1、小班体育活动欢乐拥抱【活动目的】1、喜爱参与体育活动，情愿与错误抱一抱。2、训练在巨细差别的报纸上均衡站破。【活动预备】1、废旧报纸。2、自录曲子：以节拍的快慢表示活动内容走、跑、蹲走。【活动进程】1、师幼独特做热身活动：根本举措训练。以故事的方式导入：把音乐贯串与故事中。1小花猫吃过晚饭，跟妈妈一同去漫步。曲一：走2忽然，瞥见一只小老鼠在偷吃食粮。小老鼠瞥见了花猫，抓紧跑，老鼠在前面跑，小花猫在前面追。曲二：跑3吱溜，小老鼠钻进草丛不见了,如何办？小花猫蹲上去，悄然地在草丛周围细心查寻。曲三：蹲走终于把小老鼠逮住了。曲四：自在舞动2、激起幼儿拥抱，导入主题。1小花猫把老鼠逮住了，内心欢乐吗？
2、小冤家当你内心非常欢乐、非常欢乐的时分，你会怎么样？笑、跳、抱等请你们寻个好冤家互相拥抱拥抱庆贺一下！幼儿自在寻冤家互相拥抱本环节，老师合时存眷不爱交换的小孩，实时伸出双臂给小孩一个“爱的拥抱！2启示提咨询：小孩们，跟好冤家拥抱感受怎么样？非常好、欢乐、欢乐、快乐等3听音乐：小冤家，咱们来听听音乐，音乐停顿时寻一个小冤家拥抱在一同。提示幼儿留意平安，防止碰撞。3、构造幼儿应用废旧报纸玩欢乐拥抱的游戏。1请幼儿两人一组选择一张报纸，将报纸平坦，训练两人拥抱在一同站在报纸上，请求双足必需踩在报纸上。2请幼儿听音乐做“猫捉老鼠的游戏，报纸是“小老鼠的家。老师表演“猫，小冤家表演“小老鼠，小老鼠依照音
3、乐节拍的快慢自在的做举措。音乐停顿，猫捉老鼠，小老鼠抓紧跑回家，两人拥抱在一同，双足必需站在报纸上。3增加报纸数目，添加游戏难度。师：有些小老鼠的家被猫发觉了，小老鼠回不抵家，只好躲到好冤家的家里。培育幼儿互帮相助，添加好冤家之间的感情。抽失落一局部报纸，请求小老鼠在音乐停顿时寻抵家，并跟其余错误添加到34人拥抱在一同，双足必需站在报纸上。4依照幼儿的开展需求再次添加难度。游戏完毕，提示幼儿把报纸拾掇好放回原处。培育幼儿自理自破的好适应。4、完毕：1跟好冤家拥抱在一同真欢乐！除了跟好冤家拥抱，还能够跟谁拥抱？爸爸、妈妈、老师等2明天来了这么多的老师，她们也想失失落小孩们欢乐的拥抱！激起幼儿勇敢的拥抱老师，加强幼儿的自决心。3小冤家，老师也想失失落你们欢乐的拥抱本人跟小孩们抱抱，拥抱老师欢乐吗？围在一同做一个手势鼓舞本人，完毕。
