1、t can be inferred from Paragraph 5 that progress in todays astronomyA is fulfilling the dreams of ancient Hawaiians.B helps spread Hawaiian culture across the world.C may uncover the origin of Hawaiian culture.D will eventually soften Hawaiians hostility.30.The authors attitude toward choosing Mauna
2、 Kea as the TMT site is one ofA severe criticism.B passive acceptance.C slight hesitancy.D full approval.Text 3Robert F. Kennedy once said that a countrys GDP measures everything except that which makes life worthwhile. With Britain voting to leave the European Union, and GDP already predicted to sl
3、ow as a result, it is now a timely moment to assess what he was referring to.The question of GDP and its usefulness has annoyed policymakers for over half a century. Many argue that it is a flawed concept. It measures things that do not matter and misses things that do. By most recent measures, the
4、UKs GDP has been the envy of the Western world, with record low unemployment and high growth figures. If everything was going so well, then why did over 17 million people vote for Brexit, despite the warnings about what it could do to their countrys economic prospects?A recent annual study of countr
5、ies and their ability to convert growth into well-being sheds some light on that question. Across the 163 countries measured, the UK is one of the poorest performers in ensuring that economic growth is translated into meaningful improvements for its citizens. Rather than just focusing on GDP, over 4
6、0 different sets of criteria from health, education and civil society engagement have been measured to get a more rounded assessment of how countries are performing.While all of these countries face their own challenges , there are a number of consistent themes . Yes , there has been a budding econo
7、mic recovery since the 2008 global crash , but in key indicators in areas such as health and education , major economies have continued to decline . Yet this isnt the case with all countries . Some relatively poor European countries have seen huge improvements across measures including civil society
8、 , income equality and the environment.This is a lesson that rich countries can learn : When GDP is no longer regarded as the sole measure of a countrys success, the world looks very different .So, what Kennedy was referring to was that while GDP has been the most common method for measuring the eco
9、nomic activity of nations , as a measure , it is no longer enough . It does not include important factors such as environmental quality or education outcomes - all things that contribute to a persons sense of well-being.The sharp hit to growth predicted around the world and in the UK could lead to a
10、 decline in the everyday services we depend on for our well-being and for growth . But policymakers who refocus efforts on improving well-being rather than simply worryi.2.2停车行业运行监管 停车行业运行监管需要实现日常工作管理功能，通过年度重点任务的制定、贯 彻和考核，开展针对区县停车管理单位的绩效管理；通过实现公众针对停车企业、 从业人员违规行为投诉的受理、 处置和反馈， 开展针对全市停车企业的信誉管理， 为公众查询和了
11、解停车企业和从业人员信用信息奠定基础；通过实现停车资源信息 的查询和统计功能为停车行业管理人员提供方便快捷的管理手段，进一步提高行业 管理的质量和效率。具体功能需求如下： （1）日常管理功能需求分析 日常工作管理实现市* 运输局停车处日常工作的计划安排和对区县相关管 理部门任务的下达，功能需求包括： 政策法规的发布和查询维护。实现停车行业相关的国家法律、行政法规、 规范性文件等信息的展现和查询，提供分类目录查询、列表查询、关键字 查询、发布时间查询等功能，同时提供相关法规信息的维护功能，包含增 加、修改、删除等功能。 年度重点任务制定和执行情况管理。运输局停车处根据市政府和上级行业 主管部门提
