1、磯(虗甀猔倂耀欀欁餁攁攂攂范灑屓呔邉搀漀挀灑屓呔邉搀漀挀尀尀戀昀戀攀搀搀搀攀搀昀愀娀瀀氀嘀栀眀椀琀椀甀儀爀娀稀爀瘀娀瘀匀刀伀猀娀眀椀猀戀瘀愀渀最尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀戀搀昀攀挀愀挀愀搀夀晎馍蜀济搀慙愀攀戀昀戀挀愀挀搀答案86已知等比数列an中，a2a6a101，求a3a9的值解法一由等比数列的性质，有a2a10a3a9a62，由a2a6a101，得a631，a61，a3a9a621.法二由等比数列通项公式，得a2a6a10(a1q)(a1q5)(a1q9)a13q15(a1q5)31，a1q51，a3a9(a1q2)(a1q8)(a1q5)21.综合提高(
2、限时25分钟)7已知各项为正数的等比数列an中，a1a2a35，a7a8a910，则a4a5a6等于()A5 B7 C6 D4解析a1a2a3a235，a2.a7a8a9a8310，a8.a52a2a850，又数列an各项为正数，a550.a4a5a6a53505.答案A8在等比数列an中，a312，a2a430，则a10的值为()A3105 B329C128 D325或329解析a2，a4a3q，a2，a412q.12q30.即2q25q20，q或q2.当q时，a224，a10a2q8248325；当q2时，a26，a10a2q8628329.答案D9在等比数列an中，若an0，a1a100
3、100，则lg a1lg a2lg a3lg a100_.解析由等比数列性质知：a1a100a2a99a50a51100.lg a1lg a2lg a3lg a100lg(a1a2a3a100)lg(a1a100)50lg 10050lg 10100100.答案10010三个数a，b，c成等比数列，公比q3，又a，b8，c成等差数列，则这三个数依次为_解析a，b，c成等比数列，公比是q3，b3a，ca329a.又由等差中项公式有：2(b8)ac，2(3a8)a9a.a4.b12，c36.答案4,12,3611在正项等比数列an中，a1a52a3a5a3a736，a2a42a2a6a4a6100
4、，求数列an的通项公式解a1a5a32，a3a5a42，a3a7a52，由条件，得a322a42a5236，同理得a322a3a5a52100，即解得或分别解得或ana1qn12n2或ana1qn126n.12(创新拓展)互不相等的3个数之积为8，这3个数适当排列后可以组成等比数列，也可组成等差数列，求这3个数组成的等比数列解设这3个数分别为，a，aq，则a38，即a2.(1)若2为和2q的等差中项，则2q4，q22q10，解得q1，与已知矛盾，舍去；(2)若2q为和2的等差中项，则12q，2q2q10，解得q或q1(与已知矛盾，舍去)，这3个数组成的等比数列为4，2,1；(3)若为2q与2的
