1、的管理官员单独管理签证审查、证件辨别、信息反应、交流调节等活动，全面增加对来自诚信度低的国家以及区域的申报来华人员的监管力度，全面强化签证监管以及全球移民协作。（三）建设出入境管理信息网络交流系统全面激发当代信息科技的优点，创建基于出入境人员的综合全方位监控信息管理体系，把境内外签证信息体系、口岸出入境边防检查信息管理体系、住宿记载体系、就业管理体系和出入境管理相关的信息体系都联系起来，此外组建境外人员入境身份等众多体系的对比探究，录入我国公安组织审查的违法犯罪境外人员的身份以及生物信息体系中，让我国驻外使领馆、国内边防检查组织、公安出入境管理机构以及治安机构得到相应的消息，完成对外国人入境申
2、报、边防审查、临时住宿记载、居留监管、出境边防审查的综合全面监管新旧出入境管理法对比 区别主要体现三个方面J. 中国防伪报道，2013，Z1：57+56.。各有关机构可以高效利用安全、秘密的出入境管理信息网络沟通系统共享、审查相关人员以及不准入境人员的具体资料，其中就包含性别、国籍、证件号码等具体的内容， 和签发相关证件信息，提升管理数据的使用率，提高各职能机构对不准入境、出境人员的发现以及管控实力，便于彻底加强各道管控防线，高效预防以及打击各种非法出入境活动。（四）加强出入境边防检查机关与海关的协作不同机构自身承担自身的职责，在处理自身工作的时候，也需要保护国家综合利益，确保口岸安全平稳的综
3、合原则，自主强化互相交流合作，寻求创建高效合理的合作制度，尤其是部分关键、敏感阶段，公安部与海关总署需要合作发文，确定出入境边防检查组织和海关在口岸缉枪、缉毒、搜查违法宣传品、打击走私、偷渡等部分开展协作的模式，审查得到有关案件的主要申报机构与双方开展案件审查的程序，全面减少由于职能重合而造成的责任归属部分的纠纷，全面产生防范以及打击合力，确保口岸安全平稳。结论出人境管理是我国保护自身安全的重要部分。在目前全新的社会发展阶段，出人境管理活动需要将维护国家安全、保证社会平稳发展当做最关键的目标，健全出人境管理体制以及法律要求，为相关人员营造和谐的通关氛围以及方便的通关流程。在我国和全球沟通更加频
4、繁的时候，相关管理人员就是展现国家公职人员外在形象的重要部分，所以不管是中国人走出去还是外国进入我国，出入境管理人员都需要坚守以人为本的工作理念，为其准备良好的高质量服务，以便更好的加快我国和各个国家在众多部分的合作和沟通。参考文献1. 在创新中提升公安出入境服务管理水平N. 人民公安报，2017-03-12001.2邓晓鹏. 加强和改进出入境边检工作的思考J. 法制博览，2016，07：228+227.3张楚源. 美国出入境行政强制法律制度对我国边检工作的启示J. 武警学院学报，2016，07：52-55.4付鑫亮. 我国出入境边防检查的现状与对策J. 法制与经济（下旬），2014，02：1
5、12-113.5明越. 我国出入境管理法制化基本问题研究J. 法制博览（中旬刊），2014，11：271-272.6李宁. 新出入境管理法研析J. 辽宁警专学报，2014，05：31-33.7翁里，沈敏鹭. 改革中国出入境管理体制刍议J. 广西警官高等专科学校学报，2014，04：51-55.8周奕洲，曹桉妮，范嘉雯. 中美出入境法制比较研究J. 法制与社会，2014，22：24-26+35.9卞文玺. 美国人才移民政策对我国公安出入境管理的启示J. 云南警官学院学报，2011，02：85-89.10夏淇波，翁里. 中国出入境管理体制改革之我见J. 全国商情（理论研究），2011，11：103
6、-105.11王青. 论出入境管理中限制活动范围措施之完善J. 中国人民公安大学学报（社会科学版），2015，01：58-64.12滕海龙. 关于我国公安出入境管理体制的改革探索J. 商，2015，09：230.13刘柏岑. 新时期出入境管理工作的挑战与应对策略J. 东方企业文化，2015，18：133-134.14翁里，夏巧雅. 论我国出入境管理法律制度改革J. 公安学刊（浙江警察学院学报），2015，04：58-62.15. 新旧出入境管理法对比 区别主要体现三个方面J. 中国防伪报道，2013，Z1：57+56.致谢 随着论文的定稿、工作的落实，毕业的钟声离敲响也越来越近，这意味着我的四
7、年本科学习生涯也即将结束。在这最后的时刻，我的心情是复杂的。四年的学习生活，让我们各自在自己心里谱写出了属于自己的一本书，书中的内容只有自己知道。对于自己谱写的这本书的品质，只有以后在以后的生活中自己去鉴定了。但在这里，我要向那些参与和帮助我共同谱写这本书的老师、同学和朋友呈上自己的一片感激之心。因为你们，书里面才有更多绚丽的色彩，才有丰富的内容，才有深度的内涵，才具有更多的真实的回忆。其次，感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献，如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发，我将很难完成本篇论文的写作，在此，向学术界的前辈们致敬。最后，感谢我的父母，焉得援草，言树之背，养育之
8、恩，无以回报，你们永远健康快乐是我最大的心愿；还要感谢我的同学和朋友，在我的学习生活中给予了我热情的关心和帮助。緑緑用风险、流动性风险、管理操作风险、市场风险等。我们应该对银行风险加以识别并且根据风险的表现形式及内在成因，采取有效措施防范国有商业银行的风险。参考文献:1 郭友著:树立科学发展观，加强全面风险管理，中国金融2004年第20期。 2 白俊伟、樊卫列著：当前城市商业银行存在的问题分析及对策，金融参考2004年第2期。 3 李德著：我国金融业总体风险状况分析和对策，宏观经济研究2005年第5期。 4 钟俊、葛志强著：国有商业银行股份制改造与管理，中国工商出版社，2004年。 5 李炳炎
