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(工作参考4篇县乡两级人大换届工作进展情况汇报.docx

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资源描述

1、种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课,要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课 。2.开展实践活动紧紧把握教改脉搏,在七八九年级开展综合实践活动,并同学校特色紧密结合 。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界,任课教师要结合教材内容向学生推荐主题,结合德育主题,组织学生考察、实验、探索、研究,通过一系列的活动发现和解决问题,发展实践能力和创造能力 。3.精心组织好“开学第一课”活动 。各班精心设计、组织开展好正式开学后的“开学第一课”活动,通过网络视频开展教育,厚植爱国主义情怀,增强为

2、铸就不可战胜中国力量而不懈奋斗的使命感与责任感 。4.要组织好对疫情防控模范人物事迹的学习活动 。结合国家、省、市对疫情防控期间先进模范的宣传推介,组织开展开学后的“战疫故事汇”等活动,邀请医生护士、解放军指战员、志愿者、一线公务人员、新闻记者等“最美逆行者”,讲好基层一线抗击疫情的感人故事,感受中华儿女众志成城、共克时艰的精神风貌,引导学生在感动中感悟、在感悟中成长,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人 。5.是要与思政课教学紧密结合,持续进行主题教育 。开学复课后,要充分发挥思政课及相关课程课堂教学主渠道作用,将抗疫阻击战中鲜活的案例与课程内容密切结合,开展主题教育 。学校日常德育工作中,

3、要深化“同心同德聚力战疫”主题,组织开展形式多样的参观学习和德育实践、体验等活动 。2020-2021学年德育工作计划分类:入党思想汇报时间:2020-10-09本文已影响246人一、指导思想:中小学德育工作考评各项指标为抓手,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想,以日常行为规范养成教育为基础,以校园文化建设为平台,积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境,探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养 。二、工作目标 。1、一个总目标:促进学生和谐发展,为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础 。2、两

4、个分目标:进一步落实德育生活化理念,强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完善德育内容,全力推进“德困生”和“学困生”的教育工作 。3、三个阶段目标:初一年段以“适应教育”为支点,以“规范行为”为目标,以养成教育和学法指导为重点;初二年以“发展教育”为支点,以“稳步过渡”为目标,以加强自我管理,缩小两极分化为重点;初三年以“理想教育”为支点,以人生理想教育和考前心理辅导为重点 。三、工作重点:1、加强队伍建设,提高工作水平 。(1)确立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,构建全员参与、全员育人的德育工作网络 。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职

5、员工都是学校的德育工作者,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人” 。(2)重视班主任工作培训,不断提高工作水平 。定期召开德育工作研讨会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感 。加强班主任的日常管理工作,班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结 。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力 。

6、(3)继续做好班主任绩效考核工作,提高班主任工作的积极性和主动性 。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比,以考核促提高 。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的工作主动性、积极性和创造性 。进一步完善学生成长评价体系,做好学生学期的综合素质评定 。2、开展主题教育为进一步加深学生对中国梦雷锋精神内容的认识和理解,培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯 。结合我校实际,拟定组织开展开展一次“节日小报”比赛活动,开展一场经典诵读活动,召开一次主题班会,开展“生日问候”“日行一孝”感谢行动,开展“争星”活动,写一篇体会日记

7、,利用寒假期间开展“五个一”的关爱行动 。3、加强环境创设,活跃校园文化 。充分发挥师生的审美能力和智慧资源,创设激励、健康、陶情、益智的文化场景 。通过开展班容评比活动,加强班级文化建设,营造良好的学习环境 。继续开展“五有五无”教育,提升校园文化品位 。设计、更新布置好校园、班级各文化阵地,为新学年开好局 。4、加强养成教育,促进健康成长 。以中学生守则和中学生日常行为规范为要求,充分利用国旗下讲话、文明示范班级评比和班队会等活动,加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育,强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表,使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家” 。结合各类主题

