1、北极地域跟南极地域教学计划思绪本节分2课时讲解，第1课时讲北极地域跟南极地域的天然情况、地位、范畴、气象特点，第2课时讲北极地域跟南极地域的天然资本跟迷信调查。对于极地地域的天然情况跟气象特点，能够让先生经过北极跟南极的比照来进修。对于极地地域的生物质源跟迷信调查站等外容，比拟轻易，能够让先生联合图片跟资料进展自学。教学目的一常识与才能1了解南极洲天文地位的特色；2在南极洲舆图上能准确指出南极洲濒临的三个年夜洋、长城站跟中山站的地位及称号。3控制南极气象的特色，了解气象的成因，培营养析咨询题的才能。二进程与办法1经过看法极地地域的丰厚资本，看法极地的迷信调查代价。三感情立场与代价不雅1了解爱护
2、南极情况的意思，看法到爱护南极洲生态情况的主要性，加强情况看法。2经过极地科考实例，让先生感遭到迷信家酷爱迷信。培育他们不畏艰险，敢于探究的肉体，并加强他们爱护两极地域情况的看法跟酷爱故国的感情。教学重难点一教学重点1南极洲地位特色跟共同的天然天文情况。2南极洲的气象特色及丰厚的天然资本。3南极的天然资本概略。二教学难点南极洲气象的成因。教学办法读图剖析法、比照剖析法、创设情境法、自学指点法。教学媒体多媒体、教学挂图、板图。课时布置二课时。教学构造与进程第一课时讲堂导入老师播放对于两极地域景不雅的视频，让先生猜一猜片中展现的是哪儿的现象？先生答复南极、北极。老师对！这里确实是神奇的极地地域，咱
3、们的地球有两个极。展现地球五带图片明天，咱们就去解开它们神奇的面纱。讲解新课板书第五节北极地域跟南极地域一、地位、范畴读图课本P58图2-29跟P59图2-31请求先生查出两极地域的地位范畴跟四周的年夜洲或年夜洋。老师最初对先生的谜底，进展总结。小结板书1北极地域：北极圈以北先生考虑，答复1北冰洋的纬度地位特色纬度最高的年夜洋2简直被哪几多个年夜洲包抄？留意方位北美洲、亚洲、欧洲。3北冰洋跨几多个经度？跨360度，跨经度最多的年夜洋4咱们要讲的地域能否确实是北冰洋？不精确。应当是北极圈以内的地域，面积要年夜于北冰洋。板书2南极地域：南极年夜陆及左近岛屿跟陆缘冰。1南极洲的纬度地位特色2围绕三年
4、夜洋方位、顺时针由东往西各是哪几多个年夜洋？3与哪几多个年夜洲隔海相望？谜底1纬度最高的年夜洲2年夜西洋、印度洋、平静洋。3南美洲、年夜洋洲。浏览课本P60南极洲跟P61海上浮冰、南极冰盖。提出想一想，什么原因浮冰对海上航运会形成较年夜的要挟？先生分小组探讨并答复。报告浮冰陆在海面上的局部体积小，不易被发觉，但在水下局部的体积宏年夜，因此船只非常轻易被宏年夜的浮冰撞毁而漂浮。板书二、气象运动浏览课本P60资料，归纳综合南极地域的气象特色。请求先生一条一条的浏览，探讨、总结。小结南极洲的气象特色是：严寒、烈风、枯燥。两极地域的气象特点：严寒、多暴风、落水稀疏。运动剖析两极地域的气象形成缘故。展现
5、太阳光对地球的辐射图领导从纬度地位看，两极地域承受的热量多吗？试从那个方面说明两极地域冰雪掩盖的缘故。论断两极地域纬度高，太阳歪射，所得的太阳光热少，气温低，年夜局部地域冰雪长年不化，因此形成厚厚的冰雪，掩盖着海洋跟年夜洋。讲堂总结这节课要紧进修了北极地域跟南极地域的地位、范畴、气象特点，年夜伙儿要控制两极地域气象形成的缘故。板书计划第五节北极地域跟南极地域一、地位、范畴1北极地域2南极地域二、气象教学跋文：经过后面课程的进修，局部先生曾经控制了剖析地区天文的办法，对于怎么样剖析天文地位、地形的办法较熟习，鼓舞先生踊跃考虑、勇敢谈话，独破、自动进修，为当前的进修打下根底。总体控制状况较好。个案