5、等差中项，则q1，q2q20，解得q2或q1(与已知矛盾，舍去)，这3个数组成的等比数列为1，2,4.故这3个数组成的等比数列为4，2,1或1，2,4.教育咨询0000200006中学资料20200928223053170819+reqsQR7fp2abKi40hBguev5MnDvnxfTwr5JxS1EQG54uMco+YBdH/yvunU9RX0w9d35755d0dd852d390953c236ff76852疂耀朓型覊0=觯6(鴺焀0倂鼀鼁圁焃鬃嬑挑挑挑謑謑謑謑謑謑謑謑謑謑謑謑漀眀琀漀猀氀攀攀瀀戀攀琀琀攀爀匀挀椀攀渀琀椀猀琀猀昀漀甀渀搀挀爀甀挀椀愀氀渀攀甀搀漀挀砀漀眀琀漀猀氀攀攀瀀戀攀
6、琀琀攀爀匀挀椀攀渀琀椀猀琀猀昀漀甀渀搀挀爀甀挀椀愀氀渀攀甀搀漀挀砀尀尀攀昀攀昀戀戀戀搀昀昀挀愀吀刀愀氀甀焀挀猀搀瘀猀砀焀搀瀀眀甀夀猀砀琀栀倀砀爀爀稀眀顎暋桰琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀搀攀昀昀搀挀搀搀昀搀漀眀琀漀猀氀攀攀瀀戀攀琀琀攀爀匀挀椀攀渀琀椀猀琀猀昀漀甀渀搀挀爀甀挀椀愀氀渀攀甀爀漀渀猀椀洀瀀愀挀琀椀渀最漀渀琀栀攀焀甀愀氀椀琀礀漀昀猀氀攀攀瀀匀氀攀攀瀀椀猀愀渀漀爀洀愀氀瀀栀攀渀漀洀攀渀漀渀攀砀椀猀琀椀渀最椀渀渀椀洀愀氀椀愀栀甀洀愀渀栀愀猀漀渀攀琀栀椀爀搀漀爀猀漀琀栀爀漀甀最栀愀眀栀漀氀攀氀椀昀攀琀椀洀攀琀漀猀氀攀攀瀀一攀甀爀漀渀愀猀愀
7、洀漀猀琀戀愀猀椀挀猀琀爀甀挀琀甀爀愀氀愀渀搀昀甀渀挀琀椀漀渀愀氀甀渀椀琀椀渀琀栀攀戀爀愀椀渀椀猀愀氀眀愀礀猀愀洀礀猀琀攀爀礀漀昀栀漀眀琀漀愀搀樀甀猀琀琀栀攀爀攀氀攀愀猀攀漀昀愀搀攀渀漀猀椀渀攀椀渀琀甀爀渀愀昀昀攀挀琀琀栀攀焀甀愀氀椀琀礀漀昀猀氀攀攀瀀甀爀爀攀渀琀氀礀吀栀攀攀渀琀攀爀漀昀砀挀攀氀氀攀渀挀攀昀漀爀爀愀椀渀愀渀搀渀琀攀氀氀椀最攀渀挀攀漀昀琀栀攀栀椀渀攀猀攀挀愀搀攀洀礀漀昀匀挀椀攀渀挀攀猀椀猀挀漀漀瀀攀爀愀琀椀渀最眀椀琀栀倀攀欀椀渀最唀渀椀瘀攀爀猀椀琀礀琀栀攀礀甀琀椀氀椀稀攀愀渀漀瘀攀氀最攀渀攀琀椀挀愀氀氀礀攀渀挀漀搀攀搀愀搀攀渀漀猀椀渀攀瀀爀漀戀攀愀渀搀琀栀攀渀昀漀甀渀搀琀栀愀琀最氀
8、甀琀愀洀愀琀攀渀攀甀爀漀渀猀椀渀琀栀攀戀愀猀愀氀昀漀爀攀戀爀愀椀渀愀爀攀愀栀愀瘀攀愀猀椀最渀椀昀椀挀愀渀琀爀攀最甀氀愀琀椀渀最攀昀昀攀挀琀漀渀琀栀攀挀甀洀甀氀愀琀椀漀渀漀昀猀氀攀攀瀀瀀爀攀猀猀甀爀攀吀栀愀琀爀攀猀甀氀琀猀眀攀爀攀椀猀猀甀攀搀椀渀愀渀椀渀琀攀爀渀愀琀椀漀渀愀氀愀挀愀搀攀洀椀挀瀀攀爀椀漀搀椀挀愀氀挀愀氀氀攀搀匀挀椀攀渀挀攀漀渀匀攀瀀琀攀洀戀攀爀琀栀倀爀攀猀攀渀琀氀礀琀栀攀洀愀椀渀猀琀爀攀愀洀琀栀攀漀爀礀琀栀椀渀欀猀琀栀愀琀愀搀攀渀漀猀椀渀攀椀渀瘀漀氀瘀攀猀椀渀琀栀攀爀攀最甀氀愀琀椀漀渀漀昀猀氀攀攀瀀栀漀洀攀漀猀琀愀猀椀猀愀渀搀椀琀猀挀甀洀甀氀愀琀椀漀渀眀椀氀氀挀愀甀猀攀琀栀攀最攀渀
9、攀爀愀琀椀漀渀漀昀搀爀漀眀猀椀渀攀猀猀渀栀椀戀椀琀椀漀渀漀昀愀搀攀渀漀猀椀渀攀猀椀最渀愀氀椀渀最挀愀渀氀攀愀搀琀漀愀戀渀漀爀洀愀氀猀氀攀攀瀀栀漀洀攀漀猀琀愀猀椀猀昀漀爀椀渀猀琀愀渀挀攀挀愀昀昀转和公转方向。【学生回答】略。【提问】阅读教材P21页最后两段及P22阅读部分，回答：欧美国家和我国在四季的划分上有什么相同和不同。哪种四季划分方法与我国气候更加吻合，对农业更具指导意义。【学生回答】略【讲解】欧美国家和我国在四季的划分上，都是属于天文四季，既在地球公转轨道上，每转过90划分为一个季节；都是立足于正午太阳高度和昼夜长短的季节变化；都是将一年之中白昼最长、太阳高度最高的季节定为夏季；将一年之