8、活动的开展规范学生的日常行为 。广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生教育活动 。要求学生养成良好的行为习惯,培养良好的情操和自我素质与能力的提高 。5、加强活动引领,丰富校园生活 。结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高 。要以团队工作为载体,结合“弘扬和培育民族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动之中,丰富校园生活 。精心筹备、组织开展校运会和广播体操比赛 。6、加强对学生的安全教育 。以学生的安全为重中之重,杜绝隐患 。定期进行安全隐患排查,召开

9、安全知识讲座,出版安全教育专栏,做好应急疏散演练,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全 。7、加强心理辅导,拓宽交流渠道 。完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同关注留守学生和特殊学生,加强心理矫正与辅导 。加强心理辅导,拓宽与学生的交流时间和空间,拉近师生距离,对在学习上需要帮助的学生,要多一些表扬、多一点肯定、多一些鼓励,多一分赞赏,引导他们乐意努力,不断进步 。8、加强德育实践活动 。鼓励学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径 。总之,本学期学校德育将在学校领导

10、的正确领导下,各处室的大力协助下,在全校教职工特别是年级组长、班主任的鼎立配合下,我们一定要认真、踏实、创新、勤勉地工作,互相协调,共同配合,努力把学校德育工作提升到一个新的台阶 。标同向、步调同拍 。二是敢于责任担当 。要做事躬亲的表率,改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态,克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作,要经常深入基层,了解掌握情况,帮助指导工作,解决实际问题,推动各项工作开展 。三是践行服务宗旨 。做干实事、有作为的表率,真正把群众摆到心中最高位置,放下

11、架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与人民群众的感情,提高做好群众工作的本领 。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到基层去,到一线去,到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧 。四是坚持严于律己 。做守规矩、明纪律的表率,一是从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象,不接受任何影响公正执行公务的利益 。二是从小事做起,从点滴做起,自觉管好嘴,管好腿,管好手,到基层不迎来送往,不吃拿索要,不收受礼品,以实际行动为干部职工作出表率 。五是发扬“挤”“钻”

12、精神 。做勤学习、善实践的表率,要把理论学习放在重要位置来抓,无论工作再忙,事务再多,按时参加中心组学习,每年通读 5 本以上书籍,内容上重点包括政治理论、时政、农村管理等,并定期召开读书交流会,不断拓宽知识面,增强政治敏锐性;结合自身实际,制定好个人学习计划,努力做到学习经常化、系统化 。要突出学习重点,着力提高学习的针对性上下功夫,在学习成果转化上下功夫,全面提高思想政治素质和业务水平,进一步提高政治修养,更加自觉地与党中央保持高度一致,坚定实现共产主义理想信念 。乡镇党员领导干部加强和改进民族工作专题组织生活会对照检查材料2021年1月这次专题生活会,既是对总书记关于民族工作重要论述、推

13、广普及国家通用语言文字重要指示精神的再理解再深化,也是对我乡民族工作中存在差距不足的再检讨再反思,对于我们进一步提高政治站位、强化责任担当、着力提升民族事务治理能力和治理水平,具有重要而深远的意义 。按照上级部署要求,作为乡镇党员领导干部,我认真学习总书记相关重要讲话、论述、指示精神,紧密联系个人思想和工作实际,深入对照查摆开展民族工作中存在的差距不足,剖析问题根源、制定整改措施 。现将相关情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准

14、方面 。一是理论武装还不够实 。学习新时代中国特色社会主义思想,特别是关于党的民族工作重要论述、指示精神以及相关政策规定,还不够扎实深入,集中学得多、自主学得少,了解面上多、掌握要义少,存在一知半解、浅尝辄止、穿衣戴帽的现象,没有完全做到学懂弄通做实,进入思想、对接实践、指导工作还有明显差距 。二是全局站位还不够高 。对于党中央关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大决策部署,没有站在维护民族团结进步、维护国家长治久安的政治高度来认识,有时只是单纯当成业务工作来开展,系统思考筹划不够、前瞻思考不够、创新落实不够 。三是贯彻力度还不够大 。在落实自治区党委相关重要指示要求上,还缺乏责任感、紧

