1、us(甈匀欀蠀罒専甐甈讀缁耀欼疎翺眂頀h椀唁嬃它嬃愃甃紃紃紃堀堀钐筟屝搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀堀堀钐筟屝搀漀挀砀尀尀搀愀昀昀戀搀挀愀攀昀愀愀戀愀攀匀伀栀戀唀砀圀倀椀漀倀倀砀樀夀礀稀渀瘀焀倀焀猀圀愀攀漀一氀焀攀椀吀挀礀夀眀堀堀鐀筟屝搀搀挀戀戀昀愀挀挀愀挀搀搀R栀W需蝜夀一刀愀圀堀眀伀挀琀洀樀瘀吀眀倀瀀儀渀搀氀爀匀愀搀欀瀀圀圀最栀栀稀昀甀伀圀瘀最笁騀F甴Ju阀哠uu胔-軬u棙;i縀$20XX九年级语文教师教学述职报告.docxpic1.gif20XX九年级语文教师教学述职报告.docx2019-871a0826c2-d46c-4007-b2c7-3cd513025f62161Y4bFlS6ivRu17
2、RRNW5ZM4ZG0iH0aWREt4NATQbm/YevRxyh2mjw=20,XX,九年级,语文教师,教学,述职,报告d9421aca8164c36219fd67e993b6d90f20XX20XX 九年级语文教师教学述职报告九年级语文教师教学述职报告 各位领导、各位老师： 大家好 ！ 本学期我担任了九年级语文和六年级品德与社会的教 育教学工作，现将我的工作情况向大家汇报 一、敢于正视自己接任九年级语文教学所面临的严峻 形势。 第一、八年级升九年级时学生整体成绩极差。当时的 第一名牛豪楠同学，我亲自按照中招考试各科的分值进行 折合，仅为 480 分，将体育考试、实验操作按 40 分估算，
3、 成绩仅为 520 分，距离今年一中公费线 536 分、去年一 中公费线 549 分相差甚远。其他学生的成绩我也相应地进 行了折合，第 10 名还不满 400 分。所以当学校领导组织 九年级全体教师第一次开会时，我不无忧心忡忡，深感时 间很短、任务很重、压力很大。因为我们深深地知道，毕 业班学生的升学成绩直接影响到我们八中的社会声誉和社 会美誉度，也关系到社会上对我们在坐的每一位教师的教 育教学工作的评价和走出校门的脸气问题。拿不出成绩， 没法向领导交代，也没法向大家交代。 第二、我们所教班级虽然学生人数少，仅有 11 人， 但学生成长背景较为复杂，这也是制约他们成绩攀升的重 要因素。有乡文教
4、助理的孩子郭金涛，有校长家的公子、 教师子弟谷笑雨，有爹死娘嫁的孤儿申旺永，有父母离异 的孩子张梅芳，有父亲遭遇大病的孩子牛豪楠，还有家长 过分溺爱的孩子马莉、高晓枫等等，这些成长背景各不相 同的孩子在学习上的共同表现就是都不十分爱学习。他们 学习的积极性不高，上进心不强，甚至学习无方法，上进 无目标，表现好的也只不过是按照老师的要求例行公事地 完成作业。所以面对校长要求我表态时，我总是吞吞吐吐， 诚惶诚恐，因为我太了解他们了，也深深地知道哪怕他们 的成绩提高 1 分，其背后也不知我们要付出多少艰辛。 第三、学生的语文成绩整体较差。所有的学生几乎都 不会十分准确、流畅地写出一句完整的话，也就是
5、学生的 语言表达能力太差。书写章法也是一窍不通，乱七八糟、 五花八门，甚至不懂得一段话的开头要空两格写，作文往 往一逗到底。学习不认真，敷衍了事，草率应付。曾经有 一道要求针对环境保护的内容写一条标语的综合性学习语 文试题，一个学生竟然不假思索地写上了“我们这里有很 多水”的答案，令人啼笑皆非，正确的答案应该是“环境 保护靠大家，低碳生活你我他”之类。还有就是学生对日 常生活中的生活常识知之甚少，在回答问题时驴头不对马 嘴。曾经有一道题是“无可奈何花落去”写的是什么季节 的语文试题，竟然有 10 个学生回答是“秋天”，根本没 去想在通常情况下“花落去”就是春天将要结束之时，应 该是“暮春”。所