10、中白昼最短、太阳高度最低的季节定为冬季；冬夏的过渡季节定为春季或秋季。不同的是，在具体的划分时间上有先有后。我国以二十四节气中的立春、立夏、立秋、立冬为起点，划分春、夏、秋、冬四季，各季节开始早于欧美国家，与我国气候更加吻合，对农业更具指导意义。【板书】四季的划分 我国： 以“四立”划分欧美： 以“二分二至”划分 北温带国家： 春季：3、4、5月 夏季：6、7、8月 秋季：9、10、11月 冬季：12、1、2月板书设计第三课时：地球公转与季节一、黄赤交角：2326二、地球公转与直射点移动、正午太阳高度、昼夜长短的季节变化关系12月22日 3月21日 6月22 9月23日 次年12月22日（冬至
11、） （春分）（夏至）（秋分） A B CD1直射点的季节移动2北回归线以北地区 正午太阳高度的季 节变化3北回归线以北地区 昼夜长短的季节变 化4太阳直射点的回归运动 南北回归线之间移动 春秋分直射赤道三、四季的划分 我国： 以“四立”划分 欧美： 以“二分二至”划分 北温带国家： 春季：3、4、5月 夏季：6、7、8月 秋季：9、10、11月 冬季：12、1、2月第四课时：复习课【复习目的】1、掌握地球自转运动和公转运动的规律，特点和地理意义。2、熟练的运用地球运动的规律地理意义分析、判断、解决实际问题。【复习重点】地球的自转运动与公转运动是高中地理的最重要知识，是历年高考必考知识。 【复习
12、难点】（1）恒星日与太阳日。 （2）黄赤交角及其影响。（3）太阳高度的计算。（4）利用地运动知识解决实问题。【教学方法】精讲精练式教学法。【例一】读恒星日与太阳日图，回答下列问题：（1）图中AB两线段中：表示恒星日，表示太阳日。（2）恒星日比太阳日（长或短），原因是。（3）地球自转的真正期是，时间为。答案：（1）BC（2）短恒星日比太阳日少转59。（3）恒星日，23时56分4秒。【说明】（1）恒星日：真正周期，自转360o，所需时间23时56分4秒， 科学研究用。 （2）太阳日：自转360o59，所需时间24小时，生活中应用。恒星日与太阳日的关系：（1）当自转与公转同向时：恒星日太阳日。 （2
13、）当自转与公转不同向时：恒星日太阳日。 （3）恒星日大小不变。【例二】读右图，完成12题的要求（阴影为夜半球）1图中的M地时间是A3月21日12时 B3月21日8时C9月23日6时 D9月23日中午13时答案A【点拨】从图中信息可知，晨线与子午线重合，因此一定是二分日，然后就容易判断了。M点所在子午线比晨线早6小时，即为12点，所以应选A项。2图中表示时节，可能出现的现象是：A东北山区的河流有春汛 B我国的植树节马上就到来CM点的昼长夜短 D此时太阳直射点是从北半球向南半球过渡答案B【点拨】我国植树节为3月12日，图中表示的时间为北半球春分日，即3月21日。东北地区河流春汛大约在4月份左右。【