15、迫感,没有充分发挥主观能动性,存在表态多、推动少,部署多跟踪少的倾向,对民族工作中存在的一些问题,思想重视不够、协力解决不够,存在不少短板弱项 。(二)对党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面存在的问题深入基层调研不够,不能及时了解群众的思想动态 。调查研究不够、对实情掌握个透、解决问题不多,欠缺以“带着问题、解决问题”的观念开展现场办公 。(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实.做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照究中尖大于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到才自和

16、阻分是否仍然坚定不移向前推进方面存在的问题对民族工作的宣传还不到位,没有很好的运用网络新媒体进行养统旦 1 传 。对于在工作中如何更好的维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不深,特别是对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力 。(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并朵取措施予以纠正整改方面存在的问题一是在顶层设计、设置载体活动过程中没有很好地将民族工作内容贯穿基中 。在安排下一步工作任务、开展活动过程中,重点向少数民族地区倾斜,在推选“最美家

17、庭”过程中,重点推选民族团结进步的家庭典型 。加大对少数民族妇女的培训力度,鼓励并扶持少数民族女性自主创业,大力发展民族手工产业 。二是妇联机关蒙汉兼通的干部较少,开展工作不够有力 。全力加强蒙语学习,在机关推行“一带一”学习蒙语制度,提升机关干部对蒙语的学习和运用,方便与少数民族群众交流沟通 。(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面存在的问题对有些工作展开还有所顾虑,受思维局限,打不开思路,放不开手脚,下不了决心,缺乏持之以恒的劲头,不想为、不愿为、不敢为、不善为的现象还不同程度的存在 。有时抓工作的力度不足,分管的工作与上级和领导的要求还有差距 。二

18、、存在问题的原因分析一是理论学习的站位不够高 。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的现象,对自我“充电”、改造主观世界缺乏长期规划,缺乏“挤”和“钻”的精神 。二是党性修养的要求不够严 。随着党龄的延长,在党性意识、党性修养方面自我感觉还不错,面对全面从严治党的新形势、新任务、新要求,在坚持不懈加强党性锻炼和思想修养上下得功夫不够,存在以事务工作代替政治和党性

19、锻炼,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视 。三是开拓创新的劲头不够足 。在具体工作中,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省州县委各项决策部署落地生效 。但随着工作时间越久,考虑问题、推进工作就更加谨慎,面对新的工作任务,敢为人先的积极性有所减退,对工作的标准有所降低,满足于完成工作任务,敢为人先的魄力和奋力开拓的锐气相对缺乏 。四是为民服务的意识不够强 。一是部署谋划工作中,没有牢固坚持以人民为中心的发展思想,有些工作听取群众意见不够,停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上,没有真正和群众打成一片 。二是有时也调查了也研

20、究了,但成果出来之后,因为推行困难多或推行成本大,没有及时付诸实践 。三、下步努力方向及整改措施下一步,将通过本次专题会议,针对查摆出的不足之处和问题根源,认真梳理和仔细剖析,逐条逐项制定具体整改目标、整改时限,并拟定具体措施切实加以整改 。(一)进一步加强理论武装,不断增强“四个意识” 。一是坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,严格落实党委中心组学习制度,对总书记的重要指示、批示、讲话、论述,以及中央和省委、州委、县委下发的重要文件、召开的重要会议、作出的重大部署、出台的重要政策,均在第一时间组织传达学习、第一时间抓好宣传贯彻 。二是注重学习与工作结合、理论与实践结合、读书与

21、修身结合,力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护” 。(二)进一步加强党性锻炼,始终对党忠诚老实 。一是以政治修养为根本,自觉把党章作为加强党性修养的根本标准来遵循,自觉把高标准、严要求贯穿到平时工作生活的每个细节,始终保持共产党员的政治本色、道德情操和精神气节,在日常工作和生活中自觉养成“吾日三省吾身”的习惯,努力做到打铁自身先硬起来 。二是严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真贯彻落实好民主集中制,坚持开好民世主生活会、组织生活会,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,用好批评和自我批评这个武器,加强与班子成员、干部群众的沟通交流,光明磊落做人,开诚布公待人,诚心诚意帮人,提高班子和个人解决问题的能力,为领导班子团结和谐干事创业营造

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