6、以当其他九年级教师信心百倍、信誓旦 旦地表态决不让明年的中考成绩丢脸时，我是怎么也乐观 不起来。 二、巧乘 xx 市教体局掀起的大力推进高效课堂的东风， 化压力为动力，给力九年级的语文课堂。 去年春天到郑州去参加九年级中招考试研讨时，我有 幸聆听了郑州实验中学语文教师张丽倩（亦之）的报告， 使我茅塞顿开，多年来在语文教学方面的困惑顿时烟消云 散，豁然开朗，我如释重负般的松了一口气。郑州听课回 来后，在教学上我感到了从未有过的轻松和愉悦，立即着 手编写中考语文各类题型解答标准套路，并且很快应 用到了语文教学的课堂上，学生十分重视和喜欢，教学效 果立竿见影。 今年杜郎口之行，使我得以再次重温了杜郎
7、口高效课 堂的魅力。感觉杜郎口学校的教学模式不再是上次见到的 华而不实，花拳绣腿而中看不中用，而是更加注重实效和 高效，学生参与、展示，积极、主动、充分，语文教学的 各个知识点一个一个地落实在了教学的各个环节之中。我 深有感触，一天多的时间里光听课笔记就写了 27 张，既 有课堂实录，也有管理策略。回来之后，我又到读书室翻 阅了介绍杜郎口教学模式的相关书籍，又借阅了郭相生老 师购买的高效课堂（徐立峰著）、九年级语文教案影 印本以及杜郎口旋风（李炳亭著）等介绍杜郎口教学 的书籍，为我在语文教学中实践高效课堂奠定了理论基础。 按照学校给九年级任课教师下达的指令，本学期要基 本完成上下两学期的教学任
8、务。在教学时间不变的情况下， 教学任务却要加倍，就算我教学经验再丰富，对教材把握 再熟练，课堂教学再轻车熟路，但学生哪有那么多的时间 和精力。为此我和郭老师商量，将教材大胆整合，同时将 教辅读物整合，去粗取精，去伪存真，为学生精挑细选中 考常考或必考的课文篇目，不惜时间和精力，少讲精练， 让学生反复练习，以期达到举一反三、触类旁通的效果； 而对那些绝对不考或考试概率很低的内容降低要求，略讲 粗学，简单了解，不去占用学生的大量时间和精力。这样， 彻彻底底改变了以往语文教学“少、慢、差、费”的现象， 为学生节约了时间和精力，提高了学习效率。 林小宇0002000001思想汇报20190807164
9、3446561823ICRr/Iu+agDH2svVmMEwMUuPMHjaWWRKJhmxP/QHFWI6LCojUOcnPwt9tzbr/Ng?us(甈匀欀蠀罒専甐甈讀缁耀欼疎翺眂頀h椀唁嬃它嬃愃甃紃紃紃堀堀钐筟屝搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀堀堀钐筟屝搀漀挀砀尀尀搀愀昀昀戀搀挀愀攀昀愀愀戀愀攀匀伀栀戀唀砀圀倀椀漀倀倀砀樀夀礀稀渀瘀焀倀焀猀圀愀攀漀一氀焀攀椀吀挀礀夀眀堀堀鐀筟屝搀搀挀戀戀昀愀挀挀愀挀搀搀R栀W需蝜夀一刀愀圀堀眀伀挀琀洀樀瘀吀眀倀瀀儀渀搀氀爀匀愀搀欀瀀圀圀最栀栀稀昀甀伀圀瘀最娰uM(电匀尀罔畚电讀缁疎蓐頀h椀攂錏錏锏鹜汒堀堀琀瑓屝搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀鹜汒堀堀琀瑓屝搀漀挀砀尀尀挀挀昀挀戀
10、挀昀攀挀戀昀倀挀氀稀唀樀昀欀氀堀瘀嘀伀礀瘀昀椀爀伀最猀稀攀昀樀攀戀礀娀刀礀堀堀鸀汒瑓屝找愀攀挀戀搀昀昀攀攀鹜汒鹜汒堀堀堀堀琀瑓屝瑾瑓屝鸀汒堀堀琀瑓屝堀堀瑓黿汒偳葛捶湫虸葛魙麏汒桛卑葟煶魒茀綏葙豶虢祔屝扎桎麈汒琀屝艢瑓屝杣堀堀琀鹨萰獧騀桛屝蚈鱾敾琀噾S桟桾炈蘀屝蚈屝蚈犐湨屝O膗俿虒獧幜啔葏塎艔蚈驵獧豑幜唀葏捶潫梀麐襺靎屝塎鹔靎葜鹶蚈祔屝葏究啟卜虎婎鹗葛艦湨襾鉛桜卑塎T啟映恛奎梀啟虜晎恛鹎晹啓塒晎恛盿晓恛杣膕俿啔葫晶恛鹎荎譾谰漀漀崀瑎屝晎İ婞貋晎İ晎盿繜塎占豟蝔幼蜀啦啟_健蝎襎婎蝐縠罔娰結筙冚癞屝攰筑蚚羙籕兩腹g啟癞屝屝S號屝啔塛蚈屝蚈麄啔鏿絢虙葜祔尀滿瑓燿鉾博桓夀瘀肑捶僿膟媜乾燿再仿腭兜晨蚏貋葛
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12、43e1-8516-0ab0186f5033g/SNIg+1jf6kWBgzuJvckfQmoJtVoKPFZnaTDXYrK1LCDxb+zhaXJg=XX,流动人口,管理,工作总结cb972183ded2237d1c93d3494c702dc3尀!林小宇0002000001思想汇报20190807164354343190nigx3LHaiZNavsbY/iSAKMwvn5598C31v7euMbzgNX24ek0LQV41LFOICMgH7WRE?813覄耀!0箈t舀G(瑰匀嘀蠀罒蠒瑻瑰讀缁搀璁頀h椀唁鼃鼕鼕椕椖欖堀堀猀蹑搀漀挀砀瀀椀挀最椀昀堀堀猀蹑搀漀挀砀尀尀攀攀戀戀挀昀攀愀搀挀愀攀挀昀