14、例三】下图是6月22日太阳照射地球的状况，读图并回答：这一天太阳直射线。在图中画一条直线表示黄道面的位 置。图中有一处的画法有错误，请改正。如果黄赤交角减小，寒带、温带、热带的范围大小将会发生什么变化？。【点拨】这道题目是全国高考地理试题中第一次考查学生创新能力，即如果黄赤交角减小，寒带、温带、热带范围大小将会发生什么变化？目前黄赤交角是2326，热带的范围是4652（南北回归线之间的地区），寒带的范围是9023266634，北温带的范围是66342326438。假设黄赤交角减小到23，热带的范围是46，寒带的范围是902367，北温带的范围是672344，即热带、寒带范围缩小，温带范围扩大。
15、【答案】北回归线黄道面的画法通过北回归线、南回归线与地球表面的交点，地轴与赤道的交点。正确的画法将北极圈向南移动与晨昏线相交。热带的范围缩小；寒带的范围也缩小；温带的范围扩大。【例四】读中心点为地北极的示意图，若阴影部分表示黑夜，判断12题：1甲地的时间为A8时B9时 C15时D16时2下列说法，可能的是A华北平原正值小麦播种季节B华北平原正值小麦收获季节C长江中下游进入梅雨时期D罗马进入雨季读中心点为地球北极的示意图，若阴影部分表示7月6日，非阴影部分为7月7日，判断34题：3甲地的时间为A15时B9时C3时D12时4北京为A6日8时 B7日8时C6日20时 D7日20时【点拨】此题重点检查
16、考生在理解了地理基本规律和原理之后，在给定的时间内，完成逻辑推理和判断。该题是一道一图两设问题，第一和第二设问中都提示中心点为北极，根据平时复习，学生可以确定该图为北半球的俯视图，自转方向为逆时针方向，第一设问中已说明阴影部分为黑夜，因此可确定阴影和非阴影区的界线为晨昏线，进而判断甲地时间为晨线所在经线时间相差3小时，则甲地时间为9时，第题正确选项是B。图中晨昏线经过极点与经线重合，根据所学知识，晨昏线与经线重合只能在春秋二分，由此判断图中所给时间为春分或秋分，故第题正确选项A。第二设问中阴影部分为7月6日，非阴影部分为7月7日。根据所学知识，可判断该图180o的经线和时间为0时的经线，即甲地
17、的时间为3时，北京时间和0o经线的时间相差8小时则时间为7日8时。【例五】读图（阴影部分为夜半球）设北京为7月1日20时，完成以下要求（提示：先判定经线的经度）1在图上画出位于东半球， 昼夜等长的一点A。 2A地日期为月日。 3A地地方时应在时分至时分之间【点拨】此图右边第一条经线7月1日12时（因为每天太阳直射的一条经线为地方时12时）。此时北京（东经120o）为7月1日20时，正午12时的经线是本初子午线（东经120o（20时15时）15o）,西线20o以东至东经160o为东半球，A点应标在右边第一条经线（0o）与第二条经线之间（西经30o）之间。本初子午线此时是12时，西经20o与本初子
18、午线相差20o，经度相差1o，时间相差4分钟计算，相隔20o相差80分钟，所以A点的地方时在10时40分与12时之间。【答案】（1）A点正确位置应在图中加粗的范围内（占两条经线间范围的2/3），如图（2）7，1（3）10，40，12，0 【随课练习】（备注：此部分可以根据学生实际灵活安排）读右图回答12题1A点位于A北极点的西南方向B南极点的东北方向C北京的东南方向D中山站（科考站69o2224S，76o2240E）的西北方向2此时，下列说法错误的是A鄂毕河和叶尼寒河下游出现凌汛B北印度洋自东向西行驶的船只正好顺水C澳大利亚北部沿海地区正值多雨季节D我国长江中正游平原农田中，油菜生长良好3图示
