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专题12 数余的扩充_答案.docx

上传人:刘杰伟 文档编号:3875423 上传时间:2021-04-29 格式:DOCX 页数:4 大小:97.08KB
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1、专题12数余的扩充实数的概念与性质例1 土 提示:由条件得a20,b40,ab2c0,则a2,b4,c1故(ac)b2(一1)4,的平方根为土;例2 B例3 由,得mn199.,由非负数性质,得解得p=201。例4 已知等式整理,得 因为a,b是有理数,所以且, 解得例5 =故,进一步 .(1)可证明 (2)令x =1,y=n,得 S= 故S的整数部分为2008.例6 原式=A级1. 22. 9 提示:,则b=, b+2= 故 3. 4. 5. B 提示:由题知, 则即, 故6. B7. B8. C9. 210. 原式= =11. 由题中条件 3 + 5 得 2 - 3 得 又0,0,则 解得

2、B组1. 提示:由条件,解得 故x2 + 2xy +1=2. 2 提示:由得,故有(x+1)+2x=7 ,所以x的值为2.3. 2005 提示:由条件得:a2005,则,从而有: a2 - 2004 = 20054. 1 5. C 提示:由条件得:a3,则,a+b=1。6. C 提示:因为,所以.故ba,因此ba0,8. D 举例:,满足;,满足9. 设,则b2 - a2 =2005,而2005 = 5401,5,401均为质数,a,b为正整数,或 解得a =1002或a=198,从而1002+198 = 1200. 10. (1)c、d不能同时为0,否则y无意义,若c=0,由bc=ad,d0,得a=0, 此时y=为有理数;若d=0,则C0,由bc=ad,得b=0,此时为有理数,若c0,且d0,由bc=ad,得,代入y得y为有理数(2)假设bcad时,y为有理数,则(cx+d)y=ax+b,即(cya)x+(dyb)=0,因cya,dyb为有理数,x为无理数,故有cya=0,dyb=0,从而bc=cdy=(cy)d=ad,这与已知条件bcad矛盾,从而y不是有理数,y一定是无理数11(a3)b20,a30,a3原式可化为,即,解得a=3,b=2,故a+b=3+(2)=1

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