13、攀娀倀嘀戀氀吀堀砀椀儀氀琀渀欀栀樀娀吀瀀圀瘀洀渀爀爀儀堀堀猀蹑晟愀戀攀攀昀攀愀攀搀昀昀愀堀堀堀堀猀蹑獟蹑剗箑衔h夯愀笀漀漀欀刀攀愀搀愀猀瀀砀椀搀瀀档/_y前台访问/BookRead.aspx?id=388885203.208.60.770柬捰h翺偠攀瀀栀琀洀氀灧档怀/Kg前台访问/p-495527.html203.208.60.1160撜h最眀愀瀀漀最椀渀愀猀瀀砀鱧桤怀/Ke前台访问/p-554607.html203.208.60.130撜h开笀漀漀欀刀攀愀搀愀猀瀀砀椀搀桥蠀/_前台访问/BookRead.aspx?id=495527203.208.60.1270旈h巟愀紀漀漀欀刀攀愀搀愀猀瀀
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20、合格 77 人，学历合格率为 100%。全年共新建和扩建校舍 850 平 方米。XX 年，“两基”工作顺利通过省、州、乡检查评估， 实现“两基”攻坚目标。 不断加大对农民科技培训力度，组织实施了跨世纪青 年农民培训、科技入户、阳光工程等科教工程，举办科技 培训 25 期，参训人员 6245 人次，培养一大批农村科技能 人。广大农民积极学用新型科技，农用新科技在农村得到 广泛普及。 (四)民主法制不断健全，基层组织进一步加强 在国家加强民主法制建设的大环境下，广大干部群众 法律意识法制观念普遍增强，以宪法为核心，农业法、村 民委员会组织法为重点的与农民生产生活密切相关的法律 法规广泛普及，依法建
21、制、以制治村、民主管理、民主监 督的工作格局逐步形成。 作为王家沙村民委员会主任，我在镇党委政府和同德 党总支、办事处的正确领导下，尤其是在*书记领导下， 在群众全村干部共同努力下，紧紧围绕建设社会主义新农 村工作为重点，尽职尽责，与时俱进，开拓进取，使得全 村的两个文明建设和各项事业按照预定的目标全部完成。 综上所述，可见我乡社会主义新农村建设取得了可喜 成绩，大多数村与过去相比有了很大变化，但是与“社会主 义新农村“的要求还有很大差距，制约农村经济繁荣、社会 稳定发展的因素依然存在，社会主义新农村建设任重道远。 二、主要困难和突出问题： (一)农业生产力水平低下。 我乡的农业总体上还是粗放
22、生产，加工能力低，产业 化经营尚处在初级发展阶段。在农作物种植和畜产品养殖 过程中，更多地追求数量的增长，不注重质量的提高，盲 目效仿和低水平发展，且多以零散种养为主，尚未形成规 模效应和集约效应。与此同时，农产品加工大多停留在初 级生产、加工上，精深加工很少，因而农产品科技含量低， 附加值不高，竞争力较弱。 (二)农村投入严重不足。 免征农业税后，我乡农村的基础财力巨减，财政“缺 口”大，加之各村历史上形成的债务都很大。农村基础设 施和农业生产条件改善投入严重不足。调查显示，由于受 农村基础设施投入不足瓶颈制约，部分行政村的农田水利 建设和土地治理根本无法开展，导致农业抗风险能力薄弱。 (三
23、)农村劳动力素质偏低 当前，绝大多数农民的素质不容乐观。突出表现在： 农民思想还比较保守，传统的小农意识根深蒂固，生产、 生活和行为方式都与现代社会生活的要求差距甚远。在思 想素质方面，普遍存在“小富即安”心理，缺乏干大事创 大业的开拓进取精神;同时缺乏诚信意识，在产业化经营中 常有违约等不守诚信行为出现。在文化素质方面，农村居 民受教育程度普遍偏低。由于农民科技知识低下，对新事 物、新技术缺乏认识，从而阻碍了接受新事物、学习使用 新科技的能力。在技能素养方面，具有一技之长的人还比 较少，导致种地只能粗放经营不能集约经营，打工则只能 卖苦力打粗放工，严重地制约了农民的增收。在道德素质 方面，关