19、为北京时间早晨6点的全球昼夜半球图， 分析回答：（1）这天是月日（2）此时A点的地方时是点， A点当日的昼长是时。（3）图中ABCD四点中，地球自转线速度最大的是点，地转偏向力可忽略不计的是点。（4）此时地球公转位于日点附近，我国东部地区盛行风和气团，北印度洋洋流呈时针方向流动。 （5）图中C 点位于B点的方向，B点的正午太阳高度是选的标准太过于单一，容易造假；贫困不仅是缺乏物质，而是由于受教育水平低，无法准确描述核心需求。缺乏政治和经济参与机会；面临较大的潜在风险以及面临风险时较脆弱等因素共同作用的结果，因此需建立较为完善可行的贫困识别体系。 (5) 探究旅游扶贫与社区关系。主要从旅游扶贫内
20、容、模式、作用出发，同时也有一些学者着重探讨社区参与过程中有可能出现的问题，从贫困个体和整体两个层面，通过与个体和群体利益相关的管理机制，准确的识别需要援助的对象，最终实现整个旅游行业的健康可持续性发展。不断开发居民参与旅游扶贫行业发展全新路径，改善和完善社区扶贫单位的职能。建立和完善社区参与机制。通过相关的管理机制可以社区内的贫困人群进行准确的识别和帮扶，实现社区内扶贫活动的健康可持续发展；建立健全社区旅游扶贫单位的职能，帮助他们推进旅游扶贫工作进展；不断强化社区居民参与意识，拓展社区参与层次；提高社区组织素质，提高居民参与旅游活动能力；建立和完善社区参与机制；提升居民意识，扩大社区参与水平
21、；提高社区组织质量，提升居民参与的能力当前，国内对旅游扶贫的研究取得了较为长足的进展，但不可否认的是，仍存在一定不足。我国学者对旅游扶贫的研究具有较强的类似性和移植倾向。由于却反实证分析，学术界与旅游行业之间的沟通交流缺乏深度与广度。从实际情况来看，西部许多城镇对此项政策缺乏认识。在开发和实施过程中，缺少有效的措施和策略。目前，关注中国旅游扶贫的问题的树立和资料较少22.察布查尔县基本概况2.1 区位条件2.1.1 地理位置 察布查尔锡伯自治县位于新疆西天山支脉乌孙山北麓，伊犁河以南，与伊犁哈萨克自治州首府伊宁市隔河相望，西与哈萨克斯坦国接壤。2.1.2 交通状况 察布查尔县所处地理位置十分优
22、越，且交通较为便利，察布查尔县距伊宁机场进有15公里，距都拉塔口岸仅47公里，霍尔果斯口岸仅70公里，公路四通八达，以省道313线为主通道轴线的“四横四纵”的县域网，贯穿全境， 237省道横穿南北，当前伊犁河特大桥和伊犁河三桥已建成通车。近年来，由于察布查尔地区旅游业的发展，政府在公共交通方便不断加大投入，使交通更加便利。2.2 人口概况察布查尔县成立于1954年，是全国唯一一个以锡伯族为主体的多民族聚居的自治县。全县辖13个乡镇、1个国营农场、1个农村经济管理中心，总面积4485平方公里,总人口超过20万，有锡伯、维吾尔、哈萨克、汉、蒙古等25个民族。2.3 国民收入情况据2018年公布的察
