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教师的职业理念-11[精选].doc

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1、 教师的职业理念:教育观学生观 教师观教育观角度答题包括:素质教育内涵,素质教育实现方法,新课改背景下的教学观素质教育内涵(提速个性创两全)一、素质教育以提高国民素质为根本宗旨二、素质教育是促进学生个性发展三、素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点四、素质教育是面向全体学生五、素质教育是促进学生全面发展素质教育实现方法(师生一起评价活动)1发挥教师主导作用2提高学生积极性3积极开展实践活动4运用多种评价方法,促进学生发展新课改背景下的教学观(教学四转变)教学从教育者为中心转向学习者为中心教学从教会学生知识转向教会学生学习教学从重结论轻过程转向重结论的同时更重过程教学从关注学科转向关注人学

2、生观:以人为本的学生内涵,新课改背景下的学生观以人为本的学生内涵坚持以人为本,必须以学生作为教育活动的出发点坚持以人为本,必须面向全体学生坚持以人为本,必须促进学生全面发展新课改背景下的学生观学生是发展的人学生是独特的人学生是独立意义的人教师观:现代教师角色的转变,现代教师行为的转变现代教师角色的转变:一、教师由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者 二、教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者三、教师要从教书匠转变为教育教学的研究者和反思实践者四、教师从学校的教师转变为社区型的开放教师现代教师行为的转变:1、在对待师生关系上强调尊重、赞赏2、在对待教学工作上强调帮助、引

3、导3、在对待自我上强调反思4、在对待其他教育者的关系上强调合作请运用教育观的知识评析王老师的教学行为模板:(关于新课改背景下的教学观)1、教学从教育者为中心转向学习者为中心。 X老师打破传统的“教师为中心,学生为中心,课堂味中心”实行以“学生为中心”,发挥了教师的主动作用,体现了学生的主体地位2.教师从关注学科转向关注人。材料中的 X教师采用了Y方法关注了每位学生的情绪生活,情感体验,道德素养,人格养成。3.教师从教会学生知识转向教会学生学习。材料中,X教师指导学生,通过自主学习、合作学习实现了探究学习。表现在:。智育体育美育的结合促进了学生的全面发展。开头:X老师的教学行为充分体现了素质教育

4、背景下的教育观。通过创新课堂教学方法,创新学生学习方式,通过自主合作探究学习,激发学生学习动机,促使学生全面发展。是一种值得推崇的教学行为,体现了一下教育观的理念:请运用教育观的知识评析王老师的教育行为1,素质教育的内涵 ,2,素质教育的实施方法3,新课改下的教学行为的转变职业理念的角度,评价老师的教学行为。1、新课改背景下教学行为的转变2、教师角色的转变3、教师行为的转变内容体现师生关系的时候,最好有民主平等和谐的师生关系,或者写上尊师爱生、民主平等、教学相长、心理共荣的新型师生关系学生观的角度,评价老师的教育行为。那就是学生观两方面:1、以人为本教育内涵-以学生为本 3方面2、新课改背景下

5、的学生观学生观的角度,评价老师的教学行为。那就是学生观两方面:1、以人为本教育内涵-以学生为本3方面2、新课改背景下的学生观3,新课改背景下的教学行为的转变教师观评价老师的教学行为1)新课改下教学行为的转变2)教师角色的转变3)教师行为的转变学生的角度,评价老师的教学行为。就是教师教学行为的转变。物业安保培训方案为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操

6、作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2)消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。3)法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4)工作技能培训

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