6、弥补：本节课要紧让先生训练读图才能，经过舆图控制你所需求的天文常识。本节课能够多参加一点先生运动，让先生经过本人的读图取得天文常识。讲堂上，应当多让先生考虑、讲。多加训练。第二课时讲堂导入老师上节课，咱们走进了雪窖冰天的南极地域跟北极地域，在那么冷的情况中，有不植物呢？先生答复有，同时举例阐明老师那么，这些植物有什么样的特色呢？咱们一同来了解一下南极地域跟北极地域的植物质源。2001年我国在挪威的斯瓦尔巴群岛上，中国树破了第一个北极迷信调查站。人类对两极地域的探究还远远不敷，以后就要依托年夜伙儿去探究啦。因此，咱们如今必定要尽力学好各课的常识。年夜伙儿回家后寻到了很多的有关两极地域的小资料，种
7、种妙闻，小故事。如今咱们一同来交换一下。讲解新课指点先生以浏览方式，寻出有关的谜底。板书三、北极地域跟南极地域的天然资本1海水资本报告地球上68的海水以冰雪方式存储于两极地域。海水资本非常丰厚。板书2矿产资本报告南极地域，已发觉220种矿物，煤储量丰厚，查尔斯王子山脉上有天下上最年夜的铁矿床，别的另有丰厚的石油跟天然气资本。板书3生物质源运动浏览课本P62“两极地域的植物，而后实现课本P63运动题。提咨询在极地地域，有几多生齿呢？报告在北极圈内，临时寓居的生齿已濒临300万。外地土人住平易近要紧是因纽特人、拉普人。南极洲那么不国度跟假寓生齿。板书四、极地迷信调查浏览指点先生浏览课本P64南极探
8、险，了解人类制服南极的进程。板书1人类对南极地域的迷信调查自学浏览课本P64资料中国极地迷信调查站，了解我国所树破的迷信调查站及地点的天文地位。板书2我国在南极树破的两个迷信调查站：长城站、中山站过渡咱们曾经了解了南极地域的迷信调查，那么，北极地域的迷信调查状况怎样呢？板书3我国对北极地域的迷信调查。领导2001年我国在挪威的斯瓦尔巴群岛上，中国树破了第一个北极迷信调查站。人类对两极地域的探究还远远不敷，以后就要依托年夜伙儿去探究啦。小结因此，咱们如今必定要尽力学好各课的常识。年夜伙儿回家后寻到了很多的有关两极地域的小资料、种种妙闻、小故事。如今咱们一同来交换一下。运动先生站到讲台上，给年夜伙
9、儿讲一下本人所了解的两极妙闻、故事等等。讲堂总结这节课咱们进修了北极跟南极地域的天然资本，包含海水资本、矿产资本、生物质源等等，能够看出极地地域有着非常丰厚的资本，为咱们贮存着一笔非常丰厚的财产，也是迷信调查的宝地。板书计划三、北极地域跟南极地域的天然资本1海水资本2矿产资本3生物质源四、极地迷信调查教学跋文：本节课教学，到达了教学目的，表白了新课程的变革理念，凸起了先生的小组协作看法，还给了先生的自立权。老师回到了本人本来的脚色。先生对本节课比拟感兴味，学到了生涯中有效的天文。对以后的讲堂教学中，我会多计划一些切近生涯、濒临先生的课题，激起先生的进修兴味。个案弥补：本节课要紧让先生训练读图才能，经过舆图控制你所需求的天文常识。本节课能够多参加一点先生运动，让先生经过本人的读图取得天文常识。讲堂上，应当多让先生考虑、讲。多加训练。经过进修，要紧让先生学会怎么样剖析一个地域的要紧特点。培育先生的本人进展总结的才能。