23、布查尔地区国民经济与社会发展统计公报显示：2017年，察布查尔全县实现生产总值（GDP）52.49亿元，其中农林牧渔业总产值330955万元。城镇居民人均可支配收入23997元，增长8.3%，农村居民可支配收入12364元，增长8.0%。2.4 旅游资源禀赋察布查尔风光宜人，有众多的自然风光景区及名胜古迹，察布查尔民族风情浓厚独特，“世界唯一，唯我独有”，“中国箭乡，锡伯家园”锡伯族文化独具特色。自2006年开始，察布查尔县陆续申报西迁节、弓箭制作技艺、锡伯族刺绣为国家级非物质文化遗产。2.5 目前旅游就业发展状况目前，察布查尔县各级领导班子已达成发展察布查尔县发展特色旅游产业的共识，县委政府
24、将发展特色旅游产业作为县委工作的第一要务，紧抓落实，并邀请国内外专家学者共同探讨制定察布查尔县特色旅游发展规划，共规划包含以民俗风情园、靖远寺为中心的11个特色旅游项目，另外察布查尔县目前已形成自然人文相结合的布局。目前察布查尔县的旅游景区主要有六个：1、以琼博拉森林公园为中心的自然风景区。2.以白石峰为主的自然旅游区。3. 伊犁河次生林旅游区。4.靖远地、民俗风情园。5.伊犁河金沙滩旅游区。6.努拉洪滑雪场。六大景区覆盖全县。当前察布查尔县的特色旅游文化得到了较好的发展，全县旅游类企业百余家、并建设星级酒店、宾馆十余家，旅游产品工厂5家以及大大小小的商店十余家，解决了全县近千人的就业问题3。
25、3.察布查尔县扶贫旅游方式中存在的问题及原因3.1 旅游扶贫的方式及效果 政府投资和外来资金的进入使察布查尔县的旅游业进入快速发展时期，察布查尔地区的农户借助旅游产业的兴旺实现了增收。数据显示，察布查尔县2017年旅游收入近2亿元，贫困人口数也大幅度减少。3.2 旅游扶贫发展中存在的问题 察布查尔县特色旅游发展中存在的问题主要包括：第一，目前，察布查尔县人文旅游资源开发速度较自然旅游文化资源速度缓慢。第二，县内的景区，规模较小，且内部设备设施较简陋，档次较低，未形成高规模、高水准的旅游体系。第三，景区内文化娱乐设施投入少，配套设施不够完善。第四；察布查尔县特有的锡伯族文化开发不足，未形成影响力
26、。第五，基础设施落后，景区内的道路交通情况不良，未给游客带来交通便利。第六，宣传不足。第七，未对景区自然景观的人文景观的修缮维护工作引起足够的重视，没有完善的文物保护制度4。3.3 旅游扶贫进展缓慢的原因近年来，察布查尔县的乡村旅游业有了很大的发展，但察布查尔县当地的经济水平仍然不高，旅游扶贫工作的开展也受到限制3.3.1 自然原因察布查尔县旅游资源丰富，但由于当地地处偏远，交通往返不便，另外，当地独有的自然景观和人文景观未得到良好的开发和维护，旅游人口增长不如预期，导致旅游扶贫工作进展缓慢。3.3.2 社会原因 察布查尔县发展乡村旅游产业主要依靠于当地的产业政策，旅游业和扶贫事业主要是由政府进行主导，信息较为闭塞，外来投入资金较少，对扶贫事业来说，仅依靠输血的模式发展，只能起到短期效果，无法长期实施，许多贫困户创业积极性不高，主要依赖于政府援助，场次以往，不利于旅游扶贫事业的发展。3.3.3 市场原因以家庭为单位的“农家乐”经营模式，对增收扶贫都有较好的效果，但当前还有部分居民无法通过经营小型实体经济的方式加入旅游扶贫路径中来，即便加入，效果也远达不到预期水平。经过走访调查发现主要是由于经营者不能及时了解国家级政府相关政策，对市场环境不敏感，另外