12、出的要求，制定具体年度重点工作任务，通过实现重点任务的 编辑制定、发布派遣、区县停车管理部门反馈任务完成进度等功能，实现 年度重点工作任务的精细化、智能化管理。 通知通告。实现通知通告的编辑、发布、维护、查询和展示的功能。 （2）信息查询统计功能需求分析 查询功能。实现对系统内各业务数据进行综合查询、统计分析，为市政府相关 领导和行业管理部门详细了解和全面掌握全市停车资源的动、静态信息变化状态提 供方便、快捷的技术工具。 该功能将支持简单查询、组合查询、模糊查询、自定义 查询等。 统计分析功能。将实现按时间段统计、按管理部门或者企业统计等，统计内容 包括停车场信息统计、停车企业信息统计、停车信
13、誉信息统计、停车位信息统 计、停车历史信息统计、违规停车信息统计、停车管理员信息统计、停车管理员 . . word 教育资料 违规信息统计、备案信息统计、公众投诉信息统计、停车费用标准统计。系统将 支持多种图表的展现形式和数据导出功能、打印功能。 （3）考核管理功能需求分析 通过建立考核管理体系，加强对区县停车管理人员、停车企业的监督考核， 提高停车行业整体管理水平，为领导决策提供了支持。 考核管理功能将实现对停车管理部门和停车企业的各项考核等级、考核指标 的查询、录入和修改功能。可以根据指标类型、考核业务种类等条件查找考核等 级、考核指标和考核结果，同时用户可以对该项指标值录入或修改。.白鹅
14、中心小学学校工作计划一、指导思想我校2013年工作的总体要求是：牢固树立教育科学发展观，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，继续遵循“以人为本，和谐发展，以德立教，科研兴校”的教育理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学水平，全力提升教育质量。以长期教育改革和发展规划纲要为指导，狠抓工作落实的质量,力足学校管理精致化，进一步深化课堂教学改革和特色学校创建。以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，以教育局的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”
15、，真正办一所群众满意的优秀学校。二、工作目标通过一个学年的努力，实现我校在2013-2014年度全县综合评估中“教育综合工作优秀单位”、“素质教育优秀学校”的工作目标。1.坚持德育为首，加强师德建设和学生思想道德教育工作，提高育人实效，鼓励学生参加各级各类竞赛，力争取得好成绩。2.以毕业班教学工作为重点，狠抓教育教学管理，进一步提升教师的教学能力，全面提高教育教学质量。3.加强校本教研，发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用，促进教师业务水平的再提高。4.追求管理的精细化，制定白鹅小学精细化管理实施方案，提高学校各部门的工作节奏和效率，不断规范教师的教学行为和学生的行为习惯。5.创建文明平安
16、和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故发生。6.把安全工作放在重要之位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。7.加强幼教成果，使幼教工作上档次。三.工作思路管理精致.彰显特色.深化课改.提升质量四.管理模式目标+策略=使命和价值观五.工作方法工作做到 “精.细.实.恒”，寻求新突破。“精”：各项工作开展做到精益求精。 “细”：细节决定成败，工作要考虑周全，做得细。“实”：实行项目管理，责任到人，做到每项工作有落实。 “恒”:学校各项工作要持之以恒，保持工作延续性，促进学校健康.可持续发展。六.学
17、校教师队伍建设1.干部队伍建设加强班子建设。领导班子成员要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活，又要身先士卒，更要讲原则。要成为教师的合作者服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。2.教师队伍建设一是加强教师队伍的政治管理.师德建设，开展师德系列活动。学高为师，德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神.团结拼搏的协作精神.严谨求实的科研精神.不断进步的进取精神.不求索取的奉献精神。二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本
18、好书，写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析.审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。七.主要工作（一）.德育1.提升教师的德育意识。本学期将加强政治学习，提高每个教师的德育素质。2.加强班主任的管理。本学期将继续加强班主任的培训培养
19、，充分发挥“名班主任工作室”的作用，通过结对帮扶.专题培训等多种形式，切实促进班主任管理理念的创新和工作能力提高。3.重抓学生的养成教育。以小学生守则.小学生日常行为规范为依据，结合学生年龄特点，坚持从细微之处入手，加强观察.监督.引导，发现问题，及时解决。4.注重家校联系。重视家庭.社会与学校教育的配合。努力办好家长学校，定期召开会议，多渠道.多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。要定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家.在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。5.完善学生评价机制。继续完善对学生思想道德
20、品质的评价体系，建立和深化学生综合素质评价机制，切实用好.管好中（小）学生素质报告手册“六个一”成长活动学期基本情况登记表。6.充分发挥广大师生的聪明才智，组织师生投稿，编写第二期校刊灵湖春色。7.开展好特色学校发展工作。（二）办公室1.完善各线评价制度，调整评价方向。本学年对完小.各处室进行目标化管理，化终端算帐为以过程目标考评为主，过程目标管理与终端评估相结合的目标管理评价模式。对于各完小.处室，常规工作及上级临时性部署的工作，第一次未交，对负责人（完小校长.处室主任）进行警告并在会议上通报批评，第二次或多次未交者，每次扣除责任人绩效分0.5分,完小每次另扣该校学校考评分10分;如果是副校
21、级未完成工,第一次同上,第二次或多次未交者,每次扣除责任人绩效分1分。2.及时收发书面和教育网上文件.通知，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。3.做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受.传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批.领导批示的督办.重要文件的核稿.接听电话.打印文件.会议记录.会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确，优质.高效。4.提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划.