24、心集体、热心公益等集体主义观念正在逐步淡化。 (四)农村社会事业建设滞后。 我乡农村总体上的医疗卫生、科技、文化、教育、社 会保障等各项社会事业尽管近几年的投入不断加大，但其 发展水平普遍较低。农村医疗条件差，医疗水平低，农民 生一场大病往往意味返贫。同时农村医务人员水平低，医 疗卫生状况令人担忧。科技文化投入不足，底子薄、基础 差、人才缺、资金少、设施差的状况未从根本上改变。绝 大多数的村已没有文化活动室和相应图书，缺乏多种形式 的文化活动和体育活动。 (五)基层组织建设仍然薄弱。 随着农村改革的不断深入，农村基层广大党员、干部 难以适应新时期农业和农村经济发展的新形势、新要求， 主要表现在
25、以下几个方面：一是创新意识不强。多数农村 党员、干部沿袭于传统工作思路，习惯于行政命令式的工 作方法，思想僵化、工作被动、疲于应付。二是工作作风 不扎实。服务意识不强，缺乏对农村工作的热情和对农民 群众的感情，做“撞钟和尚”、做“太平官”。三是由于 包产到户后以家庭为单位的农村经济发展，也致使了无人 关心集体事业的现象的产生，村委会虽实行村民自治，但 一些政策、规划在本村因无力参与支持而无法实施。四是 农村村民自治工作发展不平衡。村务公开不及时，财务公 开内容不全面，无明细帐，当地群众有意见。六是农民的 法治意识淡薄。农村法制建设相对滞后，法律在调整和化 解社会矛盾、维护公民合法权益过程中，未
26、能发挥应有的 作用，农村社会法治文化的程度不高，在一定程度上影响 了经济和各项社会事业的发展。 三、发展思路和几点建议 “在 25 项经济社会发展主要指标中，我们注意到继 十二五人均寿命增加 1 岁后，十三五时期人均预 期寿命又提升了 1 岁，这意味着在公共服务、医疗、养老 等方面，国家将有更多的投入。”全国人大代表、安徽省 科技厅副厅长罗平说。 党的 xx 届五中全会明确提出：“建设社会主义新农村 是我国现代化进程中的重大历史任务，要按照生产发展、 生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，扎实 稳步地加以推进。”就乡实际情况而言，建设社会主 义新农村的当前思路可理解为：农民知识化、村乡
27、文明化、 保障社会化和管理民主化。 农民知识化：大力发展农村义务教育，加大对农民科 技文化知识教育和免费的实用技术培训，让他们能掌握一 项致富的技术，加大对外出务工农民的职业技能培训，开 发和充分利用农村劳动力资源的潜力，加强对农民应该掌 握的经营管理知识的教育，培养出“有文化、懂技术、会 经营”的高素质的新型农民。 村乡文明化：积极推进农村的“四改”(改环境、改容 貌、改卫生、改观念)，加大对农村公路、农电网、等基础 设施建设投资，改善乡村环境;编修村乡规划，推进现代化 村乡建设，改变农村面貌。采取推行农村饮水改造、发展 户用沼气、实行人畜分离和垃圾集中处理等措施，改善农 村卫生状况;改变传
28、统观念，提高农民发展循环经济和生态 保护的意识，树立良好的文明乡风，建设资源节约型、环 境和谐型的社会主义新农村。 (一)深入学习宣传贯彻党的农村政策，切实提高基层 干部和群众的素质。深入学习宣传贯彻大、届三 中全会和中央 1 号文件精神，加强对各级干部和农民的培 训，深刻认识建设社会主义新农村的重要意义，充分认识 新农村建设的长期性、艰巨性，正确处理好发展、建设与 群众可承受能力的关系，充分发挥农民群众在新农村建设 中的决策、建设和受益主体作用，稳步推进我市新农村建 设。采取多种行之有效的方式，加强对农民群众支农惠农 政策、科学技术和实用技能的宣传和培训，激发他们参与 新农村建设的主体意识，不断提高农民素质。进一步加大 新闻媒体的宣传力度，努力营造新农村建设的强大舆论氛 围。 保障社会化：全面加大推行新型农村医疗保险，建立 农民最低生活保障制度建立和完善农村社会救济制度，探 索建立城乡衔接、公平统一的社会福利制度。 各方面体制机制更加完善。城市治理各领域基础 性制度体系基本形成。人民民主更加健全，法治政府基本 建成，司法公信力明显提高，成为法治中国的首善之区。