9、、徐银芬著：金融深化改革与金融风险防范对策，中国经济出版社，2002年。6 谢太峰、郑文堂著：金融业务风险及其管理，社会科学文献出版社，2003年。7 聂庆平著：中国金融风险防范与化解，中国金融出版社，2001年。8 刘锡良、戴有根著：宏观经济与货币政策，中国金融出版社，2001年。9 宋清华、李志辉著：金融风险管理，中国金融出版社，2004年。10李健、李建军著：国有商业银行改革：宏观视角分析，经济科学出版社，2004年。 9浅析儿童早期教育中感官体验在益智类玩具设计中的应用李虹（指导教师，王莹）（湖北师范学院美术学院 中国 黄石 435002）摘 要：本课题以儿童为基点，玩具为手段，研究儿
10、童早期教育对其影响为目标，对儿童的心理行为特征进行分析，总结了儿童玩具设计的构成要素，通过对儿童早期教育中感官体验的分析，概括其基本特征。并以此为依据挖掘出学前期儿童益智类玩具的主要设计要素，为这类玩具的开发提供思路，并进一步分析儿童益智玩具与儿童身心健康成长之间的关系。分别从安全性、趣味性、益智性、审美性等多方面深入深究，并设计了相关益智类玩具。关键词：儿童玩具；玩具设计；早期教育；感官体验Shallow of early childhood education in sensory experience in the application of educational toys desi
11、gnLi Hong （Tutor：Wang Ying）(Academy of fine arts，Hubei Normal University, Huangshi, Hubei, 435002) Abstract：This article basis points, children toy as the means, the studies of the effect of the early child education as the goal, to childrens psychologicalbehavior characteristics is analyzed, summar
12、ized the components of childrens toys design, through the analysis of the sensory experience in childrens early education, summarizing its basic characteristics And on this basis the excavated preschool age childrens educational toys, the main design elements, provide ideas for development of this k
13、ind of toys, childrenseducational toys and further analysis the relationship between childrens physical and mental healthy growth Respectively from safety, interesting deep probe YiZhiXing, aestheticand design the related educational toys.Key words：Childrens toys；Toy design；Early education；Sensory e
14、xperience 第11页目 录引言3一绪论31.1儿童早期教育的定义31.2儿童早期教育的目的和意义31.3儿童益智玩具市场调查31.3.1市场容量调查31.3.2 市场销售情况分析3二如何营造益智玩具设计的感官体验42.1营造益智玩具设计的视觉体验42.2营造益智玩具设计的听觉体验42.3营造益智玩具设计的触觉体验4三感官体验在儿童益智类玩具中的体现53.1儿童益智玩具的概述与发展53.2 感官体验与儿童益智类玩具设计关系分析63.3 感官体验在儿童益智类玩具中的体现分析63.2.1 益智类玩具色彩的协调方面63.2.2 益智类玩具与周围环境的和谐方面63.2.3 益智类玩具的表面装饰方
15、面7四儿童益智玩具的设计原则74.1安全性74.2益智性74.3互动性84.4 娱乐性84.5 审美性8五儿童益智玩具设计实现95.1 草图分析95.2作品造型分析95.3作品色彩分析95.4 作品材料分析9结 论9致谢11参考文献12引言儿童类用品，通过其直观化、形象化的设计以及儿童身体力行的参与，可使儿童开阔眼界、增进智力、加快体质的发展，培养儿童的社会交往能力，促使良好性格的完善。同时儿童因年龄、性别、性格、环境、喜好的不同，切实把握以使用产品的“人”作为产品设计的出发点，并照顾到各个单独的个体，力求满足不同孩子的不同需求。一绪论1.1儿童早期教育的定义儿童早期教育的定义从广义上说，就是
16、儿童在6岁以前的教育都属于儿童早期教育，而从狭义的角度上分析，儿童时期一般分为儿童期（1-3岁）、学前期（3-6岁）、童年期（6-12岁）、少年期（12-14岁），3至6岁儿童这段时间的教育时期可以定义为儿童早期教育。1.2儿童早期教育的目的和意义儿童智力教育的目的在于开发儿童的智力潜能、发展儿童的智力。良好的早期教育对促进婴儿童的健康发展，获得幸福、快乐的童年，为后继学习和终身发展奠定坚实的基础，具有重要的意义。早期教育作为国民教育体系的重要组成部分，对提高国民整体素质也具有十分重要的意义。1.3儿童益智玩具市场调查1.3.1市场容量调查 据统计，我国城市拥有1亿儿童，农村拥有3亿儿童。这反映出我国玩具市场的容量很大，玩具市场有很大的发展潜力。随着人们生活水平的提高，人们的追求发生了改变，人们追求休闲、娱乐，他们对玩具的需求也发生着改变，玩玩具的人群体也越来越大。玩具不仅受儿童的喜爱，也受到成年人的追捧，在工作学习之余享受玩具带来的乐