22、工作制度和工作总结。5.及时向教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。6.及时出好会议通知.学校工作安排通知.节假日放假安排通知等事宜。7.做好学校会议的筹备工作.记录工作，做好各部门的统筹协调工作8.继续做好各种迎检和接待工作。9.做好学校党建工作，开展好学校党务活动，加强学校党员队伍建设，建好党员档案。10.做好政务公开工作，做好相关的年报和各类信息统计工作。（三）教学1.加强教学常规管理，规范教学行为。（1）.严格执行课程计划，开齐开足各门课程。（2）.组织学习20132014学年全县中小学校工作评价方案为契机，进一步明确方案的具体要求，完善各项教育教学规章制度，加大各项制度的执行力
23、度。（3）.进一步加强学籍管理，完善学生转进转出手续。（4）.本学期的教学常规检查继续采用定期检查与随时抽查相结合方式，由备课组长进行周查，再由教务处汇总公布，并由校级领导及教务处随时进行抽查。（ 5）.在做好国学教学基础上，根据县局要求，深挖国学内涵，打造书香校园；继续抓好科学和综合实践，充分利用活动时间，积极开展各类活动，让学生通过活动亲身去体验.去感悟，努力培养学生的科学精神和环保意识，发展学生的动手能力，努力提高学生的科技素养。（6）.结合教学活动开展各种比赛，丰富学生业余生活，培养学生的综合素质和能力。 2. 强化服务意识，提升服务质量。（1）.做好服务员。（2）.当好管理员。（3）
24、.做好指导员。3.进一步推进课堂教学改革，提升教育教学整体质量本学期将以“课堂”为主阵地，以孟照斌教授的“有效教育”理论为指导，实现教师教学方式的转变，学生学习方式的转变。（四）后勤财务处1.加强村完小财务管理。2.及时发放物品及维护设备。3.做好财务申报审核工作。4.全力完成2013年校建任务5.推进校园美化工作。6.努力改善学校的经济状况，提高经费使用效益。7.强化学校收费监督力度，收费标准严格按上级“一费制”收费文件为准。（五）.体卫艺.少先队1.阳光体育活动。2.开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。开展“安全教育日”（森林防火教育活动）。3.提高少先队员思想
25、素质。4.深化素质教育.基础文明教育。5.开展热爱劳动的教育。6.开展感恩教育主题月系列活动。7.积极推荐每周光荣升旗手，给队员树立学习的榜样作用，形成良好的校园文化。（六）.工会1.深入贯彻落实中小学教师职业道德规范江西省中小学教师职业道德“八不准” 2.认真贯彻落实关于会昌县2010年人口和计划生育工作意见文件精神，切实做好我校的计划生育工作，与各村完小校长签订白鹅小学2013年人口和计划生育工作责任书，确保计划生育政策符合率100%，案规定落实已婚育龄妇女每年至少两次查环查孕工作，环孕检到位率100%。3.组织教师认真学习贯彻党的十八大精神，推进教师职业道德建设，培养教师爱岗敬业、创新发
26、展、淡泊名利、乐于奉献的良好师德师风。通过学习教育法、教师法、义务教育法等有关法律法规，提高教职工依法执教和依法维护权的能力。鼓励教师终身学习，努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平，不断探索教育教学新途径。 4.充分发挥工会的桥梁纽带作用，以全心全意为教职工服务为宗旨。坚持把支部想的.行政抓的.教职工希望的作为工作重点。完善工会的教育服务活动功能，关心教职工的学习.工作和生活，鼓励教职工利用业余时间参加文体活动。5.继 废物资源利用生产线建设项目可行性研究报告中咨国联出品二二一二二一年三月目 录第一章 总 论11.1项目概要11.1.1项目名称11.1.2项目建设单位11.1.3项目建设
27、性质11.1.4项目建设地点11.1.5项目负责人11.1.6项目投资规模11.1.7项目建设规模21.1.8项目资金来源21.1.9项目建设期限21.2项目建设单位介绍31.3编制依据41.4 编制原则41.5研究范围51.6主要经济技术指标51.7综合评价6第二章 项目市场分析82.1建设地经济发展概况82.2我国废物资源利用行业发展状况分析82.3我国废物资源利用行业发展趋势分析92.4市场小结10第三章 项目建设的背景和必要性113.1项目提出背景113.2项目建设必要性分析123.2.1有利于促进我国废物资源利用工业快速发展的需要123.2.2提升技术进步，满足废物资源利用行业生产高
