设备主管设备维修工 采购部门主管采购员零星采购申请单 设备维修主管设备维修工 设备故障/ 事故处理表 设备维修主管设备维修工 使用部门使用人 设备主管设备部 阶段 流程 报修 临时采购 采取措施维修 统计分析进行设备维修工作 跟踪会议决议大修情况 设备出现异常 报告主管 确认 故障原因分析 备件需求 有无库存 维修验证 正常工作 确实 无 有 是 否 . word 专业资料 设备事故处理流程 文 件 编 号文 件 名文件版本号修 订 状 态页 次 设备管理程序2014年 1 月 1 日 1 次4 D 设备事故处理流程提拟:郭智卫核准: 分管 部门 设备动力部相关部门主管岗位执行岗位相关文

36、件表单 部门负责人 部门担当 部门负责人部门担当 设备主管 部门担当设备事故/故障处理表 设备(生产)主管 相关人员 设备(生产)主管 相关人员 阶段 流程 发生设备事故 事故报告 事故分析 事故处理 巩固完善/预防再发生 . word 专业资料 设备定期保养实施管理流程 文 件 编 号文 件 名文件版本号修 订 状 态页 次 设备管理程序012014年 1 月 1 日 1 次5 E 设备定期保养实施管理流程提拟:核准: 部门 设备部使用部门主管岗位执行岗位相关文件表单 设备主管 设备维修员年度维修保养计划 设备主管设备维修员 设备(生产)主管相关人员 设备主管设备维修员 设备主管设备维修员定

37、期检查记录表 设备主管 设备文员 设备主管 设备维修员 阶段 流程 维护保养计划、保养项目 通知使用部门 达成一致吗 按级别进行维护保养准备 记录整理分析,改进维护保养 实施预定级别的维护 记录存档 . word 专业资料 设备备件管理流程 文 件 编 号文 件 名文件版本号修 订 状 态页 次 设备管理程序012014年 1 月 1 日 1 次6 F 设备备件管理流程提拟:核准: 部 门 仓库审核库存采购部主管岗位执行岗位相关文件表单设备主管 设备主管 设备技术员备件管理计划 采购部主管采购员 设备/ 仓库主管 设备文员 仓库主管 仓管 仓管 仓库主管 仓管 仓库主管 / 保管员 设备文员

38、仓管 设备主管 设备主管 / 保管员 阶段 流程 备件管理计划 备件采购 备件验收 整理分析、改进备件计划 入库 登帐 保存 发放 是 否 备件审核 厂长批准 . word 专业资料 设备改造管理流程 文 件 编 号文 件 名文件版本号修 订 状 态页 次 设备管理程序012014年 1 月 1 日 1 次7 G 设备改造管理流程提拟:核准: 分 管 部 门 审批人设备主管相关部门主管岗位执行岗位相关文件表单 使用部门主管部门担当 总经理厂长 设备主管 相关人员设备改造报告 总经理/厂长 设备主管 设备改造技术员 设备主管 设备改造技术员 设备主管 设备改造技术员 设备(生产)主管 相关人员

39、阶段 流程 改造需求 审批 制定改造计划/实施 方案 设备改造 效果验证 审批 记录存档 分析总结为改进下个改进作经验 . word 专业资料 第三部分、设备部管理制度 1. 设备管理制度 2. 设备维护保养制度 3. 设备异常报告制度 4. 设备事故管理制度 5. 设备计划检修管理制度 6. 设备润滑管理制度 7. 动力停送管理制度 8. 设备管理预警制度 9. 设备运行巡检路线及规程 10. 动力系统应急预案 . word 专业资料 设备管理制度 1、设备的申请和审核 1.1、根据生产和工艺的需要,设备使用部门提出书面增购设备申请,填写“设 备申购单”,报上级领导批准。 1.2、设备部与生

40、产部进行生产设备需求审核,确定是外购还是自制,由中心经 理审批并呈报总经理核准。 1.3、经总经理批准后的“设备申购单”,一联交采购部由其进行预算,准备资 金;由其负责采购。自制设备有使用部门或设备部出图纸经总经理审批后 有采购部进行采部件,设备部负责组装。 1.4、对较重大的技术改造和新产品开发项目所涉及的设备增购事宜,设备管理 部应组织专题评审会,根据评审结果,填写好“设备申购单”。 2、 设备选型 /布置策划 2.1、来进行设备的选型,必要时,成立设备策划项目组,并把选型的结果通 报各部门进行多方讨论,以最终确定设备的技术规格型号。 2.2、设备的定位必须根据生产、工艺布置的要求,经使用

41、部门、设备部讨论 确定,由生产部绘制设备平面布置图,报中心经理批准后方可实施(影响重 大的设备定位须报总经理批准后方可实施)。 3、 设备采购 /自制 3.1、设备采购前,采购部应从设备性能、质量信誉、价格、售后服务、交货 期限等对设备供应厂家考察和比较,以选择最后供应商。最终确定设备供应 商后并与之签约设备采购方面的技术协议或合同。 3.2、自制设备制。 a)根据生产及工艺要求,生产部或设备部编制设备设计、制造计划。 b) 本公司无设计能力的,由总经理批准后,实施对外委托设计,采购部负责合同 签订及进度的督促; c)对有自主设计能力的非标设备,由设备部会同相关人员进行设计;设备部应根 . word 专业资料 据设计图纸及零件清单列明自制加工及外购外委零件清单。设备部将设计图纸一 份留档,一份交采购部门按规定程序采购、外委。 4、 设备验收 4.1、外购或外委制造的设备按设备图纸、技术协议、合同条款及装箱单等进 行开箱后的验收。设备部经理在清点并核实随机附件、易损件、技术资料、 外观质量等情况后,填写“设备开箱、验收、移交单”,如有不符,应立即 通知相关部门和设备供方进行处理。初步验

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