28、品质产品的需要133.2.4符合中国制造2025 “三步走”实现制造强国战略目标133.2.5提升我国废物资源利用产品研发和技术创新水平的需要143.2.6提升企业竞争力水平，有助于企业长远战略发展的需要143.2.7增加当地就业带动产业链发展的需要153.3项目建设可行性分析153.3.1政策可行性153.3.2技术可行性163.3.3管理可行性173.4分析结论17第四章 项目建设条件184.1地理位置选择184.2区域建设条件184.2.1区域地理位置184.2.2区域地形地貌条件194.2.3区域气候条件194.2.4区域交通区位条件204.2.5区域经济发展条件20第五章 总体建设方
29、案225.1总图布置原则225.2土建方案225.2.1总体规划方案225.2.2土建工程方案235.3主要建设内容245.4工程管线布置方案245.4.1给排水245.4.2供电265.5道路设计285.6总图运输方案295.7土地利用情况295.7.1项目用地规划选址295.7.2用地规模及用地类型29第六章 产品方案及技术方案316.1主要产品方案316.2产品质量指标316.3产品价格制定原则316.4产品生产规模确定316.5项目生产工艺简述326.5.1产品工艺方案选择326.5.2工艺技术流程及简述32第七章 原料供应及设备选型337.1主要原材料供应337.2主要设备选型337
30、.2.1设备选型原则337.2.2主要设备明细34第八章 节约能源方案358.1本项目遵循的合理用能标准及节能设计规范358.2建设项目能源消耗种类和数量分析358.2.1能源消耗种类358.2.2能源消耗数量分析358.3项目所在地能源供应状况分析368.4主要能耗指标及分析368.5节能措施和节能效果分析378.5.1工业节能378.5.2节水措施378.5.3建筑节能388.5.4企业节能管理398.6结论39第九章 环境保护与消防措施419.1设计依据及原则419.1.1环境保护设计依据419.1.2设计原则419.2建设地环境条件419.3 项目建设和生产对环境的影响429.3.1
31、项目建设对环境的影响429.3.2 项目生产过程产生的污染物439.4 环境保护措施方案439.4.1 项目建设期环保措施439.4.2 项目运营期环保措施449.5绿化方案459.6消防措施459.6.1设计依据459.6.2防范措施469.6.3消防管理479.6.4消防措施的预期效果47第十章 劳动安全卫生4910.1 编制依据4910.2概况4910.3 劳动安全4910.3.1工程消防4910.3.2防火防爆设计5010.3.3电力5010.3.4防静电防雷措施5010.4劳动卫生5110.4.1防暑降温5110.4.2卫生5110.4.3噪声5110.4.4照明5110.4.5个人
32、防护5110.4.6安全教育及防护51第十一章 企业组织机构与劳动定员5311.1组织机构5311.2劳动定员5311.3人力资源管理5311.4福利待遇54第十二章 项目实施规划5512.1建设工期的规划5512.2建设工期5512.3实施进度安排55第十三章 投资估算与资金筹措5613.1投资估算依据5613.2项目建设投资估算5613.3流动资金估算5713.4资金筹措5713.5项目投资总额5713.6资金使用和管理60第十四章 财务及经济评价6114.1销售收入及成本费用估算6114.1.1基本数据的确立6114.1.2产品成本6214.1.3平均产品利润6314.2财务评价6314.2.1项目投资回收期6314.2.2项目投资利润率6314.2.3不确定性分析6414.3经济效益评价结论66第十五章 风险分析及规避6815.1项目风险因素6815.1.1不可抗力因素风险6815.1.2市场风险6815.1.3资金管理风险6815.2风险规避对策6815.2.1不可抗力因素风险规避对策6915.2.2市场风险规避对策6915.2.3资金管理风险规避对策69第十六章 结论与建议7016.1结论7016.2建议
